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高二英语学习方法指导

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-05 12:21
tags:高中英语的学习方法

绝望的意思-untamed

2020年11月5日发(作者:计从龙)


高二英语学习方法指导

【导语】只有高效的学习方法,才可以很快的掌握知 识的重难点。有效的读书方式根据规
律掌握方法,不要一来就死记硬背,先找规律,再记忆,然后再学习 ,就能很快的掌握知
识。小编高二频道为你整理了《高二英语学习方法指导》希望对你有帮助!
高二英语学习方法指导(一)
了解英语单词的结构
汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的
据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面 的,但是他们都是由一个活
若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释) 。
比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是fowar d(向前),gress的意思是
step(步)。所以这个单词的意思是进步。
再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re- 表示again(再次),con- 表示together(共
同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。
读音规则记忆法记忆英语单词
它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音 字母组合在开音节和闭音节的
读音规律记忆。例如:ea发[i:]。还有些固定的字母组合,例如:l y发[li],ty发[ti]和各
种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-; -ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有
其比较固定的发音。掌握了这些规 则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
结合构词法记忆英语单词
前缀记 忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,
除 去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro -(预先,向前),re-
(回,重新),un-(不,无非),等等。
如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。
分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de- 去掉,form-形状),
subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。


分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、 “未”,可以把这类开头的单词列
在一起记忆,如:incomplete,incorret,ign orance,ignoble,illegel等。
高二英语学习方法指导(二)
( 1)要过好语音关。(利用VOA慢速英语学习发音)把每一个音标发正确,注意改正有
问题的音素,特 别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音
规则,尽快地能利用读音规则来 拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习 者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要
从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义 ,一词多类的用法,要学会
一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词 组,通过句
子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有
机结合起来 进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、
说、读、 写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识
要掌握的准确,熟练。只 有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
(4)提前预习,有的放矢作为学生,在每次 上课前,都要对要学的课文提前预习。首
先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听, 对比一下,把握不准的要
标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的 注释或辅
导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地
方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的
放矢。
(5)认真听课,积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为 起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配
合。上课要专心听讲 、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师
没有讲到的,要向老师提出,把问题 搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一
下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重 点,难点和考点。总之,上课时要做
到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
( 6)完成作业,找出问题学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参
考书上题的答案,做 完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等
下次上课时提出来。做作业是英语学 习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,
一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔 ,口头作业要动一动嘴,提高听力要练
一练耳,课文在听和读的基础上,背诵某些精彩段落。总之,要做 大量的练习,英语是练
出来的,一定不要偷懒。


(7)及时复习,巩固知 识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘
现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影 响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样
来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同 过去学的有关的知识进行横向
和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。 我们大部分知
识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,
不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

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