手指的英语-初二下学期物理公式
法语基础发音教程
主编:YY语音77406068外语教学频道:小穆猫若尘
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第一部分:基本概念
1. 字母与音素:音素也叫音标,是最小的语音单位,
被写在方括号内。音素与字母是两个
不同的概念,前者属于语音范畴,后者属于文字范畴。同一个音素可
以有不同的字母
拼写方式,同一个字母在不同情况下也可以有不同的发音。
音素分为元音与辅音,法语中一共有35个音素,其中包括:
- 15个元音
(voyelles) : [i] [e] [?] [aɑ] [u] [o] [?] [y] [?]
[?] [?] [?] [??] [ɑ] [?](最后
四个为鼻元音)
- 17个辅音
(consonnes) : [p] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s]
[z] [?] [?] [l] [m] [n] [?] [r]
- 3个半元音 (semi-
voyelles) : [j] [?] [w]
辅音分为清辅音和浊辅音。
- 清辅音
: [p] [t] [k] [f] [s] [?]
- 浊辅音 : [b] [d] [g]
[v] [z] [?]
法语一共有6个元音字母:a, o, u, i, e, y
练习:指出下列哪些是字母,哪些是元音,哪些是辅音,哪些是半元音 : [?], A, ?,
[?], [?], é,
[?], [??], M, p, e, [?], [w], w,
[?]
2.
音节:单词音节以元音为主体,一个元音构成一个音节。(注意:不包括半元音)。例
如:il
[il]有一个音节,midi [midi]有两个音节。
练习:指出下列单词各有多少个音节:travail [travaj], question
[kεstj?], fait [f?], généralement [?
eneralmɑ],
samedi [samdi], faible [f?bl]
音节的划分:
-
两个元音相连(注意:不是元音字母),音节从它们中间分开,例如:thé?tre [té-atr]
- 两个元音之间的单辅音属于下一个音节,例如:aimer [ε-me], maladie
[ma-la-di]
- 两个相连的单辅音分属前后两个音节,例如:service[sεr-
vis], portion [p?r-sj?]
-
三个辅音相连时,前两个辅音属于前一个音节,第三个属于下一个音节,例如:
abstenir
[aps-t?-nir]
- 辅音群:辅音与[l]或[r]组合成不可分割的辅音群,pl,
pr, tr, kl, kr, fr, fl, bl, br, dr, gl, gr,
vr,例如:classe [klas], tableau [ta-blo]
(注意,走遍法国上写辅音群在词末自成一个音
节,这个概念希望大家忘记,辅音不能构成音节!!!)
- 其他重要概念:
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o
两个相同辅音字母在一起,一般发一个音 (注意:有特殊情况,之后会讲
到),例如:elle
[εl], appel [a-pεl]
o 字母e在词末一般不发音,因此不构成一个音节,但有
时可让前面的辅音带有[?]
的音色,(注意:在这种情况下,前面的辅音是要发音的)例如:même
[mεm],
salade [salad]
o 词末辅音字母一般不发音,例如:lit
[li], lait [lε], effet [efε]
但是c,l,f,r除外,这
4个辅音字母在词末绝大多数情况下都发音,例如:cil [sil],
finir [finir], lac [lak],
sauf [sof]
练习1:指出下列单词中的单音节词并划分非单音节词:chèvre, catastrophe,
cerise, femme,
destin, flamme, loto,
formidable, salle, sinistre, cycliste, lettre
练习2:指出下列以辅音字母结尾的单词,哪些辅音字母需要发音:sec,
strictement, gel, chef,
lot, bel, sic, trait,
tabac, dessert, tel, trop, coup, mot, mourir, bec,
sud, cour, cinq
重音:法语中的重音落在单词的最后一个音节上,但是重音与非重音
的区别不是很明
显,例如:malade的重音在la上
练习:指出下列单词的重音音节:cycle, mettre, impossible,
symbole, moto, bicyclette, sigle,
soumettre,
Caroline, misérable, solo, sociologie, modèle,
ballet, Angleterre, Monaco, spécialiste
开音节:以元音结尾的音节称为开音节 ,例如:près [prε]
闭音节:以辅音结尾的音节称为闭音节 ,例如:belle [bεl]
练习:指出下列哪些单词为开音节结尾的单词,哪些为闭音节结尾单词:très, boucle,
métro,
faute, faux[fo], nationale,
métis[metis], trou[tru], maman[mamɑ], telle,
poubelle, atmosphère, saut,
choux
3. 音符:音符
是为了特殊发音或区分某些单词拼写添加在普通字母上的符号,法语中主要
有5种音符,其中4种应用于
元音字母上,一种用于辅音字母上。(注意:大写字母可
以不写音符)
开音符
(accent grave) : 出现在字母a,e,u上面,例如:là, mère, achète,
où
闭音符 (accent aigu) :
只出现在字母e上面,例如:téléphoner, séparer, bébé, télé
长音符 (accent circonflexe) : 出现在除y以外的其它元音字母上面,例如
:?ge, être,
conna?tre, p?le, s?r
分音符
(tréma) : 用于分开相连的两个元音字母,使其分开发音,例如:na?f, No?l
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软音符(变音符)
(cédille) : ? ? ?只出现在元音字母a, o, u之前,其发音为[s],
例如:
fa?on, ?a, re?u, fran?ais
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第二部分:所有音素
第一课:[i], [?], [aɑ], [m], [n], [l], [d], [k], [s]
1. [i] : 类似英语 [i :] 的发音,但是不延长发音。正常情况下:字母i, ?,
?, y发[i]
a. ?上的 ? ¨ ?为分音符,表示与之前的元音分开读
b.
例词:il, si, ?le, na?f, ma?s, syllabe, lyse
2.
[?] : 与英语中 [e?] 中的前面一部分,比如英语单词中的air的ai的发音。字母è, ei,
ai,
a?, 字母ê在闭音节中,字母组合-et,
êt在词末,字母e在两个辅音字母前以及在闭音节
当中发[?]
a. 注意区分ei,
ai和e?, a?,前者两个元音字母在一起发一个音,后者因为分音符,
两个元音字母分开发音
b. 闭音节:以辅音结尾的音节为闭音节
c. 例词:dès, bête, même,
Seine, seif, mais, laine, ma?tre, ballet, acquêt,
selle, têt
3. [aɑ] : 与中文中的韵母[a]类似,但是发音更靠后。字母a,
à, ?发[a]
a.
原则上来说[ɑ]的发音比[a]更靠后,但是现代法语中,两者已没有区别,
b.
例词:papa, mal, la, là, à, ?me, m?le
4. [m] :
同英语中的[m],字母m发[m]
a. 例词:madame, même, pomme,
somme
5. [n] : 同英语中的[n],字母n发[n]
a. 例词:nid,
N?mes, nu, nana
6. [l] : 类似中文中的声母[l],字母l发[l]
a. 字母l作为词末辅音,大多数情况下都发音,例如:fil
b. 例词:lit,
Libye, lemme
7. [d] : 近似汉语中的声母[d],字母d发[d]
a. 字母d在词末绝大多数情况下不发音,但在某些外来词或者专有名词的词末也
有发音的情
况,例如:Madrid, David
b. 例词:date, salade, dette,
adda
8. [k] : 同英语中的[k],字母c在辅音字母以及元音字母a,u,o之前,字
母k,以及字母
组合qu发[k]
a.
字母c在词末,多数情况下需要发音,例如:lac, sic
b. 清辅音[k]在辅音以及半元音
之前需要送气,在元音之前不送气(浊化),注
意,清辅音浊化时不能与相对应的浊辅音混淆,两者发音
不同,例如:classe
(辅音前送气),cuit(半元音前送气),caisse
(元音前不送气)
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c.
例词:casse, cal, claque, clinique, kaki, ka?nite,
kick, quel, lac, sac, sec
9. [s] : 近似英语中的[s],字
母c在元音字母e,i,y前,字母s不在两个元音字母之间
时,以及字母?发[s]
a.
变音符(软音符)?永远都发[s]的音,注意与字母c区分开来,例如:?a,
fran?ais
b. 注意:一个字母s被夹在两个元音字母之间时不发[s]的音,但是两个字母s被夹
在两
个元音之间时,仍然发[s]的音,例如:case(不发[s]的音),casse(发[s]
的音)
c. 例词:celle, scène, cil, cycle, laisse, masse,
fa?ade
发音练习:
1. 朗读下列单词,体会不同元音之间的区别
-
mie ma mais messe aime
- nid
nana na?t naine canne
- lie
la laid laine il
- dis
dada dais cadet aide
- qui
caca caisse quel kaki
- si
?a celle sec Seine
2.
朗读下列单词,体会不同辅音之间的区别
- ?me – ?ne
sel – Seine sac – caque
- masse –
nasse laine – naine quelle –
quelque
- sème – mène selle – saine
dame – madame
- mine – N?me mil –
lime malade – maladie
- manie –
Lamy malice – lanice salade – escalade
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第二课:[y], [e], [??], [f], [v],
[?], [?], [t], [z]
1. [y] :
发音近似于汉语中的“玉”的第一声,字母u, ?发[y]
a.
注意区分法语字母u与英语字母u的发音的不同,例如:musique
(法语),
music(英语)
b. 例词:lu, du, salut, usine,
f?t, fl?te
2. [e] : 发音类似于汉语中的韵母 [ei]
,但是不发长音,字母é,字母e在词首开音节中,
字母ê在开音节中,以及-er,
-ez在词尾时,还有es在少数单音节词中发[e]
a. 字母é永远只发[e]的音
b. 字母e在词首,并且是开音节时,发[e]的音,例如:effet, essai,但是字母e
在
词首闭音节当中仍然按照字母e在闭音节当中的规则发音,发[?],例如:
espace,
ekta。
c. 例词:télé, bébé, lisser, déplacer,
fêter, têtu, effacer, efficacité, nez, aimez, les,
des,
ses
3. [??] : 发音类似汉语中的鼻音韵母 [an]
,但是发音更靠后,字母un, um发[??]
a. 鼻元音由元音字母与字母n,m组成,但是
un,um后如接元音字母或者n,m
就失去鼻音,而按照一般规则发音。通俗点讲:例如:lune,
lumière, lunnite,
lumnimètre, dummy
b.
例词:lundi, un, quelqu’un (=quelque un), humble,
jeun
4. [f] : 同英语中的[f],字母f,ph发[f]
a.
字母f在词末时多数情况下发音,例如:nef
b. 例词:fête, file, face,
fundique, physique, phase, didelphe, aglyphe,
abusif, actif
5. [v] : 同英语中的[v],
字母v,字母w在少数词中发[v]
a. 大多数以f结尾的阳性形容词变阴性时变成ve结尾
b. 例词:vif, vive, vallée, cave, wagage
6.
[?] : 类似英语中间的[?] (sh组合),字母组合ch,sh,sch发[?]
a.
例词:chèque, chat, cachet, shimme, shunt, schime,
schéma
7. [?] :
类似英语中间的[?],字母j,字母g在元音字母e,i,y前发[?]
a.
注意,英语字母g发音为[d?i :] 法语中很少有[d?]的音(job),只取其后半部分,
所以一定要区分英语字母g和发语字母j发音上的不同。
b. 例词:jade, jéjunal,
juge, lissage, cégétiste, gilet, ligie, Gygis
8. [t] : 类似英语中的[t],字母t发[t]
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a. 清辅音[t]在辅音以及半元音之前需要送气,在元音之前不送气(浊
化),注
意,清辅音浊化时不能与相对应的浊辅音混淆,两者发音不同,例如:rythme
(
辅音前送气),tiède(半元音前送气),tasse (元音前不送气)
b. 联诵:在同一节
奏组中,前一个词的词末不发音的辅音字母,如后面接一个以
元音开始的词时,前面的辅音字母有时要与
后面的元音合成一个音节,这种现
象叫做联诵,例如:C’est? une chaise.
某些时候,字母d在联诵时发[t],例
如:quand? il
c. 例词:tête,
dette, thé, net, nette, timide, tata
9. [z] :
类似英语中的[z],但是舌尖抵住下齿发音。字母z,字母s在两个元音字母之间时
发[z]
a. 字母s在联诵时发[z],例如:Ce sont des images.
b.
例词:zigzag, zut, zygène, visage, lyse, valise
发音练习:
1. 朗读下列单词,体会不同元音之间的区别
- f?t
fusée fumer
videz
jugez
têter
chef physique
-
vue vive
- jus
- tulle
- zèle
g?te
thé
veine vital
chaise
chimique
geste gymnase
tel
tumulte
musique assise
- chute fiche
chiner
seize quasi
2. 朗读下列单词,
体会不同辅音之间的区别
- fée – vé chez –
génie tes – des
- né – les
- fumer – vu
- nul – lune
- chef –
sève
mes – nez
chute – juste
lutter – nudité
casse – case
ces – zée
têtu – du
sucez – musée
sache – sage
-
humide – hébétude défunt – funeste
lundi – lunette
- avec, canif, sachez, vide,
fil
- cité, allez, visage, quitter, visite
- Asie, phase, disque, neige, tisane
-
été, céder, gilet, gêne, cuvette
- chic,
chaque, chacun, chacune, machine
- utile,
mulet, sucette, minute, quelqu’un
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第三课:[o], [?], [?], [p], [b],
[g], [?], [r]
1. [o] : 近似英语[?:]的发音,但是不发长音。字母?,
au, eau,以及字母o在词末开音节中
以及在辅音[z]前发[o]的音。
a.
例词:h?tel, all?, c?té, faute, chaud, sauvage, eau,
cadeau, beau, photo, vélo, mot,
oser, chose
2. [?] :
同英语中的[?]。字母o不在词末开音节中以及辅音[z]前,au在[r]前发[?]的音。
a.
例词:lobe, solde, comme, moto, photo, économie,
chocolat, tomate, aurore, Laure
3. [?] :
发音类似汉语中的韵母ong,字母on,om发[?]的音。
a.
on,om后如有元音字母或者n,m就失去鼻音,按照一般规则发音,例如:
sonate,
bonne, somme, pomacées
b. 例词:mon, ton, bonbon,
fonder, lombo, tomber, nom
4. [p] :
发音同英语的[p],字母p,字母b在字母s前发[p]的音。
a. 清辅音[p]在辅音以及半元
音之前需要送气,在元音之前不送气(浊化),注
意,清辅音浊化时不能与相对应的浊辅音混淆,两者发
音不同,例如:place
(辅音前送气),pied(半元音前送气),pape (元音前不送气)
b. 例词:pas, paix, étape, place, appel, nappe,
klebs, apscisse, abside, obsédé
5. [b] :
发音同英语的[b],字母b发[b]的音。
a. 例词:belle, abbé,
biface, lombes, lobe
6. [g] :
发音同英语的[g],字母g在辅音字母前以及元音字母a,o,u前,gu发[g]的音。
a.
本来字母g在元音字母e,i,y前要发[?] 的音,但是为了字母g在元音字母e,
i,y前发[g
]的音,因此加上字母u,在这种情况下,u相当于不发音。但是如果
字母gu后面接辅音字母,u仍然
按照其元音[y]发音,例如:légumes.
b. 例词:glace, sigle,
gamme, ligotage, légume, ligule, figue, guide,
guai, Guy
7. [?] : 此发音在汉语与英语中都不存在。发音方式为舌尖抵下齿龈,
舌面抬起接触硬腭中
部,形成阻塞。字母gn发[?]的音。
a. 例词:signe,
montagne, mignon, mignonne, Alagna
8. [r] : 此发
音在汉语与英语中都不存在,被称为小舌颤音,为气流通过小舌引起颤动发出
的音。字母r发[r]的音
。
a. 字母r在词末需要发音。
b. 例词:rue, verre, aurore,
rhume, finir, figure, lire
发音练习:
1.
朗读下列单词,体会不同元音之间的区别
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- pot poteau
pomme pont pompe
-
beau bonnet bonne
bon bombe
- g?teau bague
gomme guet guide
-
agneau signe ignore
signer ligne
- rat
- art
rit
lire
rue
mur
rose ronde
or
arrondir
2. 朗读下列单词,体会不同辅音之间的区别
- peau –
beau peine – belle p?le – bol
- pompe – bombe palais – balais carpe –
barbe
- quitte – guide cure – gutte
car – gare
- coque – gogue quête – guette
comte – gonde
- lire – rire lune –
rune nul – mur
- losse – rocbe
lors – r?le laine – reine
- faire
vers père phare carte donner
-
paquet salaire domino métallo pause
rose
- gorge horloge marteau azur
culture guitare
- h?pital horizon homme
pompage wagon salon
- légume aucun
parfum baigner ch?taigne magnifique
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第四课:[u],
[ɑ], [?], [pl], [bl], [kl], [gl]
1. [u] :
同英语[u:]或者汉语的韵母u的发音。字母ou, où, o?发[u]的音。
a.
注意,走遍法国教材中写aou,
ao?组合也发[u]的音,这条规则不成立,尽管有
这样的特殊情况;例如ao?t,
saouler,但是绝大多数情况下aou, ao?是按照正常
发音规则发音,也就是说字母a发[
a]的音,字母组合ou,o?发[u]的音,例如:
baou, ao?ter, caoua,
caoutchouteux。因此,大家千万不能将例外当作基本规则来
记忆。
b.
例词:loupe, tabouret, coucher, bélouga, sourd,
palourde, moutarde
2. [ɑ] :
类似于汉语中的后鼻音韵母ang的发音,但是发音更靠前一些。字母an, am, en,
em
发[ɑ]的音。
a.
[ɑ]是我们学到的第三个鼻元音,因此这个音也具有和之前学到的鼻元音同样的
特性,也就是说an,
am, en, em后面如有元音字母或者字母m,n,那么他们就
失去鼻音,而按照一般规则发音,
例如:année, amical, antenne, allemand,但是
请注意:字母组合
en,em后面如有元音字母或者字母m,n但是在词首的情况
下,有时仍保持鼻音,例如:emmen
er, enneiger, enivrer
b. 例词:fant?me, maman,
banque, lampe, tampon, enfant, temple, ennoblir,
emménager, emmancher, enivrer
3. [?] :
类似于汉语中韵母an的发音。字母in,im, ein, eim, ain, aim, yn,
ym发[?]的音。
a. [?]是最后一个鼻元音,他的发音在现代法语中与我们之前学过的由un
,um组
合所发的[??]已经几乎没有区别。大家可以不区分这两个发音。
b.
跟其他所有的鼻元音一样,in, im, ein, eim, ain,
aim后面如果接有元音字母或者
字母m,n,就失去鼻音,而按照一般规则发音,例如:final,
limite, inné,
immobile, Seine, paimaire,
certaine, aimer。但是请注意:字母组合im后接有元音
字母或者字母m,n,但在词
首的情况下,少数时候仍保持鼻音,例如:
immangeable,
c.
例词:vin, influence, impossible, immanquable,
synthèse, lymphocyte, pain, faim,
sein, rein,
Reims
4. [pl] :
音素[p]和音素[l]的结合发音。字母组合pl,发[pl]的音。
a. 这是我们在基础知识中
提到的辅音群。辅音群的构造是由某些辅音与辅音[l]或
者[r]结合组成。在音节的划分中,辅音群
作为一个不可分割的整体被当作一个
辅音看待,例如répliquer : ré-pli-quer
b. 例词:simple, placard, souple, réplétif,
cytoplasme
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5.
[bl] : 音素[b]和音素[l]的结合发音。字母组合bl发[bl]的音。
a.
例词:blague, faiblesse, humble, blouse
6. [kl] :
音素[k]和音素[l]的结合发音。字母组合cl,chl,kl发[kl]的音。
a. 我们曾经
讲过字母组合ch在正常情况下发[?]的音,但是ch在辅音字母群中
(chl,chr),字母h不
发音,因此字母组合ch的发音相当于字母c在辅音字
母l和r之前的发音,因此发[k]的音,例如:
chlore,chronique。
b. 例词:claque, clonage,
article, chloroplaste, chlamyde, chloasma,
kladno?te, klinker
7. [gl] :
音素[g]和音素[l]的结合发音。字母组合gl发[gl]的音。
a. 例词:glucose,
aigle, cinglé, siglaison
8. [fl] :
音素[f]和音素[l]的结合发音。字母组合fl,phl发[fl]的音。
a. 这里的phl与
我们之前讲得chl正好相反。我们说ch在辅音群中,失去ch的组
合发音[?]的音。但是ph在辅
音群中保留ph的组合发音[f]的音。所以phl发[fl]
的音,我们之后要讲的phr发[fr]
的音。
b. 例词:tréflé, flux, enflammer, phloème,
phlyctène, phlébite
发音练习:
1.
朗读下列单词,体会不同的辅音群的发音。
- plan
plein plomb plouf
couple
- blanche blindé
blond
- clan
blouse
humble
déclin raclon
clou oncle
- glande
déglinguer aiglon glouglou
angle
2. 朗读下列单词,体会不同的辅音群,以及鼻音与非鼻音的区别
-
place – blase ploc – bloc plaire – blair
public – biblique
Naples – table
-
classe – glace cloche – glose claire – glaire
- planche – blanche
- ample – amble
-
oncle – ongle
- un – une
- aucun – aucune
plombe – blonde
cliché – glisser
racle
– règle
an – année
sain – saine
couple
– double
cycle – sigle
- clan –
glande clin – gline
bon – bonne
plein –
pleine
- bambou, lampe, dimanche, campagne,
panda
- bonjour, lente, orange, quinze, bain
- cinquante, sensible, possible, article,
blouson
- symphonie, simple, sein, symbole,
chacun
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第五课:[?],
[?], [?], [pr], [br], [kr], [gr]
1. [?] : 发音近似
英语的[?],但双唇突出略呈圆形。字母e在少数单音节词末,以及词首开
音节中发[?]的音。
a. 音素[?]在多音节词中,只出现在非重读音节上,例如:demain, semaine
b. 例词:je, le, ce, menu, tenir, ceci, demi,
gouvernement, mercredi
2. [?] :
发音与我们刚学的[?]相似,但发音是肌肉更紧张些。字母组合eu,?u发[?]的
音。
a. 例词:neuf, facteur, b?uf, s?ur, c?ur, fleur,
meuble, ?uf
3. [?] : 此音素在汉语和英文中都不存在。大家可以尝试在汉语
韵母e的基础上把舌位抬
高,双唇突出呈圆形,将肌肉绷紧。字母组合eu,?u在词末开音节以及辅音
[z]前发[?]
的音。
a. eu组合也有在其他辅音前发[?]的例子,但是由于不是非
常规则,这里不作为发
音规则给大家讲。例如在[t]前:feutre, neutre,在[d]前
:jeudi,在[k]前:
eucalyptus等等。这些需要大家查字典才能知道其确切发音。
b. 例词:jeu, feu, deux, v?u, n?ud, b?ufs, ?ufs,
queue, heureuse
4. [pr] :
音素[p]与音素[r]的结合发音。字母组合pr发[pr]的音。
a. 例词:Prague,
prune, lèpre, prix, imprimer, propre, prytane,
presque
5. [br] :
音素[b]与音素[r]的结合发音。字母组合br发[br]的音。
a. 例词:bravo,
hybride, brève, libre, brocoli, brosser, brutal
6. [kr] : 音素[k]与音素[r]的结合发音。字母组合kr,cr发[k]的音。
a. 例词:klaubage, claquer, cycliste, cercle,
clou, inclus, cl?ture
7. [gr] :
音素[g]与音素[r]的结合发音。字母组合gr发[gr]的音。
a. 例词:gravité,
gros, maigre, grève, intégrer, grumeau, gryphée
发音练习:
1. 朗读下列单词,体会不同辅音群和不同元音的发音
-
pratique, prenez, prime, pr?ner, propre, prune,
prénom, près, prince, prend
- bras, brebis,
brique, brosse, chambre, br?ler, bref, brun, brin,
bronze
- crabe, crever, cri, crochet, encre,
cru, créer, crème, crainte, cro?te
- gras,
grenade, gris, gros, aigre, grue, gré, grec,
grain, grand
- beurre, c?ur, fleuve, couleur,
primeur, neuve, peur, liqueur, seul, chanteur
- bleu, ceux, feu, jeu, fameux, n?ud, peut,
queue, tisseuse, chanteuse
2. 朗读下列单词,体会不同元音的区别
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- des – deux,
ces – ceux, blé – bleu
- fée – feu, nez –
n?ud, pré – preux
- génie – jeu, képi – queue,
vélo – v?u
- heure – eux, s?ur – ceux, c?ur –
queue
- neuf – n?ud, peur – peu, fleur –feu
- veuf – v?u, beurre – bleu, jeune – jeu
-
aire –heure, caire – c?ur, père – peur
- saine
– s?ur, belle – beurre, fer – fleur
- nette –
neuf, vers – veuve, gerbe – jeune
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第六课:[j] [?] [w] [tr] [dr] [fr] [vr]
-
半元音一共有三个,分别是[j] [?]
[w]。这三个半元音的发音分别对照三个元音演变过来
的,它们是[i], [y]和[u],因此在
发音上,三个半元音与其相对应的三个元音非常相似,
区别在于我们在发半元音的时候,肌肉更紧张,发
音更短促。
- 半元音的构成其实很简单。当我们的三个元音[i], [y], [u]位于其他元
音之前时,那么我
们就将元音变成半元音发音。例如:nuit中的u本来应该发[y]的音,由于其后
面紧接着
另外一个元音[i],所以之前的u就改成半元音发音,发[?]的音。再例如:piano中
的i
本来应该发[i]的音,由于之后还有一个元音[a],所以字母i就改发半元音[j]
- 注意,本来在元音之前要浊化的清辅音[p], [t], [k]在半元音前不浊化
1. [j] : 发音类似元音[i]的发音,但是发音时肌肉更紧张,发音更短促。元音[i]在另
外一个
元音前变为[j]。
a. 例词:ciel, bière, cahier,
viande, hier
2. [?] : 发音类似元音[y]的发音,但是发音时肌肉更紧张,
发音更短促。元音[y]在另外一
个元音前变为[?]。
a. 例词:nuage,
nuit, pluie, manuel, menuisier
3. [w] : 发音类似元音
[u]的发音,但是发音时肌肉更紧张,发音更短促。元音[u]在另外一
个元音前变为[w]。
a. 例词:oui, louer, souhaiter, fouage, ouest
4. [tr] : 音素[t]和音素[r]的结合发音。字母组合tr发[tr]的音。
a. 例词:filtre, trier, trouble, trafiquer,
électricité, trou
5. [dr] :
音素[d]和音素[r]的结合发音。字母组合dr发[dr]的音。
a. 例词:cendre,
dressage, Madrid, dr?le, cadrage
6. [fr] :
音素[f]和音素[r]的结合发音。字母组合fr,phr发[fr]的音。
a.
例词:France, fraise, souffre, affreux, phrase,
phrygien
7. [vr] :
音素[v]和音素[r]的结合发音。字母组合vr发[vr]的音。
a. 例词: vrai,
livre, vrombir, sevrage, lèvre
发音练习:
1.
朗读下列单词,掌握半元音和辅音群的发音
- amitié, fière, siècle,
lion, étudiant
- lui, huile, buée, muet, sueur
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- ouaté, nouer,
fouet, mouette, louange
- trace, triple, trop,
trois, fenêtre
- drap, dribble, dr?le, droit,
cadre
- fracas, frite, frère, froid, chiffre
- vrac, avril, vrai, ouvrez, livre
2.
朗读下列单词,体会半元音和辅音群的发音
- bu – buis, lu – lui, pu
– puis
- du – duo, tu – tuile, su – sueur
- bout – bouée, loup – louer, fou – fouet
- mou – mouette, sous –souhait, four –jouir
- lit – lier, mie – mieux, vie – Vienne
-
trois – droit, treize – dresse, tr?ne – dr?le
- quatre – cadre, centre – gendre, montre –
Londres
- frais – vrai, phrase – vrac, front –
vrombir
- chiffre – givre, couvre – gouffre,
souffre - Louvre
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第三部分:补充总结
1. 字母x的基本发音规则:
a. 一般情况下,x发[ks],例如:fixe, texte, excuse
b.
x或者ex在词首,后面接有元音,这是x发[gz],例如:exige, xylème
c.
x后面如接有辅音[s],那么x本身发音中[ks]中的[s]与后面的[s]只发一次,这个
时候,
x相当于只发[k]的音,例如:excès
d. x在少数数词中发[s],例如:six,dix
,这个时候,由数词演变成的序数词中的
x发[z],例如:sixième, dixième
练习:朗读下列单词,注意字母x的发音
- luxe, taxi, expert,
exemple, complexe
- excuser, textile,
exigence, dixième, six
2.
某些字母或者字母组合的特殊发音:
a. il在词末元音后读[j],例如:travail。
ill在元音后读[j],例如:paille, travailler
ill在辅音后读[ij],例如:fille。
但是请注意,偶尔也有一些特殊情况,比如:
ville[vil], mille[mil]
练习:朗读下列单词
- ail, soleil, vieille, famille,
billet, drille, veille, appareil, bouteille, rail,
maillot, millet, millier,
filleule, seuil,
vrille
b. oi读[wa],例如:poisson
练习:朗读下列单词
- moi, voilà, victoire, pourquoi, voiture,
chinois, soie, foire, tiroir, loi, poil
c.
oin读[w?],例如:loin
练习:朗读下列单词
- moindre,
coin, moins, pointure, besoin, lointain, soin,
point, goinfre
d. ien读[j?], 例如:bien,注意,ien后面如有
元音字母或者字母m,n就失去鼻
音,按照一般规则发音,例如:sienne,Vienne
练习:朗读下列单词
- lien, chien, rien, ancien,
indien, italien, sien, Julien, tien, mienne,
ancienne
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e.
y在两个元音字母之间可被视作i+i, 例如:crayon 在发音上相当于craiion,因
此
ai组合发[?]的音,ion因为i在元音[?]之前所以发[j]的半元音。
练习:朗读下列单词
- payer, envoyer, voyage, moyen, citoyen,
rayon, ayant
f. tion在词末读[sj?],例如:nation。
stion在词末读[stj?],例如:question。 注
意:如果tion,stion后面
接有元音字母或者字母m,n,则失去鼻音,例如:
national, questionnaire
练习:朗读下列单词
- station, stationnaire,
attention, attentionné, gestion, suggestion,
gestionnaire, direction, bastion,
révolution
g. ti, tie在词末,少数情况下t发[s]的音,例如:démocratie
练习:朗读下列单词
- acrobatie, argutie,
aristocratie, autocratie, diplomatie
3.
字母e有发音和不发音两种情况:
a. e须发音:
i.
在单音节中和词首开音节内要发[?]音
ii.
在“辅音+辅音+e+辅音+元音”的结构中要发[?]音,如:appartement
b.
e不发音:
i. 在词末,如:lampe
ii.
在元音字母组合前,后不发音,如:Jean,soierie
iii.
在“元音+辅音+e+辅音+元音”的结构中不发音,如:samedi
练习:指出下列哪些e要发音,哪些e不发音,并且朗读各单词
1) festival,
2) sinistre, 3) boucherie, 4) lamellé, 5)
menuiserie, 6) environnement, 7)
gouvernement,
8) secourir, 9) minerai, 10) saietter, 11)
fermeture
4. 联诵:我们曾经讲过联诵的概念。在同一节奏组中,前一个词的
词末不发音的辅音字
母,如后面接一个以元音开头或者哑音h开头的词时,有时要发音,并和这个元音合
成
一个音节,这种现象叫做联诵。例如:c’est? une chaise, ce sont
des? images.
a. 联诵的一些规则:
-
冠词和它后面的名词须联诵,例如:un? ami, des? autos
-
以嘘音h开始的名词不与冠词联诵,例如:deshéros
以哑音h开始的名词要与冠词联
诵,例如:des h?tels
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- 人称代词和它后面的动词须联诵,例如:Nous?
allons au jardin
-
在疑问句中,如主谓语倒置,人称代词不与后面的词联诵,例如Allons-nousau jardin ?
Sont-ilsAnglais ?
-
谓语放在主语前,两者须联诵,例如:Est?-il professeur ?
-
数词和它后面的名词须联诵,例如:deux? heures
- x在联诵时发[z]
f在联诵时发[f],只在以下两例中发[v]:neuf? heures, neuf? ans
- onze, huit不与前面的词联诵,例如:danshuit jours, leonze
décembre 但是dix-huit,
vingt-huit要联诵
-
介词和它后面的词可以联诵,例如:Il travaille dans? une usine
-
est, sont一般要与后面的词联诵,例如:La lettre est? à moi. Ils
sont? ouvriers.
5. 省音:少数以元音字母结尾的单音节词,如果后面
遇上一元音开始的词,常省去词末元
音,这种现象叫做省音
省去的元音字母用放在字母右角上的省文撇(’) (apostrophe)代
替,例如:c’est
= ce est
6. 连音:相邻的两个词之间如果没有停顿,前一词的词末辅音和后一
词的词首元音读成一
个音节,这种现象叫做连音,例如:il est, elle est
练习:指出下列句子当中的联诵,省音和连音,并且进行朗读
- Je vais dans
une très ancienne maison.
- Chaque année, il y
a des usines qui sont condamnées à la fermeture.
- Elle est l’amie d’un ancien copain qui
s’appelle Paul.
- Ils ont fait des économies.
- Avez-vous assez d’argent pour l’activer ?
- J’aime les revues étrangères.
- Hier,
les étudiants ont visité le plus grand h?tel de
Paris.
- Quand nous sommes arrivés au thé?tre,
notre amie nous attendait depuis déjà trois
heures.
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