人教版高中英语必修一语法知识点总

人教版必修一各单元知识点总结
Unit One Friendship
一、重点短语
through经历，经受get through通过；完成；接通电话
2. set down记下，放下
3.一系列
4.有目的的
5. in order to为了
6.傍晚，黄昏时刻
7.面对面
8. fall in love爱上
9.参加（某个活动）；take part in参加（活动）
join加入（组织，团队，并成为其中一员）
1
0.冷静下来
11.遭受
12.对…感到厌倦
1
3.关心
14.与…相处融洽
15.擅长于…
1 15

16.发现做某事是…
17.不再…
18.太多（后接不可数n.）muchtoo太…(后接adj.)
19.直到…才
20.做…并不开心
2
1.使某人成为…make sb. do sth.使某人做某事
二、语法----直接引语和间接引语
概念：
直接引语：
直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
间接引语：
用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要
加引号。
例：
Mr. Black said,“I’m busy.”
Mr. Black said that he was busy.
变化规则
（一）陈述句的变化规则
2 15

直接 引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，
从句中的人称、时态、指示代词 、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。

人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思
例：
1. liked it very much.
2. He said to me,“I’v left my book in your room.”
→He told me that he had left his book in my room.
时态的变化
直接引语
一般现在时
现在进行时
现在完成时
一般过去时间接引语
一般过去时
过去进行时
过去完成时
过去完成时1一般将来时
过去完成时过去将来时
过去完成时
例：
3 15

“I don’t want to set down a series of facts in a diary,”said Anne.
→Anne said that she didn’t want to set down a series of facts in a boy
said,“I’m using a knife.”→The boy said that he was using a knife.

▲注意：
如果直接引语是客观真理，变为间接引语时，时态不变，如：
travels much faster than sound.”
He said that light travels much faster than sound.
指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
直接引语
this
these
now
ago
today
yesterday
tomorrow
the day after tomorrow
here
the day before yesterday
(二)祈使句的变化规则
4 15

He said,“Light

如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈 使句的动词原形变为带
to的不定式，并根据句子意思在不定式前加上tellaskorder等动词 ，如果祈使
句是否定句，在不定式前面还要加上not。例：
The hostess said to us,“Please sit down.”→The hostess asked us to sit down.

He said,“Don’t make so much noise, boys.”→He told the boys not to make
somuch noise.
（三）疑问句的变化规则
如果直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语
序，句末用句号。
一般疑问句：
如果直接引语是一般疑问句，变为间接引语时，谓语动词是say或said< br>时，要改为ask或asked,原问句变为由ifwhether引导的宾语从句。例:2)特殊疑问句：
如果间接引语是特殊疑问句，变为间接引语时，仍用原来的引导词，但疑
问句要变2间接引语
that
those
then
beforeearlier
that day
the day before
the nextfollowing day
In two day’s time
5 15

go
there
two days beforeearlier

为陈述句。例：
“What do you want?”he asked me.→He asked me what I wanted
Unit twoEnglish around the world
一、重点短语
1. be different from与…不同be the same as与…一样
2. one another相互，彼此（=each other）
3.官方语言
4. at the end of在…结束时
5.因为（后接名词或名词性短语）because因为（后接句子）
6. native speakers说母语的人
7.根据，依据
8. at present目前；当今
9.特别，尤其specially专门地
1
0.利用…make the best of充分利用…
1
6 15

1.大量的，很多（作主语，谓语动词用复数）the number
of…的数量（作主语，谓语动词用单数）
1
2.事实上
13.信不信由你

1
4.没有这样的事…
15.被期待做某事
1
6.在…起作用
17.列清单
1
8.包括（前面接包括的对象）Including包括（后接包括的对象）1
20.要求某人做某事request + that从句(从句用
should+V原)
命令语气：
表示直接命令某人做某事，语气比较重，不怎么礼貌，一般用于上级对下
级例：
1.
2.
请求语气：
7 15

表示请求某人做某事，语气比较缓和，非常礼貌
例：
1.
2.
一、重点短语

1. travel----泛指旅行journey ----指长时间长距离的陆上旅行voyage---- 指长距
离的水上旅行，也可以指乘飞机旅行trip----常指短时间短距离的旅行tour---- 指
周游，巡回旅游，
2. prefer to更加喜欢，宁愿prefer A to B比起B，更喜欢A
prefer doing to doing比起做…，宁愿做…
prefer to do rather than do与其做…,不如…
3. flow through流过，流经
4.自从
5. persuade sb. to do sth.说服某人做某事
6.喜欢
7. insist on doing坚持做某事insist + that从句（用should+ V原）
8. care about关心. change one’s mind改变想法31
0.高度attitude态度，看法
1
1.下定决心做某事= decide to do = make a
decisionto do
8 15

12.让步，屈服give up放弃
1
3.对…感到惊奇to one’s surprise令某人惊讶的是…1
4.最终
1

5.停下来去做某事stop doing停止做某事
1
6.像往常一样
1
7.如此…以至于…So + adj + aan + n. + that
Such + aan +adj. + n. + that
1
8.对…熟悉（人作主语）be familiar to为…所熟悉（物作主
语）
二、语法:
现在进行时表将来
现在进行时表将来，表示最近按计划或安排要进行的动作，常见的现在进
行时表将来的动词有：
例：
2. what are you doing next Sunday ?你下个星期天做什么？
3. I hear that you are travelling along Mekong River.我听说你将沿湄公河旅行
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4. Where are you staying at night?你们晚上待在哪里
Unit fourEarthquakes
一、重点短语
1. right away立刻，马上（= at once = in no time）
2. asleep睡着的；熟睡地（fall asleep入睡）sleep睡；睡眠sleepy犯困的
3. it seems that as if…看来好像…；似乎
4.成为废墟
5. the number of…的数量（谓语动词用单数）a number of大量（谓语动词用
复数）
6. rescue workers营救人员Come to one’s rescue营救某人
7.被困
8. how long多长时间how often多久，指平率
how soon还要多久（用于将来时当中，用in+时间段回答）
9. hundreds of thousands of成千上万的
10.挖出
1
1.泛指“动摇，震动”,常指左右、上下动摇，也可以指人“震惊，颤
抖”例：
1.
2.
quake----指较强烈的震动，如地震例:
The building quaked on its foundation
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Tremble---- 指人由于寒冷、恐惧、不安等引起的身体的抖动或声音的颤抖
例：
Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down
----多指寒冷引起的颤抖、哆嗦4例：
A sudden gust of cold wind made me shiver.

1
2.—risen)---- vi,上升；升起，无被动语态；give rise to引起Raise
（raised—raised）---- vt,举起；筹集；养育
Arise ( arose—arisen)----vt,出现（常指问题或现象）
1
3.常指因意外事故造成的损伤，也可以指感情上名誉上的伤害
例：
He was injured in a car accident.
harm---- 泛指“伤害，损害”，既可以指有生命的，也可以指无生命的例：
1.
2. His business was harmed for some reason.
hurt---- 既可以指肉体上的伤害，也可以指精神上的伤害
例：
1.
2.
wound ----一般指枪伤、刀伤等在战场上受的伤例：
11 15

The bullet wounded him in the arm.
14.为…做准备
1

5.向…表示敬意；为纪念Be feel honored to do…做…感到很
荣幸
16.发言opening speech开幕词
1
7.向…提供庇护所seek shelter from…躲避1
8.遭遇，发生happen to do sth.偶然；碰巧happen ----
指偶然发生take place----指事先计划好的事情发生
二、语法 ----定语从句
概念：
在复合句中，修饰名词或代词的从句叫做定语从句。
成分：
先行词，即被定语从句修饰的名词或代词；关系代词：
that，whic h，who(宾格为whom,所有格为whose)；或者关系副词where，
when，why等 。关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间，起着连接主
从句的作用。
1.关系代词that的用法
关系代词that在定语从句中既能指人，也能指物；既能做主语，也能做宾
语
例：1）A plane is a machine that can fly. (指物，作主语)
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2）The noodles (that) I cooked were delicious. (指物，作宾语)
3）Who is the man that is reading a book over there? (指人，作主语)
4）The girl (that) we saw yesterday was Jim’s sister,(指人，作宾语)
2.关系代词which的用法
关系代词which在定语从句中只能指物，但既可以做宾语也能作主语例：
1）They planted some trees which didn’t need much water. (作主语)2）The fish
(which) we bought this morning were not fresh. (作宾语)
53.关系代词who，whom的用法
关系代词who,whom只能指人，在定语从句中分别作主语和宾语例：1）
The foreigner who helped us yesterday is from US
A.(作主语)
2）The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作宾语)、
4.关系代词whose在的用法 关系代词whose为关系代词who的所有格形式，其先行词既可以是人也可
以是物，whose 和它所修饰的名词在定语从句中既可以做主语也可以做宾语。
例：1）This is the scientist whose name is known all over the world. (指人，作
主语)2）The room whose window faces south is mine. (指物，作主语)3）He has
written a book whose nameI’ve forgotten. (指物，作宾语)
5.关系副词when的用法
关系副词when在定语从句xx时间状语
例：1）I’ll never forget the time when (=during which) we worked on
thefarm.2) Do you rember the afternoon when (=on which) we first met three
yearsago?
6.关系副词where在定语从句中的用法
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关系副词where在定语从句中做地点状语
例：1）This is the place where( =at in which) we first met.
2) The hotel where (= in which ) we stayed wasn’t very clean.
7.关系副词why在定语从句中的用法
关系副词why在定语从句xx原因状语
例:
1). I didn’t get a pay rise, but this wasn’t the reason why(= for which) I left.2).
The reason why (=for which) he has late was that he missed the 5 Nelson
Mandela–a modern hero
一、重点词汇
1. selfish自私的selfless无私的
2.致力于；献身于
3. fight against对抗，反对fight for为…而战
4.原则principal校长；主要的
5. offer guidance to…给…提供指导
6.失业
7. join加入（组织，俱乐部，成为其中一员）join in参加（活动）take
partin参加（活动）
8. as + adj +as one can尽可能…= as + adj. +as possible
9. as a matter of fact事实上（=in fact）
10.爆炸，炸掉
14 15

1
1.建立;set about着手，开始做（set about doing sth.）set off出发，
动身;set out开始，出发（set out to do sth.）
1
2.被判…
13.与…相等；胜任61
4.为…感到自豪
15.分发（give off散发出（气味））
1
6.为…而死die of死于（自身原因，如疾病）die from死于（外在原
因，如车祸）
17.实现..的梦想
1
8.位于句首时，要主谓倒装
例：
Only then did we decide to answer violence with violence.
Only in this way, can we protect the environment better.
二．语法----定语从句
详见第四单元7

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