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2012深圳中考数学数学日记五年级

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-11 22:11
tags:数学日记五年级

数学简便分数-山东省普通高中学业水平考试

2020年11月11日发(作者:虞福京)


1
一 月
产品名称 数量 金额 利润










合 计


四 月
产品名称










合 计

























































合 计
产品名称
五 月







































产品名称










合 计
六 月


















































































合 计
二 月











































合 计
三 月
利润

































产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额
数学日记五年级1(筷子问题)
来源:网络 2009-08-20 14:27:47




[标签:五年级 日记 数学]奥数精华资讯 免费订阅
下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想 办法测算一次性筷子
的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数 学实践
活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家,我就静 静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立
体图形,怎样才能测算出它的体积呢 ?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……
终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放 入装满水的容器中,这样容器中的水就会
溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻, 会浮在水面上,又该怎么办
呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的, 但这些办法测
定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

数学日记五年级2(买橘子)
时间: 2010年01月21日
生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学
期,老师教了一个 新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!
昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔 子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱
8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的, 算成了9元钱。还好我利用了这个学期新
教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬
我, 给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上
亿呀!
数学日记五年级3(买药的故事)
时间: 2010年01月22日
星期天上 午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一
盒22元,爷爷付给她一张 50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核
算了一下。
爷爷还可以这 样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。2.如果爷爷有零钱,可
以先付40元,再付4元。 通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次,我和妹妹一起去超市买东 西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一
共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9 元钱。我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱,我们正要回家时,赵霖说:“我还想买1 0粒泡泡糖。”我就把
钱拿了出来,发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他, 店主夸
我们是个诚实的孩子,我们听了心里甜滋滋的。
回答人的补充 2010-02-02 15:28

数学日记五年级1(筷子问题)
时间: 2010年01月20日




下午放学时,班主任老师给 我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子
的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录 下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践
活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有 关。
一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立
体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……
终于, 有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会
溢出来,溢出水的多少不 就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办
呢?可不可以用石头或胶布之类的东西 将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测
定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊 !经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。
数学日记五年级4(数学考试)
时间: 2010年01月28日
昨天,数学考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师 在考试前给我
们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。
因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字
题 ,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了。
考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正 ,第2题因为我没有认真复习。我以后
一定做到这两点,但也不能粗心。老师,我每次考试都得不到满意 的成绩。
自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用< br>的,抄了也白抄。所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。


















X月X日 周X

今天中午 ,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想
了半天也没想出个所以然,这道题 是这样的:





有一个长方体,正面和上面的两 个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高
都是质数。求它的体积。

我见了 ,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必
须知道长、宽、高,而它一点也 没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教 我用方程的思路去解,
可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,< br>再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质
数,接着我们 开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我
想:这两个数中有一个是题中长方体正 面,上面公用的棱长;一个则是长方体正
面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等
待着我们去探求。


数学日记二

X月X日 周X

今天晚 上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一
只能乘上5人的空小船,他们要 全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要 有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9 ,最后一次到
对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。


数学日记三





X月X日 周X

傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师
傅每 天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还
剩下80棵没施肥。请问:果 园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果 树是梨树的3倍,假如
要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵 梨树
施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从
这里可以 得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨
树,再根据第一个条件,可以知 道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解
题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

数学日记四

X月X日 周X

今天我又遇到一道 数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有
30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞 向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好
相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完 题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发
现错了。我便更加认真地重新做起 来。我想,少了4只后一样多,那一半是13
只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30 —4)÷2=13(只);13—3+4=14
(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只 ,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了 解题方
法,结果还会出错。




昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元,一盒26元,
奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。 找好钱后,我用 小数加、减
法核算了一下。奶奶还可以这样付:1.先给营业员50元,再付10元,找8元。
2.如果奶奶有零钱,可以先付50元,再付2元。 通过这次陪奶奶买药,我知道
了数学与我们的生活息息相关。
昨天,数学课外辅导班考试, 我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题
老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记, 一边背一边在想其他的事




情,一点也没记住。因此,在考试 时,我无论如何也想不起来,就随便填了个数。
那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“+”,就 错了。考得这样的分数,第1
题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两 点,
但也不能粗心。 老师,我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以
后,我就懂 得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白
抄。所以,以后我要认真听讲,这样 才能取得优异的成绩。








今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
< br>首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学
学校的收费1 80元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:
《课课通》2本21.5元;《英 语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;
《江苏大试卷》3本21元。21.5+9. 9+15.9+13+21=81.3(元)。

学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3
元, 算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自
语道,“ 还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元 ,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3
元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动 铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5
(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇 ,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。
看来,我可要节约用 钱呀!
1
一 月
产品名称 数量 金额 利润






二 月
























三 月
利润












产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额
















合 计





























合 计



























合 计





















四 月
产品名称










合 计










下午13:00—17:00
五 月




































合 计
产品名称







































产品名称










合 计
六 月




















































B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工 作和休息时间。
3.1.2打卡制度
3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。 全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3.1.2.4因公 外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续,否则按旷工处理。因停电、 卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管 签字证明当日的出勤状况,报部门经理、
人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员 名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;




3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A.现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减
员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理 由,报主管副总和人力资源部审批。
B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工 作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ,超过8小
时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请,事先 填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意,主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。
3. 2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的 加班,公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加 班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲
抵病、事 假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录 公司不予承认。


下午13:00—17:00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3.1.2.4因公 外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续,否则按旷工处理。因停电、 卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管 签字证明当日的出勤状况,报部门经理、
人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员 名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A.现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减
员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理 由,报主管副总和人力资源部审批。
B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工 作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ,超过8小
时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请,事先 填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意,主管副总经理审核




报总经理批准后 有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上 述程序,视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司 不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲
抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录 公司不予承认。
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,
我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝 中做官,精读诗书,母亲知书答
礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。
小时 侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼,才思敏捷 ,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置
疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误 入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如
同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的 心灵常在朝阳小,流水也被自然
洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露 水,双
脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。



< br>可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我
那柔弱的心。我几乎对 生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠 词句就是我当时心情的写照。
最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里, 我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我
的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水 ,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的
评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉 所包围,可我
发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我是一 个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸
福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师, 我每天平凡而快乐的活着,这
就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮 的教室,我坐在教室
的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,
写下了一时的感受 :
人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来
阅读自己的人生 ,体会其中无尽的快乐和与众不同。




“富不读书富不久, 穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识
之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的 贡献。那时因为读书能给人带
来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗 起来,变得乐意同别
人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天
鹅”……
我读 完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故
事讲给了外婆听,外婆也对童话带 给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多
看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自 己读,读到不认识的
字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人
读的乐趣大,而两个 人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展
“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇 到好书大家也不分男女老少都一拥
而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人 搭理我。
最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,
应该 让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”
大家人你一言我一语,谁也不 肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,
读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶 ,教你弘扬正义。读一本
好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的
老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给




我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其< br>实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与
他人分享,独自品 位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而
是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。 这才是读书真正之乐趣呢!这所有的
一切,不正是我从书中受到的教益吗?
我阅读,故我美丽 ;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读
书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦 不肯买书时,我便想到培根所说
的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最 可怜的
人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,
他半边 床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨
无悔的追求。 一个人的谈吐有没有“味道”,完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的
“味”,他便会在谈吐 中把这种风味表现出来;如果他的谈吐中有风味,他在写作
中也免不了会表现出风味来。
所以 ,我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好
一样,必然是有选择性的,属于个 人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫
生的吃法,因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。
读书跟吃东西一样,“此人吃来是蜜糖,他人吃来是砒霜”。教师不能以其所
好强迫学生去读, 父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的
东西感不到趣味,那么所有的时间全都浪费 了。
所以,永远记得,这世间上没有什么一个人必读的书,只有在某时某地,某
种环境,和生 命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样,是命运注定的或阴阳
注定的。
纵使某一本书,如 《圣经》之类,是人人必读的,读这种书也一定应当在合
适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅 读一本杰作的程度时,那本杰作
只会留下不好的滋味。



< br>孔子曰:“五十以学《易》。”便是说,四十五岁时候尚不可读《易经》。孔
子在《论语》中的训 言的冲淡温和的味道,以及他的成熟的智慧,非到读者自己
成熟的时候是不能欣赏的。
四十学 《易》是一种味道,到五十岁,看过更多的人世变故的时候再去学《易》,
又是一种味道。所以,一切好 书重读起来都可以获得益处和新乐趣。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在 写作文的方法上用的
更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第 一印象最重要。”从你留给
别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人 感
觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过 :“知识就是力量。”不
错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可
以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足
之处,使你不断 地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益
友。

多读 书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你
就可以勇敢地面对困难。让你用自 己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自
己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动 ,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种
无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十 分明智的。





读书能陶冶人的情操,给人知识和 智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的
人生道路打下好的、扎实的基础!
“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍,
就好象鸟儿没有翅膀。”([英] 莎士比亚)。“一本新书象一艘船, 带领着我们
从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”([瑞士] 凯勒)。“不读书就没
有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就
不是一个完人。”( [俄] 赫尔岑)。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智
慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝
库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里
巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。 “书
是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意,
重复这顾问的次数。”(凯勃司)。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想
建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行
的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今
天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工
作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能
得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。 “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗
人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它
们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我
们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英] 哈慈利特)。读书有这样多
的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的;




精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断
能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千
万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在
曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力
衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨
终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤
奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉; 行成于
思, 毁于随。”([唐] 韩愈)。成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇
于攀登的人们。“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’,
就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工
作吧。”([苏] 高尔基)。为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年
轻的朋友! 古人云:“书中自有 黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书
的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在 于:它让求知的人从中
获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》 ,
畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间
眼前呈现出仿 佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山
秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明 湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路
而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲 伤、绝望,甚至
我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇
气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创
作、傅雷先生翻译的《名 人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗
的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱 除罗曼谛克式幻想的苦难;唯




有克服苦难的悲剧,才能帮助 我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实
而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自 强不息和从容豁达,从而
让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的
带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能
够荡涤浮躁的尘 埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一
种超凡脱俗的娴静氛围。


























下午13:00—17:00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3.1.2.4因公 外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续,否则按旷工处理。因停电、 卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管 签字证明当日的出勤状况,报部门经理、
人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员 名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A.现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减
员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理 由,报主管副总和人力资源部审批。




B.因员工月薪工 资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般 员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小
时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员 ,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后 3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核
报总经理批准后 有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上 述程序,视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司 不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲
抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录 公司不予承认。







热闹 了一个夏天的高温天气,终于在8月即将要终结的几天里大张旗鼓的凉爽起来。说起来,这种突如其来的凉意有些 措手不及,还好,我前段时间刚好购置了秋天的衣服,也不至于打开
衣柜不知道穿什么好了。
因为是下雨的缘故,天色也早早的就进入了夜晚模式。我在家整理早晨出门的时候被我翻乱的衣柜,大功告成之后 ,我躺在床上,翻看着手机。想到一位好久没有联系的朋友上个月发来
消息说:铭哥,我这个月结婚,在 北京,希望你有空了赏脸来。
突然的,就陷入了回忆之中。因为通讯录里有重名的朋友,我点开了 她的头像,想确认一下到底是哪一个朋友。她已经把头像换成了婚纱照,难怪我没认出来。确认之后,我没有及时 回
复。只是突然间,脑海里全部出现的是大学时光里和她一起奔走于校园里的场景,我们一起上课,我们 一起去图书馆,我们一起见证彼此的荣耀和狼狈。




那 时候的我们,10块钱可以吃遍校园的一条街。她知道我喜欢粉红色,所有和粉红色沾边的礼物她都会特别上心。 那时候的豪言壮志都在彼此的见证之下,一个一个实现。比如,期末的
时候不仅是奖学金获得者,同时还 有优秀三好生的称号。我们一起欢呼,我们一起庆祝,我们一起鼓励彼此要加油。那时候的我们,看到过彼此最为 狼狈也最难过的时光,我明白她不言不语
背后的那一份落寞,她也懂得我沉默不语背后的所有故事。那时 候,我们都有一双爱笑的眼睛。那时候,我们对彼此的友情也一定真挚的不可替代。
后来毕业,我 们分开了,不在同一座城市,不在同一片天空下。起初,我们还会在网络上联络彼此的新生活,吐槽彼此的现状有 什么样的烦恼。因为环境,因为成长,因为价值观。渐渐
地,我们不再频繁的联系,我们不再频繁的告知 对方的新生活,我们也不再相互吐槽生活当中的点点滴滴。我们只在对方生日的时候说一句:生日快乐,么么哒。 我们只在过年群发祝福的时
候说一句:新年快乐,么么哒。
所有与她有关的画面,像电影 的回放镜头般在我脑海里来回旋转,我还记得与她相识的那个夏天,我们一起约定要做一辈子的朋友。时间真的是 一把双刃剑,带着我们一路走向成熟,但
同时,也让我们失去许多那时候最简单,最纯真的笑容。我会记 得,阳光下,操场上,那个笑起来眼睛眯成缝的女生,也会记得,过去里,未来里,这个一直在我心里占据别样位 置的女生。

































二年级 生活中的数学手抄报-事考帮官网


2016初三一模嘉定数学-郑华炽


小学数学下册第三单元-有机化学知识点


六年级上册数学第一课-2013湖北高考数学


七年级下册数学基础训练答案人教版-一的变调


一年级数学课堂练习-过春节作文


文科数学一卷高考-去年英语


北京小学数学应用题-民教网官网



本文更新与2020-11-11 22:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/442824.html

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