人教版二年级数学上册期末试数学日记五年级300字

2020年11月11日发(作者：巫启贤)
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
数学日记五年级300字
篇一：五年级数学日记300字
今天在数学的课本中看 见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我
们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱 ，如果这样的话，
我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节
约 1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，
把这笔钱给那些人，那岂不是 很好吗！”
看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人
多力量大 ？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费
了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了 ，那么大家想一想13亿滴水大
约有多重呢？我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称 了
一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
1300000000÷1000×2 00=260000000（克）
260000000克=260吨
真是不算不知道， 一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的
话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问 我爸爸：“1吨水能
够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说
2 60吨的水可以发26000度的电了。
哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用 啊！所以我
们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这
1
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
个好习惯，不能再浪费了。（评点：从小就具有环境意识，具有环境保护
的精神是新一代公民的必备素质 。你能利用数学知识说明保护环境的重
要性，真是太有说服力了。）
篇二：五年级数学日记300字
五年级数学日记300字
今天，我无聊的看着 书。忽然，我眼睛一亮，发现了一个十分有趣的词
语：孪生素数猜想。我十分好奇，也非常纳闷：什么是 孪生素数猜想？
于是，带着疑问，我来到了网上。
终于，在网上，我找到了。原来，孪生素 数猜想是数论中的著名未解决
问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8
个问题中提出，可以被描述为“存在无穷个孪生素数”。孪生素数即相
差2的一对素数。例如3 和5，5和7，11和13，?，10016957和10016959
等等都是孪生素数。素数定理说 明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋
势。而孪生素数，与素数一样，也有相同的趋势，并且这种趋势比 素数
更为明显。因此，孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知
名度以及它与哥德巴 赫猜想的联系，因此不断有学术共同体外的数学爱
好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想 。然而，尚未出
现能够通过专业数学工作者审视的证明。
原来，这就是孪生素数猜想呀！看 来今天果然是“不虚此行”，终于又
了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多，同时，我也要努 力，
2
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
争取早早证明孪生素数猜想。
篇三：上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
今天，我在《小学奥数解题 方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成
4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%， 黄色三角形的
面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？
看到这个题目，我犯 迷糊了，想：只告诉一个占的面积和另一个三角形
的面积，这怎么求吗？坐在椅子上的妈妈看了一眼，嘲 笑我说：”哼，
还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。”
我知道妈妈用的是激将法，目的 是激怒我的好胜心，让我把这题做完。
为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是 怎么
想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。
根据图可以发现， 两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个
绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩 形面积的15%那么
黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%，我们拿量除以率就是
2 1÷35%=60（平方厘米）。 原来这么简单，多亏了妈妈的激将法啊！

3