保育员四级考试试题试题(含答案)

保育员四级考试试题试题(含答案)
姓名： 准考证： 单位：

题 号
得 分

考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一

二

三

四

五

总分

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
2、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动
3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊 重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，
促进学前儿童( )。
A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能
4、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。
A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上
5、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小

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6、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态
7、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后
8、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。
A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退
9、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。
A．入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
10、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
11、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
12、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情
况要认真记录。
A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院
13、 扫地时扫帚应( )。
A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。
14、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。
A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作
15、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。
A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
16、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

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A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
17、配制消毒液过程中应注意（ ）。
A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
18、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
19、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
20、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
21、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
22、( )是科学的膳食。
A．吃杂食 B．单一膳食 C．固定口味 D．偏食
23、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上， 并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉
花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 ～2滴药液，轻
轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻 拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉
花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使 药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴
药液，然后起身。
24、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。
A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化

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25、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
4、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
6、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
7、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
8、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )
或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
16、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、
( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

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判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
2、（ ）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
3、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工
作。
4、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜
地实施素质教育，为 幼儿一生的发展打好基础。
5、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
6、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。
7、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
8、（ ）病原携带者指本人无临床 症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，
这种人对健康人的威胁比病人轻。
9、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
10、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。
11、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通
风，二是人工通风。
12、（ ）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。
13、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
14、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
15、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思
想。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿发热的物理降温法？


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2、保育员职业守则？




3、幼儿园保育员的主要职责如下：



4、幼儿园保育员工作的任务是什么？




5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？



分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、发生骨折时的急救方法？




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2、幼儿发生骨折时应如何处理？




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试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B
2、C
3、A
4、B
5、D
6、A
7、B
8、D
9、A
10、A
11、D
12、C
13、D
14、A
15、C
16、A
17、A
18、 C
19、D
20、A
21、D
22、A
23、A

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24、D
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：15～30；10～15
2、2岁半左右，20 ，六龄齿
3、传染源、传播途径、易感人群
4、答案：纪律、卫生
5、3个半
6、各种甜食
7、答案：自然通风、人工通风
8、答案：登记记录，上交保管
9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、初中 , 幼儿保育
11、协调性 , 灵活性
12、夜盲症
13、科学、合理
14、消毒水 ， 太阳底下晾晒
15、日光、空气
16、早发现 , 早隔离
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、胸骨偏下方
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

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2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。
2、答：
爱岗敬业，热爱幼儿
为人师表，遵纪守法
积极进取，开拓创新
尊重家长，热情服务
文明礼貌，团结协作
3、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；

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（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；
（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
4、参考答案：
（1）帮助家长确立正确的教育思想。
（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。
（4）帮助家长提高科学育儿的能力。
（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
5、答：
（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；
（2）协助老师为幼儿做好户外活动 前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋
带等；
（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；
（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：首先必须使断肢保持觉对安 静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出
售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下， 还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将
断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须 放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎
布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关 节使断肢固定。为了防止
水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢 体上放夹板前，
伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。
2、答：
（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，
紧急情况下， 可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进
一步损伤，及时送医院治 疗；
（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。


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