五年级数学下册实施“洋葱数学智慧课堂” 中小学数学混合式教学工作方案

2020年11月10日发(作者：饶陆华)
实施“洋葱数学智慧课堂”中小学数学混合式教学工作方案

为深入贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，落实全国全区
教育大会、全国全区教育工作大会精神，根据教育部《教育信息 化“十
三五”发展规划》要求，促进优质教育资源普及共享，推进信息技术
与教育教学深度融合 ，实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，
探索建立以学习者为中心的混合式教学新模式，提高信 息化教学水平，
根据教体局文件精神，结合我校基础教育发展实际、学校资源、师生
实际情况， 制定本方案。
一、指导思想
以构建智慧课堂为目标，师生发展为根本，促进教学改革和创新
为核心，实验先行、以点带面、辐射推广，扎实推进学校智慧校园和
智慧课堂建设工作，依托智 慧课堂建设推动学校教育创新发展。
二、目标任务
实施“洋葱数学智慧课堂”，达到以学生 为主体，以学习为核心，
以会学为标志。遵循以学定教，以人为本；实时诊断，即时补救；智
能 管理，高效交互；资源汇聚，多样呈现的原则，达到课堂知识容量
最大化、有效信息交互量最大化、思维 活动容量最大化，追求“人人
皆全面学会”，实现学校班级的群体教学与学生个性化学习的深度融
合。
三、主要内容
一是助力师生转变教与学方式，落实“翻转课堂”。
“洋葱 数学智慧课堂”是基于教与学智能互动平台，支持Android、
Win8等各种平板电脑、电子白板 及智能手机，实现课前多媒体微课预
习、课中互动教学、课后微课作业辅导三大功能，为老师和学生提供
一种高效的“教”与“学”新方式，真正落实“翻转课堂”。
二是助力学生个性化学习，提高课堂实效性。
“洋葱数学智慧课堂”实现课前、课中、课后全 过程教学应用的
智能、高效的课堂，增强课前、课中、课后的学情采集及后续的数据
统计分析。 增强课堂互动的效果，培养学生自主学习、探究性学习的
能力，增强教与学的效果。其实质是基于动态学 习数据分析和“云、
网、端”运用实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体
化、资 源推送智能化。
三是助力提升教师信息化素养，加快学校信息化发展。
“洋葱数学智慧课堂 ”在不改变教师已有教学习惯的前提下，力
求减轻教师的备授课负担，强化师生的深度课堂交互，增加课 堂教学
的容量。通过分层教学和个性化辅导实现因材施教，提高课堂教学效
率和质量，提升学生 的学习效果。促进学校教育信息化进一步发展，
助力学校数学学科智慧课堂建设，实现智慧教育新愿景。
四是助力教师专业发展，提升“互联网+教研”水平。
“洋葱数学智慧课堂”能够为学校内教 师的日常教学教研工作、
协作交流、专业发展等提供强有力的信息化支撑手段，从而全面提升
学 校教学教研水平，促进学校教育信息化的深入发展。
五、工作推进
第一阶段：认真动员、学科教师先行先试（2019年3月---4月）
学校根据学科教师实 际情况，遴选小学数学教师杨光远、顾义荣、
何国强，中学数学教师王彦林、邓红英先行先试。加强教师 “洋葱数
学智慧课堂”的培训学习，理解、掌握“洋葱数学”教学的环节、课
程设置的内容、结 合自己的教学实际设计好自己的教学模式，并展开
实验教学。学校调整好中小学微机室课程，安排好7- 8年级数学进入
微机室利用“洋葱数学”进行授课。
第二阶段：学校应用、深入实施（2019年5月—10月）
1.在洋葱数学先行先试教师、 教学名师和校领导的引领下，在全
校运用洋葱数学智慧课堂云混合版，在小学4-- 6年级数学开始运用
“洋葱数学+手机+教学助手”的模式，中学7--8年级数学开始运用
“ 洋葱数学+微机室+教学助手”的模式进行教学。加强教师实际信息
技术能力的应用。学校组织教师实践 培训、跟岗实践。全校师生统一
思想认识，形成符合学校实际的“洋葱数学”教学模式，在全校内推广实施。
2.学校推进智慧课堂教学模式，进一步落实实施方案，制定考核
方案和标准。 10月底进行规范后的教学模式第一期总结，使教学模式
和评价标准基本成型，完成修正模式阶段任务。
第三阶段：课堂落实、形成校模（2019年11月—2019年12月）
1.进行洋葱数学 云互动课堂全面应用实施方案研讨，制定全校学
生应用洋葱数学的实施推进方案，开展相关家长培训。
2.打造经典课例，全体教师观摩，通过教学实践，展示“教的智
慧，学的智慧，教学互动的智 慧”。初步总结提炼学校公认的“智慧
课堂”的个案，初步形成“智慧课堂”的基本特征、评价标准，适 合
我校实际的“智慧课堂”模式。
第四阶段：全面实施，形成校模（2020年1月——2020年12月）
采取洋葱数学试点 班级经验交流、名师引领，合作体学校同步发
展的工作思路，在我校中小学全面实施“洋葱数学智慧课堂 ”教育教
学教研项目，逐步形成一批特色班级、名师。
六、工作保障
（一）、“洋葱数学智慧课堂”实施领导小组：
组长：XXX（校长）
副组长：XXX（副校长）XXX（副校长）
成员：XXX（教导主任）XXX（小学数学教研组长）XXX（中学理科
教研组长）
实验教师：中小学数学教师
（二）：“洋葱数学智慧课堂”教研领导小组：
组长：XXX（副校长）
副组长：XXX（教导主任）XXX（小学数学教研组长）XXX（中学理
科教研组长）
实验教师：中小学数学教师
六、具体要求：
（一）学校教导处与县教研室、实施方 成立联合工作组，开展基
于“洋葱数学智慧课堂”教学研究工作，针对教学方法、教学目标、
教 学评价等课题进行专题讨论交流。挖掘梳理教学应用需求，将本项
目建设成为基于微课的智慧课堂教学样 板项目，为我校中小学校学习
交流提供现场和经验分享。
（二）是合作分工，实施方提供与数 学教学课程相匹配的教学辅
助资源资料、培训服务、远程教学支持和家校共育支持；学校“领导
小组”和“教研小组”，带领全校数学老师进行深度探讨和研究。
（三）是学校与县教研室、联合实施 方对参与教师进行等级鉴定，
对优秀教师公开表彰，颁发荣誉证书，给予外出交流学习、参与课题
等个人发展的机会。