八年级上册数学课本习题答案五年级数学日记400字：生活中的数学

2020年11月11日发(作者：元载)
五年级数学日记400字：生活中的数学

以前，我一直以为学习求最小公倍数这 种知识枯燥无味，整天与
求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉
得学习这些知识在生活中没有什么用处。不过，有一件事却改变了我
的看法。

那 是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我
们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1 路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：小溦，爷爷出个问题考考
你，好不好?

我胸有成竹地回答道：行!那你听好了，如果1路车每3分钟发车
一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同
时发车呢?稍停片刻，我说：爷 爷你出的这道题不能解答。爷爷疑惑地
看着我：哦，是吗?这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点 站是
同一个地方。爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的
脑袋，笑着说：我这个 '数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，
还是小溦想得周全。我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。

此时爷爷说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方
法来解答?我想 了想，脱口而出：再过15分钟。因为3和5是互质数，
求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积( 3х5=15)，所以15就
是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我：答案准确!100分。耶!听了爷爷的话，我高兴地举起双手。

从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无
处不在啊。