理科生提高英语有什么方法.doc

理科生提高英语有什么方法
高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重 ，而且很大
程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。
有着丰富教学经验的 老师，向大家传授高二各学科学习技巧，希
望对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。
应注重能力的培养
高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，
总的 来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交
际及进一步自学深造打好坚实的基础。
在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?
可以归纳如下：制定计划，明确目 标;课前预习，找出难点;专心
听讲，当堂巩固;及时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，掌握规律。
重视阅读理解能力的培养
重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的
能力，以及推理判断、归纳总结的能 力。坚持长期阅读(每天至
少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读
(如 读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英
语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩 固拓宽教材所学内容，
更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及
扩大知识 量的欲望。
建立错误档案本
在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技< br>能的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知
识和技能。每次练习或考试后，应 该把自己做错的具有代表性的
题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟
读 牢记，八六错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由
分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临 考前翻看，加深印象，
引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能

力，发挥了最佳的水平。