最新小学生如何快速记忆26个英文字母汇编

小学生如何快速记住26个字母
英语字母教学作为英语学习的 基础，是小学英语教学中重要
一环，也是PEP教材2-3册的重点教学内容之一。这一阶段的教学，教 师
应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的
落实。学好26个字 母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在
学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设 情境，让学生和字母
交朋友、做游戏。
1、从形状上面来记忆

一座宝塔
A 半只葫芦B 弯弯月亮C 一只耳
朵D 三合上一E
二合上一
F 一个摇篮G 一减去一H 一个哑
铃I 一个拐杖J
一张大嘴
K 一个倒七L 两座山峰M 一条
小虫N 一轮红日O

一面红旗
P 一面镜子Q 小孩做操R 一条
小蛇 S 一横一竖 T

一口水井
U 胜利象征V 倒映山峰W 大错特错
X 山岔路口Y

貌似数字2Z
2、用身体表演来记忆
让学生用身体在规定时间内表演出26个字母，可以使用身 体的
各个部分表演，也可以求助老师帮忙，或者其他同学帮忙，但是帮助者不
能帮其想办法只能 按求助者的要求做动作。

3、猜字母记忆法

老师给学生出示一些字母卡片(如10个字母)，让学生们认读后，
老师任意抽出一 张卡片放在背后，让学生猜，猜对了就奖一颗星星，猜错
了就奖励老师一个星星，然后老师把所有字母给 学生，自己认读，然后由
学生抽掉一张，自己来猜，猜对奖励一颗星星，猜错就奖励学生一颗星星。看最后是学生星星多还是老师星星多，星星多的奖励一个棒棒糖。


4、听音摘字母来记忆
这是一个训练学生听认字母能力的游戏，老师先把所学 过的
大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学
生分成两组。游戏 开始，每组的第一名学生上黑板前等候，老师说出一个
字母，这两名学生就立即摘下教师所念的字母，放 到讲台上，一人摘大写
字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得2分，对而慢的得1分，不对
的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第
一名学生摘完字母后，老师立即 说另一个字母，游戏接着进行，最后得分
多的组为优胜。 5．．．．看谁快看谁快看谁快看谁快 这是 一个训练学
生听字母的游戏，将学生分成两组，一组学生持吃大写字母，另一组学生
持小写字母 ，老师快速练出字母，要求持有该字母的学生迅速站起 来，

最先站起来的人的两分。后 站起来的得一分，没有站起来的得零分，得分
多的组获胜。