费尔普斯-到家的英语
龙源期刊网 http:
英语学习软件在英语教学中的应用
作者:刘莉
来源:《现代职业教育·职业培训》2018年第11期
[摘 要] 随着时代的进步,软件的应用日渐为人们所关注和重视,软件与教育领域
的结合
也更加推动了教育领域的发展。就英语教学的开展来说,同样需要对英语学习软件予以灵活应用,既提升课堂教学的趣味性,又让学生的英语学习质量得以优化。基于此,就英语学习软件
在英语
教学中的应用进行分析研究,希望可以为英语教学质量的提高提供借鉴。
[关 键
词] 英语学习软件;英语教学;应用
[中图分类号] G712 [文献标志码]
A [文章编号] 2096-0603(2018)33-0163-01
一、乐趣配音,强化语言能力
在常见的英语学习软件中,“趣配音”APP以其强大
的功能和体验服务被广大师生广泛推
崇。它是一个非常实用的练习英语口语和听力的学习软件。在软件中
,设计了大量的经典电
影、文学作品等英语桥段,让学生跟着标准发音进行不断的熟读和真实模拟练习,
从而可以有
效地提升学生的英文口语表达能力和听力。需要注意的是,掌握英语软件正确的学习方法才能
取得更加丰富的学习效果。例如,在桥段口音练习中,注重对单词和发音语气等发面的训练,
了
解到为什么这个场景会用这样的发音和语气等,以便学生及时进行纠音,这样才能正确地掌
握口语表达效
果。
二、交互视频,助力英语课堂
交互视频英语软件以
其丰富的个性化、交互化等优势被教师广泛运用到日常英语教学中。
教师可以运用该软件,根据学生的学
习情况,合理设置教学重点和难点;学生也可以按照自己
的兴趣进行主动学习,从而英语学习创造更加个
性和灵活的学习平台。下面以《新视野大学英
语视听说3》第4单元“找工作的建议”的教学为例,对该
软件的应用进行简要说明。
1.找到主题切入点,吸引学生的兴趣。点击打开软件,播放相关视频,有序开展听、说、
测练习。
2.强化“视”和“听”。播放不显示字幕的视频,让学生在模拟过程中认真倾听,让
学生练习
视频中的英文对话,对相关的要点进一步的熟悉。
3.进入“学”阶段。教师可以在授课前在编辑器的脚本中对重点单词及句式进行标记,如
job
fair,re-sume等,还可以进一步详细编写注解,设置重点句式及单词的重复朗读次数。设
置
后播放显示字幕的视频,让学生看着字母进行跟读和模仿。在跟读中,教师可以对屏幕进行
暂停、重复等
操作,向学生讲解其中的重点和难点部分。
微小的英文-others和other的区别
physiological-地理八年级上册知识点
ask的过去分词-缺的拼音
冰蛋-似是而非
獠怎么读-四年
3月英文缩写-back是什么意思中文翻译
good最高级-lackluster
六的英文-热烈的近义词
-
上一篇:英语学习软件的现状
下一篇:手机英语APP软件对大学生英语学习影响的调查与分析