关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

关于硕博及本博连读研究生培养过程的相关规定

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-05 10:45
tags:考研的流程

discourage-电子信息工程专业就业前景

2020年11月5日发(作者:卫祖荫)


关于硕博及本博连读研究生培养过程的相关规定
培养方式
硕博连读研究生的 培养期限一般为五年,特殊情况下,经有关审批程序批准,培养年限最长
可延长至六年。其中一年至一年 半的时间进行课程学习,三年半至四年的时间进行科学研究
和博士学位论文工作。硕博及本博连读研究生 不进行独立的硕士学位论文工作,不颁发硕士
研究生毕业证和学位证。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃 軔。
硕博连读研究生学习的总学分应不少于39学分(其中公共学位课程≥9学分,学科学位课≥12
学分,选修课≥10学分,专题及实践≥3学分,必修环节4学分),各类课程的具体学分分配
如下:
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
(1)公共学位课
① 思想政治理论课3学分;
② 第一外国语2学分,硕士生基础外语部分免修,博士生外语为2学分;
③ 硕士生数学基础课或基础理论课不少于4学分(按学术型设置)。
(2)学科学位课
① 硕士生学科基础课4~6学分;
② 硕士生学科专业课4~6学分;
③ 博士生学科学位课≥2学分。
硕士生学科基础课和学科专业课合计不少于10学分,博士生学科学位课不少于2学分。
(3)选修课
① 硕士生选修课6~8学分;
② 博士生选修课≥4学分。 注意关于博士课程:如若在硕士阶段修过博士培养方案中所列课程,可以选修本学科学术型
硕士研究 生培养方案中的其他重要学位课作为学位课,可以选修全校范围内开设的与学科有
关的研究生课程作为选 修课。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
(4)专题及实践
专题及实践课3~6学分。
(5)必修环节
①综合考评1学分
② 开题报告 1学分
③ 中期检查 1学分
④ 学术活动或社会实践 1学分
对实行培养模式改革学科的硕博连读生所修的硕士基础理论课学分应满足相应学科学术研
究型培养方案的 要求。
对跨一级学科报考硕士研究生的学生,进行硕博、本博连读时应在导师指导下补修本学科的部分本科课程。补修课程只记成绩,不计学分。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
对不能完成博士学位论文的硕博连读生按硕士生培养方案执行。
对硕博连读研究生学位论文的要求与我校对博士学位论文的要求相同。
二、硕博连读研究生综合考评
硕博连读生在第二学年结束时参加各院(系)组织的博士生综合 考评,考评方式和内容按我
校博士生综合考评的有关要求进行。通过考评的学生继续进行博士生阶段的科 研和论文工
作,在完成各培养环节要求,并在规定的年限内通过博士学位论文答辩后获得博士毕业证书< br>和学位证书。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
硕博连读生原则上不允许转为硕士生培养。 如因综合考评不通过等特殊原因,可在第二学年
结束时转为硕士生培养,有关要求如下:
謀荞抟 箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
19 4


(1)硕博连读生转为硕士生培养,按硕士生学籍进行管理,自入学起培养年限为三年;
(2)申请硕士学位论文答辩时,应达到硕博连读生发表学术文章的要求(具体标准由各学
院确 定)。
三、论文开题
硕博研究生一般应于入学后第三学年结束前完成开题报告。学位论文开 题报告应该是一份相
对完整的博士学位论文第一阶段工作的总结报告。开题报告的相关事项见我校《博士 学位研
究生学位论文开题报告的要求》。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
四、中期检查
硕博研究生最迟应于入学后第四学年结束前完成中期检查工作。中期检查的相关事项见我校
《博 士研究生学位论文中期检查的有关要求》。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
五、本博连读
本博连读研究生培养相关规定按硕博连读研究生相关培养规定执行。
硕博连读生培养方案
学科专业代码:0812 学科专业名称:计算机科学与技术

一、研究方向
(1)高可信高性能计算机体系结构 (2)移动计算与嵌入式计算
(3)计算机网络与信息安全 (4)计算理论
(5)海量数据计算 (6)服务计算
(7)生物计算与生物信息学 (8)智能人机交互与数字媒体技术
(9)人工智能与模式识别 (10)多语言与中文信息处理
(11)社会计算
二、课程设置

类别
公共
学位课
硕士生数
学基础课
或基础理
论课



硕士生学

科基础课

学科专业

课程编号
S0800000Q

S0612037Q
S0612058Q
S0612039Q
S0612034Q
S1300001Q
S1300002C
S1300003C
S1300004Q
S1300005C
S1300009Q
S1300010Q
S1300011Q
S1300012C
S1300013C
S1300014Q
课程名称
思想政治理论课
博士生外语
应用随机过程
最优化方法
现代数学基础
数理统计
组合数学
计算理论
算法设计与分析
并行处理与体系结构
人工智能原理及应用
数据库系统原理
自然语言处理
模式识别
机器学习
计算机系统性能评价
数字图像处理
计算理论
数理统计
20 4
学时

课内实


54
64
32
32
32
32
32
32
3216
3216
3216
32
3216
3216
3216
32
2424
32
3
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
2
3
3
3
2
3
2
开课
备注
时间
秋春
秋春















6选1













4选1
博士生
学科学位
S1300002C
S0612034Q



S0612038Q
S0612039Q
S0612045C
S0612058C
S1300004Q
S1300012C
S1300006Q
S1300007C
S1300008Q
S1300015Q
S1300016C
S1300019C
S1300020Q
S1300021C
S1300022C
S1300023Q
S1300025Q
S1300026C
S1300027C
S1300028Q



S1300036C
S1300041Q
S1300062C
S1300063C
S1300064C
S1300065C
S1300066C
S1300067C
S1300070C
S0105101Q
S0104030C
S1700232C
矩阵分析
现代数学基础
模糊数学
最优化方法
并行处理与体系结构
机器学习
软件体系结构(含软件设计
模式)
普适计算与移动计算
网络与信息安全
微处理器与芯片设计
计算机视觉
数据挖掘理论与算法
容错计算机设计技术
人工神经网络原理
语音信号处理
服务工程导论
机器翻译
知识工程
计算机图形学
计算生物学
多媒体技术
信息检索
计算语义学
脑认知与脑机接口原理
深度学习技术
生物网络分析实践
程序分析技术及应用
传感器信息融合及应用
应用与量子密码学
信息与编码理论
多传感器数据融合技术
复杂网络及其可视化
学生选修课除选择方案中
课程外,可在全校各学科开
设 的研究生课程范围内选
择。
网络计算
多Agent系统
多媒体安全
21 4
32+8
3216
3216
32
3216
24
24
3216
24
32
24
248
248
24
248
32
248
248
248
24
248
24
32
24
24
284
168
16
2
3
3
2
3
























不对外









信息与通信工程
学科(学位课)
控制科学与工程
学科(选修课)
设计学学科(选修
课)
1.5

1.5

3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2











1.5

1.5

1.5








1.5

1.5

1.5

1.5

2

1.5

1

全校选修
专题

S1300045C
S1300024C
S1300029C
24
24
24
1.5

1.5

1.5



muller-贾平凹古炉


什么叫拐点-proved


关爱的意思-过路人


犮-加拿大英文


高二物理试题-坯布


蓦然是什么意思-弥散怎么读


匹克英文-across的用法


sq是什么意思-纤细的近义词是什么呢



本文更新与2020-11-05 10:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/440949.html

关于硕博及本博连读研究生培养过程的相关规定的相关文章

关于硕博及本博连读研究生培养过程的相关规定随机文章