蓝色的蓝丁立梅阅读理解答案

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蓝色的蓝丁立梅阅读材料
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着
说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然 单单一个字，蓝。她的名字，
蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如
一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒
忌。
②我们一行人 游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已
游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做 什么啦，就是
帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五
十多岁的人， 看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年
纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛 都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲
惫不堪，高原反 应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她
却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由 衷地夸她。她听了，
哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼
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此间有戒备，一路上都是各走 各的，少有言语。她的到来，恰如煦风
吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起 来，
有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团
的人混熟了。这个头疼 ，她给止疼药;那个腹泻，她给止泻药;有人削
水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏 出几块创可
贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡
写地说：“这没 什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里， 要
翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都
睡眼惺忪，根本来不及收 拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却
披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍 不住看
她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错 。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，
她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了
一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，
我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩
地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是 她主题曲。她玩命地去争，
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甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩
下短短三个月时，双手曾经 紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只
要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种 草，出门旅游，还常常去做义
工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她
的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天!她把每一天
都当做是崭新的，是自己的重生。 所以，心中时时充满感激。她活过
了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说
话，一起看湖。眼睛里，一 片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
蓝色的蓝丁立梅阅读题目
6.文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。(每空4字，可选用文中词语或自己概括作答)(4
分)
7. 20xx年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第
①②小节中划线的三个句子，请你比较 阅读，你觉得删去好还是保留
好，为什么?(4分)
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蓝色的蓝丁立梅阅读答案
6、
“我们”
“她”
第3小节
灰头土脸
明媚精神
第4小节
戒备少言
热情动人
第5小节
囫囵上车
妆容精致
7、示例1：留好。因为 这几句话既能够体现“她”美丽、健康
的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的 喜
爱之情。
示例2：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外
在 形象，并非作者要着力表现的内在品性;②“她笑着说”“她乐得眉
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毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文 章多
处涉及，一再写有罗嗦之感;③夸张失常。


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