基于成人培训的专门用途英语课程设计

基于成人培训的专门用途英语课程设计
郭香菊，朱之红


【摘 要】当前我国成人英语培训市场发展迅猛，迫切需要系统理论的指导。主
要讨论用于成人 培训的专门用途英语课程设计的理论以及课程设计的框架，包
括语言描述、学习理论、需求分析、大纲制 订、教材选编等模块，为成人英语
培训市场提供科学依据和可操作的技术支持。

【期刊名称】石家庄铁道大学学报（社会科学版）

【年(卷),期】2010(004)002

【总页数】4

【关键词】成人培训；专门用途英语； 课程设计

在全球经济环境下，中国现代企业 的发展趋势是外国企业逐渐本土化而本土企
业日益国际化，因此管理和技术人员的外语能力成为企业国际 竞争实力的一个
重要因素。 随着现代企业对外语培训的需求，近年成人外语培训市场迅猛发展。
在外语培训中，英语培训占了绝对的主流，据业内专家估测，目前我国英语培
训机构有5 000家， 市场总值约150亿元，预计到2010年将达到300亿元。
[1]培训市场上民营资本是主力，近来 国外大型连锁语言培训机构涌入我国，开
始成为培训市场的新生力量。[2]

目前培 训市场规模扩展很快，同时一些普遍存在的问题也开始凸显，集中体现
在培训模式不规范、师资质量差、 课程设置、教材选编、教学方法不能遵循语
言教育的内在规律等方面。从培训市场的发展趋势来看，消费 趋于理性化，培
训质量成为关注焦点，培训机构需要提供更有针对性，更能满足学习者个性需
求 的长期服务。培训行业走向专业化的前提条件是使各个培训环节有一个坚实、