英语的主动语态和被动语态

主动语态和被动语态
一、 被动语态的用法：
1. 一 般 现 在 时 的 被 动 语 态 构 成 ： is am are + 及 物 动 词 的 过 去 分 词
Our classroom is cleaned every day. 我们教室每天都被打扫。
I am asked to study hard. 我 被告知要努力学习。
Knives are used for cutting things. 刀是用来切东西的。
2. 一般过去时的被动语态构成： was were + 及物动词的过去分词
A new shop was built last year. 去年修了一座新商店。
Dinosaur eggs were laid long long ago. 恐龙蛋被放置了很久很久。
3. 一般将来时的被动语态 构成：will+ be + 及物动词的过去分词
A new hospital will be built in our city. 我 们 城 市 将 要 修 建 一 家 新 医 院。
Many more trees will be planted next year. 明年会种更多的树。
4. 现在进行时的被动语 态构成： am is are + being + 及物动词的过去分词 Uncle Wang is
mending my bike now.→ My bike is being repaired by Tom now. 王 叔 叔 正 在 修 理 我 的 自 行
车。 They are planting trees over there. → Trees are being planted over there by them. 他们在那里
种植的树木。
5. 现在完成时的被动语 态构成：has have + been + 及物动词的过去分词 This book has been
translated into many languages. 这本书被翻译成多种文字。 Many man-made satellites have been
sent up into space by many countries. 在许多国家有许多 人造卫星被送上了太空。 6.过去进行时
的被动语态构成：waswere + being + 及物动词的过去分词

The boy was being operated on when his parents hurried to the hospital.当他的父母赶到医院的 时
候这个男孩正在做手术。 The new road was being made.这条新路正在修筑。
7.过去完成时的被动语态构成：had + been + 及物动词的过去分词
The classroom hadn ’ t been cleaned before the teacher came. 在 老 师 来 之 前 ， 教 室 尚 未 打
扫。
The tickets had been sold out before I came to the cinema. 在门票被销售一空前我赶到了 电影
院。
8.将来完成时的被动语态构成：shallwill + have done
They will have been married for 20 years by then. 届 时 ， 他 们 结 婚 将 满 20 周 年。
The project will have been completed before May.该项目将在五月前完成。

9.含有情态 动 词 的 被 动 语 态 构 成 ： 情 态 动 词 + be + 及 物 动 词 的 过 去 分 词
Young trees must be watered often. 小树需要经常浇水。
Your mistakes should be corrected right now. 你 应 该 现 在 就 改 正 你 的 错 误。 The door may
be locked inside. 这扇门可以反锁。
Your homework can be handed in tomorrow. 你的家庭作业可以明天交。


二、 怎样把主动语态改成被动语态 把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步
骤： 1. 先找出谓语动词； 2. 再找出谓语动词后的宾语； 3. 把宾语用作被动语态中的主语； 4.
注意人称、时态和数的 变化。
例： 1. Bruce writes a letter every we→A letter is written by Bruce every week.
2. Li Lei mended the broken bike this morning. → The broken bike was mended by Li Lei this morning.
李雷今天上午在修理坏的自行车。
3. He has written two novels so far. → Two novels have been written by him so far. 至 今 他 已 写了
两部小说。
4. They will plant ten trees tomorrow. → Ten trees will be planted by them tomorrow. 5. Lucy is
writing a letter now. → A letter is being written by Lucy now. 露西正在写信。
6. You must lock the door when you leave. → the door must be locked when you leave.
三、 使用 被动语态应注意的几个问题：
1. 不及物动词无被动语态。 What will happen in 100 years一百年里会发生什么事 The dinosaurs
disappeared about 65 million years ago. 约 65 万年前恐龙灭绝。
2. 有些动词用 主 动 形 式 表 示 被 动 意 义 。 This pen writes well. 这 支 钢 笔 很 好 写。 This
new book sells well. 这本新书卖的很好。
3. 感官动词或使役动词使用省略 to 的动词不定式， 主动语态中不带 to ， 但变为被动语态
时， 须加上 to。 例： Make somebody do something →somebody+ be +made to do something
See somebody do something →somebody +be +seen to do something A girl saw my wallet drop
when she passed by. → My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. 一个女孩看到我
的钱夹掉了，当她经过的时候。 The boss made the little boy do heavy work. → The little boy was
made to do heavy work by the boss. 这个老板让这小男孩干重活。

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）做主语，那么动词后要用介词，
这个介词是由与其搭配的动词决定。 He gave me a book. →A book was given to me by him. 他给

了我一本书。 He showed me a ticket. →A ticket was shown to me by him. 他给我展示了一张票。
My father bought me a new bike. → A new bike was bought for me by my father. 5. 一 些 动 词 短
语用于被动语态时， 动词短语应当看作一个整体， 而不能丢掉其中的介词或副词。 We can’ t
laugh at him. →He can’t be laugh at by us. 我们不能嘲笑他。 He listens to the radio every day.
→The radio is listened to by him every day. The nurse is taking care of the sick man. →The sick man
is being taken care of by the nurse. 当主句动词是过去时态（could would 除外） ，从句则要用相
应的过去时态，如一般过去时， 过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科
学原理，自然现象，则从句仍用 现在时态。例如： The teacher told us that Tom had left us for
America．
5. think believe imagine suppose 等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动 词变
为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如： We don’t think you are here. 我们认为
你不在这。 I don’t believe he will do so. 我相信他 不会这样做。 3）表语从句 在句中作表语的从
句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一 样，表语从句位于联
系动词后，有时用 as if 引导。其基本结构为：主语+ 系动词+ that 从句。 例 如 ： The fact is
that we have lost the game. 事 实 是 我 们 已 经 输 了 这 场 比 赛 。 That ’ s just what I want. 这正
是我想要的。 This is where our problem lies. 这就是我们的问题所在。 That is why he didn ’ t
come to the meeting. 那 就 是 他 为 什 么 不 到 会 的 原 因。 It looks as if it is going to rain. 看上
去天要下雨了。 需要注意的，当主语是 reason 时，表语从句要用 that 引导而不是 because。
例如： The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning. 【
注 意 】 whether 可引导表语从句，但与之同义的 if 却通常不用于引导表语从句。 4）同位语
从句 同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由 that 引导，可用于同位语
从 句的名词有 advice、demand、doubt、fact、hope、idea、informati on、message、news、
order、 problem、promise、questio n、request、suggestion、truth、wish、word 等。例如：
The news that we won the game is exciting. 我 们 赢 得 这 场 比 赛 的 消 息 令 人 激 动。 I have
no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。 The thought came to him that
Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 同位语 从句和定语从句的区别： that 作
为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；that 引导同位
语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。 试 比较下面两
个例句： I had no idea that you were here． （that 引导同位语从句，不能省略） Have you got
the idea（that）this book gives you of life in ancient Greece（that 引导定语从 句，作宾语，可以
省略） 5）名词性 that-从句 1）由从属连词 that 引导的从句叫做名词性 that-从句。That 只起
连接主句和从句的作用，在 从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性 that- 从句在句
中能充当主 语、宾语、表 语、同位语和形容词宾语，如：主语：That she is still alive is her luck.
她还活着全靠运气。 宾 语 ： John said that he was leaving for London on Wednesday. 约 翰 说 他
星 期 三 要 到 伦 敦 去。 表语：The fact is that he has not been seen recently. 事实是最近谁也没
有见过他。 同

位语：The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office. 最近谁也没有 见
过他，这一事实令办公室所有的人不安。 形容词宾语：I am glad that you are satisfied with your
job. 2)That-从句做主语通常用 it 作先 行词，而将 that-从句置于句末，例如： It is quite clear

that the whole project is doomed to failure. 很 清 楚 ， 整 个 计 划 注 定 要 失 败。 It's a pity that
you should have to leave. 你非走不可真是件憾事。 用 it 作形式主语的 that-从句有以下四种不
同的搭配关系： a. It + be +形容词+ that-从句 It is necessary that 有必要 It is important that 重要
的是 It is obvious that 很明显 b. It + be + -ed 分词+ that-从句 It is believed that 人 们 相 信 It is
known to all that 众 所 周 知 It has been decided that 已决定 c. It + be +名词+ that-从句 It is
common knowledge that 是常识 It is a surprise that 令人惊奇的是 It is a fact that 事实是 d. It +不
及物动词+ that-从 句 It appears that 似乎 It happens that 碰巧 It occurred to me that 我突然想起
6） 名 词性 wh-从句 1 ） 由 wh- 词 引 导 的 名 词 从 句 叫 做 名 词 性 wh- 从 句 。 Wh- 词 包 括
who whom whose whoever what whatever which whichever 等 连 接 代 词 和 where when how
why 等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和 that-从句一样外，还可充当 介词宾语、宾语补
语和间接宾语等，例如： 主语： How the book will sell depends on its author. 书销售如何取决于
作者本人。 直接宾语： In one's own home one can do what one likes. 在 自 己 家 里 可 以 随 心
所 欲 。 间 接 宾 语 ： The club will give whoever wins a prize. 俱乐部将给得胜者设奖。 表语：
My question is who will take over president of the Foundation. 我的问题是谁将接任该基 金会主席
职位。 宾语补足语： She will name him whatever she wants to. 她高兴给他起什么名字就取什么
名 字。 同位语：I have no idea when he will return. 我不知道他什么时候回来。 形容词宾语：
I'm not sure why she refused their invitation. 。 介 词 宾 语 ： That depends on where we shall go.
那取决于我们去哪儿。 2)Wh- 从句做主语也常用先行词 it 做形式主语，而将 wh-从句置于句
末，例如： It is not yet decided who will do that job. 还 没决定谁做这项工作。 It remains
unknown when they are going to get married. 他们何时结婚依然不明。 7)if whether 引导的名词
从句 1)yes-no 型疑问从句 从属连词 if whether 引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化
而来的，因此也分别 被称为 yes-no 型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和 wh-从句的功
能相同， 例如： 主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还
有等证实。 宾 语： Let us know whether if you can finish the article before Friday. 请让我们知道
你是否能在星 期五以前把文章写完。 表 语 ： The point is whether we should lend him the
money. 问 题 在 于 我 们 是 否应 该 借 钱 给 他。 同位语：They are investigating the question
whether the man is trustworthy. 他们调查他 是否值得信赖。 形容词宾语： She's doubtful
whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。 介 词宾语：I worry about whether
he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过 疾病的危险期。 2）选择性疑问
从句

选择性疑问从句由关联词 ifwhetheror 或 whetheror not 构成，例如： Please tell me whether if
they are Swedish or Danish. 请 告 诉 我 他 们 是 瑞 典 人 还 是 丹 麦 人。 I don't care whether you
like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。 if 和 whether 的区别： 1、在动词不定式之前
只能用 whether。如：I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否 留下 2、 在 whether or not
的固定搭配中。如： I want to know whether it’s good news or not . 我想知道是否是好消息。
3 、在介词后，只 能用 whether。如： His father is worried about whether he lose his work . 他的
父亲担心是否会失去工作。 4、 宾 语从句放在句首表示强调时，只能用 whether。如：
Whether this is true or not I really don’t know. 这是否真的，我真的不知道。 Whether they can
finish the work on time is still a problem . 他们是否能准时完成这项工作还 是个问题。－－此例
为主语从句，有误，感谢指出） 5、用 if 会引起歧义时，只用 whether。如： Could you tell me

if you know the answer 这句 话有两种意思： “你能告诉我是否知道答案吗”或“如果你知道答
案，请告诉我，好吗” 。 如用 whether 可避免歧义。 2、定语从句定语从句（Attributive
Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰 的名词，词组或代词即先行词。定语
从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关 系副词）引出。 3.、状语从句 状语从
句（Adverbial Clause） 状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修 饰谓语、
非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、 目的、
结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词（从属连词）引导，也可以由 词组引
起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。