生活与数学生活中的数学(22篇)_作文完整版

2020年11月11日发(作者：濮仲谦)
《生活中的数学》

【篇1：生活中的数学】

生活中的趣味数学

这天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机 ，他只
能乘到南京，于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只明白从北京到南
京需要飞 行1小时50分，我爸爸说：他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶
到机场了，可不巧的是这天由于 天特将降大无雾飞机延误了3小时，这可怎样办
呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几点从家 里出发呢？我妈说：要
不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，我们几点钟出发最好最好？我一听，
忙说：妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就明白了。于是我拿出笔和纸：

(1)8时40分+3时=11时40分

(2)飞行1小时50分

(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分

(4)从泰兴到南京2小时

(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分

我明白了，我们务必在上 午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到
机场。妈妈看我高兴地说：这天儿子替妈省钱了。数 学真搞笑，能够帮我们解决
很多生活中的问题。

【篇2：生活中的数学】

生活与数学

数学来源于生活，也服务于生活。数学，经常从人 们身边走过，生活中人们
都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到
数学，例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数，和我们的生活息息相关。

有一次，我和爸爸妈妈去购物，买过年吃的糖。超市里糖的花样可多了，有
脆皮糖15.80元一斤，牛 皮糖10.50元一斤，牛奶糖8.00元一斤，酥酥糖23.9
元一斤，巧克力糖21.9元一斤但主 要分为散称和包装。爸爸妈妈问我：儿子，你
期望买什么糖呢？我望着玲琅满目的糖果世界，不知如何抉 择是好，但我自幼喜
好巧克力，所以我就选了巧克力糖。这时妈妈又给我出题了，他说：那儿子，你说我们是买散称的呢，还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了，立即心算起来：
散称的巧克力糖21 .9元一斤，包装的则58.9一盒。散称的巧克力糖一包才10克，
包装的巧克力糖一盒就有1000 克呢！但是，单单看重量还不能决出胜负，就让我
仔细算算其实算这个并不难，直接用1000克＝1千 克1千克＝2斤58.92＝29.45
（元）29.45元》21.9元所以散称比包装更划算！我高 兴的把我得出的结果告诉
妈妈，妈妈高兴的点了点头，夸我爱动脑筋，因此我也就成为了妈妈的小会计。

在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个
生动 搞笑的数学题。我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的
题目。这不，我又在做数学题 时发现了一道趣题：

大河上有一座东西向横跨江面的桥，人透过需要五分钟。桥中间有 一个亭子。
亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。看到有人透过，就叫他回去，不
准透 过。有一个从东向西过桥的聪明人，想了一个巧妙的办法，最后透过了大桥。

我初看这 道题，一点头绪也没有，难不成坐船过去？这是不可能的。难道走
了一会往回走？唉，这好像行得通

我经过反复的计算，先想到了走到2分59秒的时候把头转回去，看守的人就
会 让我往回走，这样不就过去了吗？之后又想了一会，得出只要在走了2分30秒
至2分59秒的时候往回 走（最好不要到2分59秒的时候走，因为可能你还没转
过头来，看守的人就发现了。），就能够成功过 桥。

大家肯定都会说这么容易的题谁都会做，我拿出来吹嘘什么？不，这样貌你
就错了，我并没有在炫耀自己，我是在告诉大家数学在于联系生活思考，在于全
心全意去领悟，而不是 拿着别人的成果炫耀。

【篇3：生活中的数学】

生活中的数学

在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？这天发生的事就证明了这一点。

下午，妈 妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，
我首先挑选了一瓶豆亨牌酱油，需要4 。40元。之后，我去买蜂蜜，钱够的只有
两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想 ：第一种的六角和酱油
的四角能够凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也< br>是第一种好。

于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高
兴兴地回家了。

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：这天我要带巧克力去，
大家一齐平均 分了吃。带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，122=6，
能够平均分；如果来三个人， 123=4，能够平均分照这样计算，来1、2、3、4、6、
12个小朋友都能平均分。于是，我拿起 十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了
三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。

生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！

【篇4：生活中的数学】

生活中的数学

大千世界，无奇不有，在我们的日常生活里也有许多搞笑的数学问题哦。

一天，我的家人带着我一齐去超市买东西，我一路上蹦蹦跳跳的，十分兴奋。

进入后， 逛了一段时间，我们就拿了四袋洗衣液。在走到文具区时，奶奶问
我需不需要些什么文具。我走到货架前 看了看

到了收银台，我们一共买了如下商品：四袋洗衣液，一袋18。5元；十包卫< br>生纸，一包4。5元；一支自动铅笔，一支2。5元；三支钢笔，一支5。5元。

突然，在结账后，我的爷爷问我：你最近不是学了关于小数的知识么？能不
能先用笔算出这天买的每种商 品的总价，再算出一共花了多少元？

能，怎样不能？必须不会错的！我胸有成竹的回答他。

说干就干。我拿了一张超市的广告纸，再拿出随身携带的笔，立即在空白处
算了起来。

我的思路是这样的：洗衣液一共四袋，每袋18。5元，所以直接用乘法就行
了；卫生纸一 共十包，每包4。5元，只需要把这个小数的小数点向右移动一位来
算便行了；自动铅笔只有一支，在最 后时加上便能够了；还有三支钢笔，也用乘
法来算。

于是，我算了起来。我先 用418。5＝74元（老师说过，整数乘一位小数等于
一位小数，但如果两数末尾相乘的得数末尾是零 ，那么结果就是整数）算出洗衣
液的总价；之后，用104。5＝45元（一个小数乘10，把这个小数 的小数点向右
移动一位就是这道算式的结果）算出卫生纸的总价；然后，又用35。5＝16。5元算出钢笔的总价。这天买的每种商品的总价都算出来了，该算一共花的钱了。一
道综合算式74+4 5+16。5+2。5＝138(元)（在讲小数加法时，老师个性强调过，
列竖式时，相同数位要对齐 ）便算出了所有花的钱。

当我把纸递给爷爷并讲了我的思路后，他直夸我聪明，我也乐开了花。

我真诚地对大家 说：你们也好好学数学吧，难道不会受益终生么？我想：学
数学，真有用啊，我以后肯定会好好学数学的 ！

【篇5：生活中的数学】

生活中的数学

8月18日早晨，我报名参加了《南京晨报》的卖报活动。早晨8：00整，我
和妈妈便来 到了报社门口。

领报纸时，我问报社的阿姨：阿姨，您好！我是来领报纸卖的，请问要 多少
钱？7角钱1份，每位同学领15份。阿姨回答说。我算了算报纸的本金：0.7元
x10 份=7元，0.7元x5份=3.5元，7元+3.5元=10.5元。我向妈妈要了10.5元
钱，给 了报社的阿姨，领了15份报纸，往地铁站走去。

来到地铁站，妈妈先给了我20元的 零钱作为备用金。然后，我便开始在地铁
出口处卖起了报纸。《南京晨报》，1元钱1份！我大声招呼着 过往的行人。在我
的热情叫卖下，大约过了40分钟的时间，我就把15份报纸全部卖完了。

回家的路上，妈妈问我：宝贝，这天你一共挣了多少钱呀？我数了数口袋里
的钱，一共34 元，又在心里算了算：34元-20元备用金-10.5元本金=3.5元。我
大声告诉妈妈：我算过了 ，这天卖报一共挣了3.5元钱。妈妈说：不对呀？1份
报纸0.7元，卖出去时是1元钱，1元-0. 7元=0.3元，0.3元x15份=4.5元呀！
怎样会少1元钱呢？这时，我才想起来，在卖报时， 有一位叔叔拿了1份报纸，
还没给钱，就急匆匆地走了。

透过这天的卖报活动 ，我发现：原先生活中也蕴藏着丰富的数学知识，我们
不光要学好书本上的数学知识，还要学会将书本上 的知识，灵活地运用到生活中
来，活学活用，这样才真正到达学习数学的目的。

【篇6：生活中的数学】

生活中的数学

生活中处处都有数学，只要我们仔细观察，认真思索，就必须会发现其中的
乐趣。

春节即将就要到来，爸爸妈妈需要准备很多礼品，于是，我们一家人准备去
逛超市。来到超市，琳琅满目 的零食摆在我的面前，我恨不得将它们全都买下来。

就在这时，妈妈说：一人只准买1 00元的零食，只能少不能多，如果谁超出
100元，谁下次一样零食都不能买。我和弟弟听后都感到1 00元实在是太少了，
根本就不能满足我们两个人的欲望。但是没有办法，突然我的脑袋里出现了这样< br>的一道数学题：求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过
程，发现能够先将 我和弟弟的100元相加，这样我们一共就能够买200元的零食
了，等到家后平均分。我讲这个锦囊妙 计告诉了弟弟，弟弟听后觉得这个计策不
错，于是我们用这200元买了好多零食。

结账时，妈妈好奇的问我们俩：你们怎样买那么多零食，也没有超额？不告
诉你。我们俩笑 着说。生活中处处有数学，数学中处处有乐趣。

【篇7：生活中的数学】

生活中的数学

这天我和爸爸妈妈去超市买东西。我们先去了文具区，看见 一支铅笔6毛钱；
一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7
块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约是花了
一样多的钱， 8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品
区，把一些食品的价格都换算成100 0克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便
宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元； 面包24元；肉36元；薯片80
多元；咖啡95元；最后是巧克力150元180元最贵。能够看出没 有怎样加工过的
东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很
贵的，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。数学真是一门有用的科学啊！

【篇8：生活中的数学】

在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？这天发生的事就证明了这一点。

下午，妈 妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，
我首先挑选了一瓶豆亨牌酱油，需要4 。40元。之后，我去买蜂蜜，钱够的只有
两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想 ：第一种的六角和酱油
的四角能够凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也< br>是第一种好。

于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高
兴兴地回家了。

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：这天我要带巧克力去，
大家一齐平均 分了吃。带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，122=6，
能够平均分；如果来三个人， 123=4，能够平均分照这样计算，来1、2、3、4、6、
12个小朋友都能平均分。于是，我拿起 十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了
三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。

生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！

【篇9：生活中的数学】

生活中的数学

这天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和 超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁
精专区。这时，妈妈对我说：我此刻要买一瓶柑橘 位的洗洁精，那里有不同重量。
考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。我心想：这有什么难的，我 看一眼
就明白了。我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。

我思索了一 下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，但是
包装纸上写着的重量是不一样的：一个写 着1.5千克；另一个写着1.3千克。而
它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦 。我对妈妈说：这瓶最
便宜，就买这瓶吧。这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：这瓶1.5千
克，12.9元，这瓶最便宜。我仔细一看，原先那是超级特价装，哎呀！失算了。

生活中到处都充满着数学，一不留意就会出现错误，我们必须要学好数学。

【篇10：生活中的数学】

生活中的数学

这天下午我和小伙 伴玩扑克算24这个数学速算游戏。游戏的规则是双方每人
出两张扑克牌（大鬼、小鬼不算），然后可用 加、减、乘、除等方法计算，能先算
出结果为24的得胜，牌就归胜利者所有，倘若双方均算不出的可各 自收回自己的
牌。

我和小彦开始比赛，第一轮我出的牌分别是7和10，他出 的是4和10。牌刚
出齐，我一看就不假思索算出来，立刻脱口而出：10除以10等于1，7减1等于
6，4乘6等于24。我算完了，只见对方还在冥思苦想的，一见我这么快算出来真
有点目瞪口 呆的。第二轮开始了，我出的牌是5和10，他打出的牌是8和6。牌
一出，我就明白给怎样算了，生怕 备他抢先于是赶紧说：10除以5等于2，6除
以2等于3，3乘以8等于24。说完就把牌都收走了， 他还没反应过来呢！更别
说是算出来！等到第三轮开始时，对方见我这么厉害，估计都甘拜下风了，出牌
时收还在抖呢！这次出的牌是9、8、2、9。这还真有点难！我说，但还是难不倒
我，嘻嘻。 我脑筋一转立马就说出了答案：9除以9等于1，1加2等于3，3乘
以8等于24。我又赢了。直到最 后一轮，牌一出，我依然抢在对手前头说出了算
法，他全军覆没了。

这天我玩得好高兴啊！因为我取得了又一次的胜利了，这都得益于平时的勤
学苦练啊！

【篇11：生活中的数学】

生活中的数学

数学 ，他无处不在，与生活息息相关，只要我们是有心人，处处都能发现它
的身因影。星期天，我与妈妈来中 国电信充话费，看到了最新推出的e6套餐，妈
妈问我：我们家固定电话月租费15元，来电显示费6元 ，拨打市内电话每分钟
0.1元，国内长途每分钟0.3元；我的小灵通月租费（含来电显示费）9元， 彩铃
每月6元，拨打市内电话每分钟0.15元，国内长途白天0.3元，晚上9﹕00到次
日 早上7﹕00每分钟0.2元。此刻中国电信推出我的e家业务，推荐我们选用e6
套餐将固定电话与小 灵通捆绑计费，每月最低消费46元，其中20元是两部电话
的月租、彩铃及来电显示的功能费，另外2 6元是话费。使用该套餐后，拨打市内
电话每分钟0.15元，国内长途白天每分钟0.25元，晚上9 ﹕00到次日早上7﹕
00每分钟0.15元。你觉得我们是否该选取该套餐？听罢，我想：我家固定电 话
拨打的市内电话大约每月10个，每次约2分钟，国内电话每月10个左右，每次
约3分钟， 小灵通大概也如此，如果将两个电话所交的费用计算出来，再与e6套
餐中的话费作比较，不就能算出哪 种更合算了吗？于是，我在心中默默地算开了：
两种电话的月租费，来电显示费，彩铃费共计15﹢6﹢ 9﹢6﹦36（元），固定电话
拨打的市内电话一个月约为102﹦20（分钟），一个

月为200.1﹦2（元）。拨打的国内长途约为103=30（分钟），一个月为300.3=9
（元），固定电话一个月的话费则为2＋9﹦11（元）；小灵通市内电话一个月约拨
打102 =20（分钟），合200.15=3（元），国内长途约103=30（分钟），大约有10
分钟在白 天拨打，20分钟在晚上9﹕00到次日早上7﹕00拨打，话费为100.3＋
200.2=7（元） ，小灵通一个月的话费为7+3=10，两种话费则为11+10=21（元），
加上前面的月租费、来 电显示费、彩铃费合为36+21=57（元）如果用e6套餐计
算，一个月的市内拨打时间为1022 =40（分钟），话费为400.15=6（元），国内长
途拨打时间为1032=60（分钟），大约 有40分钟在白天打，20分钟在晚上打，话
费为400.25+200.15=13（元），一个月的 话费为6+13=19（元），加上前面的月租
费等20元，则20+19=39（元）小于46元，就 照46元计算，与前面的57元相比，
合算了许多，所以买e6套餐合算。我高兴的把结果告诉了妈妈， 妈妈直夸我是个
聪明的孩子。美过教育家华特科特涅斯说过：语文学习的外延与生活的外延相等。
数学学习又何尝不是如此？

【篇12：生活中的数学】

华 罗庚说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用
之繁，无处不用数学。这是对数 学与生活的精彩描述。数学源于生活，又服务于
生活，数学与生活是密不可分的。

你明白牛顿是物理学家，但是你明白吗？他还是数学家呢！他研究物理时遇
到了瓶颈，于是开始研究数学 ，并发明了微积分，超越了当时的数学家。这些与
事事相关的，难道不是数学吗？

还记得小学一年级，当老师手把手无微不至地教我们1+1=2以后，快乐而神
秘的数学旅程就从那个时 候开始了。然而，在六年的学习数学的基础上，荣升为
初中生的我，对于数学，有了更深刻的领悟--数 学能够锻炼我们的思维，为我们
以后解决生活中的问题做了基础，数学对我们的影响是无形的，我们虽看 不见但
能够感受到。每个人在生活中总会遇到各种各样牵扯到计算的问题。

正 逛着，我突然看见在商店那边有几个大字很引人注目，上面印刷着：5月1
日到5月10日全场打八折。 我指着牌子问妈妈：妈妈，什么叫打折呀？打折就是
优惠、便宜的意思，妈妈说，打8折就是用十分之八 原价。哦，我懂了，那打5
折的就是原价的一半，我的回答让妈妈很满意。之后，我们又去买了一些生活 用
品，付完账时，阿姨给了我一张发票，我仔细看了看，咦？发票上总计不是明明
写着155。 32元吗，怎样只收了155。30元？我想了想，肯定是用了四舍五入的
方法，此刻分币用得少了，所 以精确到角。那个时候起，我突然感觉对平时枯燥
难学的数学有了兴趣。

在这 个生活例子中，除了购物发票本身是一张统计表外，至少还涉及了打折、
四舍五入等数学问题，其中打折 是六年级教材学习的资料，正因为它与生活联系
得如此紧密，所以对于那时从没学过打折的小学生来说， 也显得易于理解了。最
难能可贵的是，我从小就开始用数学知识来解释生活现象，增强了应用数学的意< br>识，了解了数学的价值，增进了对数学的理解和学好数学的信心。同时也期望让
大家也一同感受到 生活中处处有数学。

数学的运算无处不在，小到生活的买卖，大到科技事业的发展。比 如：我国
神州九号的成功升空，飞船进入轨道所需飞行时间、速度、重量等都离不开数学
的周密 计算。若有丝毫误差，则有差之毫厘，失之千里之险。

总之，因为有了数学，生活才更 便捷、省时、高效，逐步过上小康生活。国
防科技才更高端、先进、强大，屹立于世界民族之巅。所以只 有学好了数学知识，
把数学基础打好，才能很好的运用数学，为国家以及世界的经济发展做出贡献！

【篇13：生活中的数学】

生活中的数学

常言道：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。生活中处处有数学，只要你肯
做有心人，实际 例子俯拾皆是。

人民币是人们再熟悉但是的东西了，几乎每一天都要和它打交道，但是 对于
人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其它数额的票面这一问题，
却很少 有人问津。

其实那里就有一个数学道理。人民币作为一种流通货币，银行在发行时就思
考到货币的票额品种要尽量少，并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样
既可完成货币的 使命，又能够减少流通中的繁琐。透过精心挑选，1、2、5脱颖
而出，成为最佳组合之一。因为用1、 2、5这三个数能够组成10以内的其它任何
数，而且所用的票数最多也只有3个，如：1＋2＝3，2 ＋2=4，5+1=6，5＋2=7，5
＋2＋1=8，5＋2＋2=9，所以，只要1、2、5几种面 额就足够用了。

另外，除了1、2、5这一种组合外，还有1、3、5也是贴合前面两 个要求的
组合，用它也能组成10以内的其它任何数，如：1＋1＝2，3＋1＝4，5＋1＝6，5< br>＋1＋1=7，5＋3=8，5＋3＋1＝9。

看了以上的分析，你是否对身边 的这一数学问题发生兴趣了呢？其实，生活
中还有许多搞笑的数学问题在等着你去挖掘、去探索

【篇14：生活中的数学】

曾听一位奥数老师说过这么一句话 ：学数学，就犹如鱼与网；会解一道题，
就犹如捕捉到了一条鱼，掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一 张网；所以，学
数学与学好数学的区别就在与你是拥有了一条鱼，还是拥有了一张网。

数学，是一门十分讲究思考的课程，逻辑性很强，所以，总会让人产生错觉。

数学中的几何图形是很搞笑的，每一个图形都互相依存，但也各有千秋。例
如圆。计算圆的面积的公式是 S=r2，因为半径不同，所以我们经常会犯一些错。
例如，一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比 萨饼等于一个半径为15厘米的
比萨饼，在命题上，这道题目先迷惑大家，让人产生错觉，巧妙地运用了 圆的面
积公式，让人产生了一个错误的天平。

其实，半径为9厘米和一个半径 为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘
米的比萨饼，因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨 饼的面积是
S=r2=92+62=117，而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=r2=152=2 25，所以，半
径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼
的。

数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很简单，但我们爬
得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧，这时候，只有真正喜爱数学的人才会
有勇气继续攀登下去， 所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的。

记住，站在峰脚的人是望不到峰顶的。

【篇15：生活中的数学】

生活中的数学

前几天，水费表发了下来，我仔细一看，一共花了5.9元 。这么多我叫了起
来。我看了水费的单价是1.90元，那这么说我们家一共享了58.91.9=31 （立方
米）=31（吨）。而我们上个月才用了28吨水，比上个月多了31-28=3（吨）水。

水表单下还夹着着一张污水垃圾处理费单。处理费的单价是0.90元，污水量
有28立方米，那处理费就是280.9=25.2（元）垃圾处理费一共是27.0元，单价
是13. 5元，可上面没写用了多少吨，这么求呢，就用2713.5=2（吨）两个加起
来一共花了25.2+ 27.0=52.2（元）

一立方米大约等于一台电视机这么大。31立方米就等于3 1台电视机。如果
一向开的话能够淹没整栋楼呢。能够断定，我是一个浪费水资源的人。一天洗几
十次手，洗一次澡要15分，洗一次头发，刷牙洗脸时也是把龙头打开常流水。简
直不敢想像一天没有 水的日子。

节约用水，人人有责这是全世界都在号召的口号。让我们一齐保护水资源吧。

【篇16：生活中的数学】

生活的数学

一个数学家以前表示 过，数学不光要学好，还要学会去活用。事实的确如此，
在一次我的粗心中，我便吃了亏。

有一次，妈妈叫我去蛋糕店买她要的蛋糕吃，我兴冲冲的出发了。到了蛋糕
店一看，有两种 蛋糕，但是大小不一样，因为那时正好是新开的店，所以正打优
惠活动。这两种蛋糕优惠方案不一样：第 一种是大一点的，原价34元，6折优惠。
第二种相对要小一些，原价只要28元，但是买二送一。我随 意想了一下，6折呢，
就是按原价的60%去买，岂不是很划算？我自认为我的做法很对，得意地付过钱 ，
买了3个，给家里人每人一个。

回家后，我把购买方案告诉了妈妈，以为最 后能够得到数学天才的夸奖了，
没想到妈妈指责道：下次不叫你去买了，这次买了又吃亏了呢！我十分奇 怪：怎
样吃亏了呢？你自己好好算一下。于是我算起来：原价34元的，按60%销售，就
是3 460%20元，再买三个，就是203＝60元。那第二种呢？买2送一，所以买3
个只要付买2个的 钱就够了，是282＝56元。56元﹤60元，真的是买第二种蛋糕
来的划算呢！妈妈语重心长地对我 说：其实，数学在生活中还是有很大的用处的
呢，如果不经大脑思考就决定的话，搞不好要吃亏呢，在生 活中也就应巧用数学。
听了妈妈的话，我恍然大悟。

生活中处处有数学，只要你善于多多发现，我想你必须有大的收获的！

【篇17：生活中的数学】

数学在生活中无处不在

以前，我 一向以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天求这个数和那
个数的最小公倍数的这些问题打交道， 真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活
中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了，妈妈和我一齐乘坐公共汽车过河东。我们俩坐的是2路
车， 快要出发的时候，3路车正好也和我们同时出发。

此时妈妈看着这两路车，突然笑着对 我说：晓宇，妈妈出个问题考考你，好
不好？我胸有成竹地回答道：行！。妈妈笑咪咪地继续说：那你听 好了，如果2路
车每5分钟发车一次，3路车每7分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后
又能同时发车呢？稍停片刻，我说：妈妈你出的这道题不能解答。妈妈疑惑地看
着我：哦，是吗？，我之 后说：这道题还缺一个条件：2路车和3路车的起点站
是同一个地方。妈妈听了我的话，恍然大悟，笑着 说：我原先也有糊涂的时候呀，
出的题不够严密，还是儿子想得周全。我和妈妈开心地哈哈大笑起来。此 时妈妈
说：那好，此刻假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？我想了想，脱
口而出： 再过35分钟。因为5和7是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两
个数的乘积57=35，所以3 5就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过35
分钟就能同时发车。妈妈听了夸我：答案正确！1 00分。耶！听了妈妈的话，我
高兴极了！

从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

【篇18：生活中的数学】

生活中的数学

生活中我们都离不 开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，
还有一些数学的等式都与数学有关。这天，我要 向大家介绍几题数学题吧！

早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，第一眼就向闹钟看 去，闹钟上的数
字，就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那2430＝一个月，一个月12＝一年，这就是时间的数学。

平时，我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天，妈妈带我去买菜，在
一个卖白菜的摊 子前，妈妈和卖白菜的人讨价还价起来，最后，以一斤八角钱的
价格买三斤，送一斤的口头协议买了三斤 大白菜。妈妈问我：我这样买菜，每斤
便宜了多少钱？我想了想，对妈妈说：便宜两角。若得卖菜阿姨直 夸我。回到家
里，妈妈问我：你是怎样算的？我笑了笑说：我先算3斤大白菜0。8元＝2元4
角，再算买3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角4斤＝6角，那8角－6角不就
等于2角了吗！这就是 生活中的单价数量＝总价。

我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店，公交车一分钟 行驶一千米，大
约二十分钟就到了。妈妈问我：我们家离新华书店距离大约有多少千米呀？我一
边用手指比划着一边对妈妈说：大约二十千米。这就是生活中的速度时间＝路程。

勤动 脑+勤动手＝成功这是我透过实际生活所悟出的道理，也是我一般的解题
顺序。我总要先读懂题目，掌握 其中的关系，列出算式，一步步地解答。有时，
还要透过画图的方式，来理解题目。

其实，生活中还有许多奇妙的数学，在等着我们去寻找、去发现。

【篇19：生活中的数学】

生活中的数学

美国伟大的科学家 爱因斯坦说过这样一个公式w=x+y+z。许多人不解的问他
这是什么意思，爱因斯坦说：w代表成功 ，x代表勤奋，y是不说空话。

其实在生活中还能够找到很多这样的例子。我就从自己 的生活中为大家找出
几个公式。7-1=0，看到这个公式，大家必须会说，7-1怎样会等于0呢？就 应等
于6才对，下面我就联系自己生活实际为大家说一说7-1=0的真正含义。我们组
一共有 7个人，有一次，学校组织检查各个班卫生状况。老师个性嘱咐我们要好
好打扫卫生，为班级争光，我们 七个人个个胸有成竹。放学后，我们留下来打扫
卫生。扫到一半，垃圾桶满了，组长就叫高峰去倒垃圾。 高峰去倒垃圾，我们就
在教室打扫卫生，本来我们扫好了，高峰也就应到了。可我们左等右等也没等来< br>高峰，最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿，学校派老师检查了，一看我们
班垃圾还在墙角， 看也不看，写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰，一到垃
圾池那儿去看，高峰不在，只有一个垃圾桶 孤零零的在那。我们只有先回家了。
第二天一到校，我们去找高峰质问他昨日为什么没有回来。高峰懊悔 地说：昨日，
我刚把垃圾倒完，只见小店有许多好吃的，便去买，一回来，连垃圾筒也找不到
了 。我们纷纷数落高峰，差一点把他说哭了。做完广播体操，广播里公布了昨日
的检查状况，我们班最差。 回到班级，同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一
个人贪吃，让我们的劳动成果付之东流

，这难道不是7-1=0吗？

从这件事中，使我明白了我们都是群众中的 一员，每一个人都就应尽自己最
大的努力为群众做事，都就应互相帮忙，互相谅解，才能使这个群众日益 强大起
来。就像我，如果当时帮高峰倒垃圾，结果也就不会是此刻这个样貌。所以，我
们以后无 论干什么事都要互相帮忙，不至于让我们这个群众的成果为0。

好啦，同学们，其实藏 在生活中的公式有很多，只需要用你敏锐的双眼去把
它们找出来，你说我说的对吗？

【篇20：生活中的数学】

生活中的数学问题

在国庆节放假的时候，我和爸爸、妈妈一齐回了趟老家，到了曲阳高速服务
区的时候，我们休息了一会儿 ，也顺便给车加了一下油，要不然车就没油了。

不大一会儿，我们加完油，又开车上路 了，突然爸爸问我：看你平时数学学
得不错，那我就考考你吧！咱们刚才加油，加1升油7。52元，咱 们共加了50升
油，是多少元？我想了想说∶就应用7。5250=376〔元〕，咱们刚才加油一共花 了
376元，对不对？对，不错，别得意，我在考考你，如果10升油能够跑100公里，
咱们 加了50升油，油箱如果还剩60升油从石家庄到唐山老家有400公里，够不
够？如果在从老家回到石 家庄呢？够吗？爸爸说。呵！有两个问题，但是难不倒
我，就应用50+60=110升，再用110除 以10乘以100等于1100公里，1100大于
400，第一问：够了，再看第二问，用1100减 去400等于700，700大于400，回
到石家庄也够了，怎样样，对不对？OK，完全正确，你数 学学得不错，十分好！

我想：还好数学学得不错，否则就打不上来了。其实，数学还有 更多的问题
和奥秘，只要我们一齐去努力去探索、去学习，必须会成功的！

【篇21：生活中的数学】

生活中的数学

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的
密切呀。

比如，妈妈上街买水果，买蔬菜，还有去文印社复稿件等等，都要用到数学。
生活中还有很 多很多搞笑的数学，等我们去发现，去探索。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了 ，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水
喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖 价1元钱，
爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：老板买10瓶水，水拿到了，我如饥似
渴 的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。
爸爸问我:灵灵，我们用1 0元钱能换多少瓶矿泉水？我想：10瓶水喝完，拿9个
空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿 泉水还剩下两个空瓶子。我高兴
地对爸爸说:爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。 爸爸笑了，
说：你再想一想！我若有所思:我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再
把 空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用， 理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让
数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为 我们学习生活中的好帮手。

【篇22：生活中的数学】

生活 中处处有数学，数学是人们用来解决实际问题的，生活中的数学数不胜
数。许多知识也在生活中而产生。 我们要把数学和生活联系起来。

有一次，妈妈烙饼，锅里能够放两张饼。我跑上前去看 ，心想：这不就是一
个数学问题吗？最近刚好学完优化与统筹，不正好派上用场吗？我便询问妈妈需要烙几只饼，最后得知烙三只，一次需要一分钟。我坐在椅子上静静的思考：烙
一张饼用两分钟，烙 正，反面各用一分钟。最后我想出了答案：要用三分钟，把
第一，二张饼同时放进锅里，1分钟后，取出 第二张饼，放入第三张饼，把第一
张饼翻面；在烙一分钟，第一张饼就好了，取出来，第二张饼烙反面， 第三张饼
翻过来。这样就大功告成了！

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈对我说 ：会有一点误差，但是算法是正确的。
看来，我们务必学以致用，灵活掌握，才能更好的让数学服务于我 们的生活。有
人说，此刻书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移潜力还没有
得 到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用到日常生活中，才使得很
多人对数学不重视。

期望同学们发现数学的乐趣和重要性，只要学深了，学透了，自然会发现，
数学 和生活是联系在一齐，分不开的！





珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多 过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多
弯路。每个人的选择都是在自己力所能及的范 围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选 择了基础
难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且 现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中
短暂歇脚的驿站。不要做温水里 的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始!快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪 明总与高尚的人相伴，魅
力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹，看似 比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。影响我们人
生的绝不仅仅是 环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。无论你觉得自 己多么了不起，也永远有人比更强;无论
你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好走是 条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少
我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不 要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。
多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力 了?人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的 东西都是
我进取成功的催化剂。真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计， 愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起
来是黄金，抓不起来是流水 。成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一 无是处，会更失败。一句简单
的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去 的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你!行为胜于言论，对人微笑就是向人
表明： 我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。人生从来没有真正的绝境。无 论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个
人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能 走出困境，让生命重新开花结果。当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶< br>发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人 承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是
你的!相信你做得到，你一定会做到。不断 告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会 使你永远立于
不败之地。