精听到底怎么听!我的听力总结：从精听谈英语学习

精听到底怎么听！——我的听力总结：从精听谈英语学习

首先精听有三大前提，就是你必须同时兼顾的问题：

1. 发音（不是说音标念对了OK，而是包括停顿、语调、咬字、
起伏、省略、流畅度等等）
【当 然你可以通过听力提高发音，这是现实的，但前提是你必须拥有
标准吐出英文的能力，要养成一气呵成的 念英文，如果你觉得自己发
音不错的,只是有些刻意的模仿痕迹，那么就是还没练好发音呢！建
议发音已经很不错的朋友不要停止练习，一旦停下=开始倒退！小小
的自豪一下，我曾跟自家楼下的老外 交谈装卫星电视相关事宜时，语
毕，老外说他以为我是从小在美国长大的！！呵呵，天知道我可怜都没出过国门??不过，这是对我努力的肯定，心里自然高兴！可是我
还是不认为自己的发音有多好? 每次听到外国餐厅里老外之间在交
谈时，就敬仰的要死~练发音无止境！！！
现在好多美音 fans??我虽然以美音为发音基点，可是还是很欣赏
英音及其他地域的英语发音的。英英建议不要老 听BBC或Skynews，
英国人几乎都不是这么讲话的，你不一定要会什么地方口音，但要听
不同地区的英国人讲话才行！这一点美音稍好些，美国人的发音变化
没英音那么显著，不过西南部美音 是很难听懂，地方口音有还是有一
点的~关键是熟悉程度了。我有阵子狂练听非洲领导人讲话，那个很< br>BT，但崩溃??再听欧洲人讲话，是要好上不少，不过，我听瑞士总

统讲话时， 照样觉得咬字很奇怪，不是那么容易的哦！到底练哪个音
就不要太纠结了，我认为发音要有一定的自我特 色，注意前提是你的
发音已经很标准的情况下！这种特色不是要创新，英语不是母语，千
万别乱 发明，但是你要形成自我发音的一个习惯的感觉~一张口就来，
那是最好了！
】

2. 泛听 （切忌不可只泛不精，但也不能只精不泛！你要想知道
自己到底听力到什 么水平了，就要进行泛听，应该说泛听事精听的终
极目标，因为native speakers肯定不 会做精听的?他们一遍就听懂，
做什么精听？！你试试看，一遍切菜（干啥都行~最好还有点小噪音的那种）再同时放英语广播，当自己是家庭主妇一样，你能听懂多少，
记住多少有效信息？我想，换 成中文，就算你在刷牙，而客厅里广播
中放着中文天气预报，你刷好牙出来也一定说得出今天的天气信息
的。那么，如果是英文就不行或是很吃力怎么办？精听不够！口语不
够好！还有对天气相关词汇 不了解！）
泛听时要注意：你是在听大意，不要同时在脑海里转换中文（当然若
你要练同传的 话例外！），而应该迅速提炼和记忆，不要脸部狰狞、
一动不动的僵在那里听??你会这样听中文吗？放 松，如果你一放松
就听不懂了，那还是有待提高了~我发现以前有次坐车子，车主在放
股票软件 的广告，语速也快，我一点也不感兴趣，很排斥的尽量不去

听，可由于中文是母语，还是 听进了很多内容???如果是英文，问
问自己：能做到这样吗？？
还有一点，有的人自我感觉 良好，我那广播电影什么的现在不看字幕
也没啥问题的！其实不然，你一句一句好像听懂了，却记不住多 少内
容，形不成语流，所谓一个耳朵进一个耳朵出~而且有的音就这么滑
了过去，其实你根本没 听懂??一听写就知道了。 快点做精听来拯
救自己吧！
泛听有个重要的作用，听整体，精听 做多了，泛听太少的话就有这样
一个毛病：发现这句句子一个一个词都听得出，就是大脑反映不出整句话的意思??这就说明，听力走向了另一个极端！
关于泛听的量：大量！！随时听！！还有记住泛听必须和口语相结合，
否则是没有用的！！！

3.口语 （我觉得发音和口语要分开讲，口语很活也很不容练好！
不 是你能跟老外聊两句就万事大吉了，电影一放还是懵掉！口语别背
太多，没用的，你记的了一时，记不住 一世。你要改变自己的大脑的
structure，这一点我在教老美汉语时体会深刻，老美他中文学了 两
年多了，自认进步不少！可他有点苦恼，因为他突然发现自己的语言
系统被改写了：中文他和 她发音相同，老美说着说着发现自己在讲英
文的时候也开始he 和she会搞错！我安慰他说，学习新 东西总要做
出点牺牲的，况且这说明中文已经深入你的大脑语言中枢了！我们早
在大脑里建立一 座语言大楼，你在学习新语言的时候，也是同时在拆

毁原来的旧楼（不包括出生就是bi lingual的人！人家建的是双子塔
=_=）语言习惯的不同就会发生冲突，你要做的是利用这种语 言之间
的冲击力而不是被它们左右。哼，俺们就算建不成一样高的双子塔，
但也可以建一座漂亮 的屋后庭院！）

练习口语，就是逼迫！口语是逼出来的，我一直这么觉得~ 让自己精< br>神分裂一下，凡事先想英语，先说英语，别先想中文~装作自己有双
重人格，自己和自己对话~~ 我这个人是中文也会自己和自己对话的，
好像两个人在说话一样，当然套用到英语里也要这么干了。不要 买口
语大全之类的书了，不是内容不好，是太好了，“建筑成本”太高了，
那些内容你弄不进自 己语言大楼的地基里去的??

下面介绍一下精听的步骤：听—读—写—听

a.听全文（或者所选取的整段）：先把文章从头到尾听一遍，了
解大致意思，并注意断句 。接下来仔细把每句话的意思听懂，听一句
停一下，有不明白的地方可以多听几遍，尽量依靠自己听到的 内容联
系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的
是考生的听力理解能 力。

b.读全文：仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了，接下
来跟着 文章一句一句进行跟读，不明白的地方模仿发音。这个步骤也

可以和第一个步骤结合在一 起做，为的是锻炼考生的语音和记忆力，
同时对口语也是有帮助的。

c.写全 文：做过听读训练后，接下来要把文章听写下来。可以选
择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长 的意群后先不忙着动
笔，想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙
着写， 这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。
这个过程对单词的输出和记忆力的提高是 很有帮助的。

d.听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是
否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方，记录并改正。
再听一遍原文进一步确认自己错误 之处是否听懂。

以上是基本大众步骤，还有要增加的！

1. 步骤d之后，要继续你自己的e,f,g??比如：复述一遍，不要
太僵硬?自然而然的 好像在和一个朋友聊你听到的消息一样。还有，
就是整理，这因人而异，就像精读一样，把生词词组挑出 来，记在本
子上背诵~但是，我建议，与其这么做，不如把这篇东西第二天，第
三天再来听一次 ，不要花很多时间的，就是复习的听~这样更加有效~
当然，记下来也方便很长时间以后的巩固。

2.步骤a有所变动：你若是要连口译的，就在可以练习第一遍的听译了，记住：必须是第一遍，不能听完大意后再上来听的时候口译，就
没有用了！当然，也可以最后听 译，就是拿张纸出来练练笔记了~这
当然是针对有特殊需要的朋友了，不想练口译的就不需要了~ < br>你还可以练习笔译，就在听完后，对着自己的原文翻译。这里教大家
一招：我曾经试过的，你在刚 刚听写完，没有复听检查过的时候，这
时候开始翻译，看看能揪出多少小错误！这个很有用，你会发现自 己
的很多毛病，其实有些听错的地方，你不用再听着检查就知道听错了
~

3.有人说：这个地方我听写的下来，但是就是不理解意思~ 字典和
Google和英语老师 和你的同学能解决一部分问题，实在不行，一定
要向native Speaker求教~~~放过一处，就是放弃新的学习~找不到
native speaker的话? ?那么就到putclub上来问啊，这里高手如
云，人家也可以帮你问native speaker 的~~总之听写不懂之处要向
对待一道难解的数学题一样，精益求精！这也是精听的精髓所在！

4. 利用好网络，有的时候，这个地方不是人家听力好才听出来的，
是人家查到 的~~普特的听力高手很多也是Googler——会查！新闻里
面尤其如此，因为消息是大众的，人家 媒体报刊也会报道的呀，难道
别人就用完全不搭界的词汇来表达了？所以，要查！这是一种进步，
因为听力越好的人，他就越有办法查到，听力不好的人根本无从下手！

当然，这招遇到 美剧就是死招?实在听不出就求教或看标准原文！注
意，要实在是死也听不出了?你可以过5分钟再来听 听不出的死角，
甚至第二天再来听，效果好很多，我觉得人的大脑是很容易短路的~
万一，这 个地方真的是听死也听不出来，就要注意，这是你的症结所
在，所谓超级地雷，你一定得挖掉，哪怕被炸 得头破血流！看了原文，
再去复听，就要多听几遍，不要去记忆你刚刚看到的答案，是要听出
来 。

暂时想到这么多~呵呵，下面说说阅读~

阅读是树干，是学习 英语的终极奥义！这点绝对没错，只不过阅读时
滴水穿石的功夫，是最慢见效的！我在读了二三十本原版 书后，终于
发现自己的语感上去了，这种进步是终身的，是潜移默化的，会一点
一点的渗透进你 的英语里~ 这不比你在练某些英语技巧，是练了就上
去，不练就下来~
阅读很有力量，是属 于缓慢侵蚀型的。注意，我说的阅读，不是硬试
里的阅读分析或选择题??那个是技巧，不是真正的能力 ！！！

阅读对听力的帮助不容易直接体现，但是，缺乏阅读的人听力一定很
难上 去??就说单词量吧，你不要老拿一本单词书背了，增加大量阅
读，提高生词的复现率，你就很少需要记 单词了！你在本子上要记下
的不应该是单词，而应该是语块，比词组长一点，比句子短一点，说