基于建构主义的成人职业英语探究

基于建构主义的成人职业英语探究
王月英


【摘 要】【摘要】随着全球经济一体化程度的加深，英语作为一种世界通用语
言，在参与国际商贸活动中扮演 着越来越重要的角色。职业英语(workplace
Engllish)，指适用于正式工作场合的 英语，具有极强的专业性行业英语特征，
面对成人职业英语学习瓶颈，基于建构主义的学习理论能够为成 人职业英语学
习开拓新的道路。

【期刊名称】成人教育

【年(卷),期】2011(031)009

【总页数】2

【关键词】【关键词】职业英语;成人学员;建构主义

一、职业英语

职业英语(workplace English)，指适用于正式工作场合的英语，具有极强的专业性行业英语特征，如法律英语、医用英语、旅游英语、商务英语等。与传统
的日常英语相比较而言 ，职业英语更注重语言的交流、运用功能，强调个人在
现代工作环境中的综合语言能力，突出英语的“职 业”能力运用特性。职业英
语有自己相应的等级设定，如职业英语水平二级(高级)，其等级界定为“在 复
杂社交环境和职业场景中熟练地运用英语进行交流和沟通”。相应的标准要求
包括:能够阅读 、理解并分析专业性的文字资料及法律文件;阅读理解报纸杂志上
的复杂财经、科技、法律报道;领会客 户对产品或服务的具体要求等等一系列涉
及理解能力、读写能力、听说能力的限定。

二、成人职业英语学习瓶颈