毕达哥拉斯把数学分为-韩雨嘉
利用“洋葱数学”激活初中数学教学
黄爱仙[1];
【期刊名称】《信息周刊》
【年(卷),期】2019(000)008
【摘要】“洋葱数学”是现代信息技术快速发展下的一种新型微课平台,其通过
趣味视频教程, 可以将知识点轻松的传授给学生,有助于学生对知识理解。在初中
数学教学中,通过“洋葱数学”教学应 用,可以在很大程度上调动学生的学习欲望,
实现课堂教学的高效率,对此本文就从传统教学模式的不足 出发,对“洋葱数学”
微课平台进行了简单介绍,并结合《不等式的性质》一课详细分析了“洋葱数学”
在初中数学教学中的应用。
【总页数】1页(1-1)
【关键词】洋葱数学;初中数学;教学
【作者】黄爱仙[1];
【作者单位】[1]广东省云浮市第一中学;
【正文语种】英文
【中图分类】G
【相关文献】
1.利用“洋葱数学”激活初中数学教学 [J], 李兆升
2.谈如何巧用微课激活初中数学教学 [J], 黄国林
3.浅谈如何巧用微课激活初中数学教学 [J], 黄崇伟
4.浅谈利用“微课”教学有效激活初中数学 [J], 李玉萍
5.利用有效提问激活初中数学教学 [J], 田敏
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本文更新与2020-11-10 12:38,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/441576.html