词云初中英语教学中的应用研究

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词云初中英语教学中的应用研究

作者：钮娟

来源：《校园英语·月末》2019年第12期

【摘要】传统英语教学教师将教学重点放在英语语法，英语词汇以及英语阅读和写作上，
由于学生在日常 生活中缺乏英語学习语境，在日常生活中只能够通过司机应被的方式来记忆和
学习英语知识，这就导致学 生的英语学习效率不高。在当前教学改革的大前提下，要求英语课
堂教学需要利用多元化的方式呈现英语 知识，从而影响学生的学习效果。英语学习内容繁重抽
象，过程较为枯燥乏味，所以英语教师如果能够使 用可视化工具词云作为，课堂上为学生展示
英语知识的载体，那么就可以将抽象枯燥的英语知识转化为学 生可见的简洁知识构架图，让学
生可以快速掌握教学内容重点，从而具有针对性的学习，降低了学生的学 习难度，提高了英语
教学效果。
【关键词】初中英语教学;词云;教学策略应用
【作者简介】钮娟，宿迁市湖滨新区晓店中心小学。
英语是学生在学习过程中所遇到 的第二种语言教学，而语言的功能主要是让学生在日常生
活中进行沟通与交流，所以说语言的知识是通过 人体大脑输入处理外界信息，通过个人分析来
表达出个人想法的一种知识。所以说信息的输入是对英语学 习极为重要的，只有强烈的视觉刺
激才能够有效地引发学生将信息输入到大脑中，在当前随着科技的不断 发展，计算机技术已经
逐渐应用在教育的领域，计算机在教学过程中就可以将英语知识灵活多变地展现给 学生，提高
学生的知识输入印象程度，从而就可以有效地提高学生的学习效率。
一、词云对于初中英语教学的影响作用
词云对于英语教学来说是一种将英语知识变为 可视化知识的教学手段，在初中教学中大量
的知识都具有一定的抽象性，如果能够将这些抽象化的知识变 为具体的，可视化的图形，或者
解释方案，这样就能够有效地刺激学生的感官，加强学生的记忆力。例如 ，在教学中采用思维
导图的教学方法，就可以将教学内容结构详细地展现给学生，方便学生完成自我知识 体系的构
建，同时学生可以有效地把握知识重点与难点提高学习效率。而词云教学主要是指利用计算机< br>软件概率分析，自动将文本中出现较高的关键词通过不同的字体或颜色表现出来，使学生在阅
读和 学习中可以重点认识这部分知识点，从而过滤掉大量的不必要内容，让学生可以明白学习
重点，从而有针 对性的学习，也可以让学生根据这些关键性文本加快对于英语教学文本内容的
理解，达到快速领略文本内 容主旨意思的作用。
二、如何在教学中制作词云