九年级数学教学总结马小跳玩数学读后感_读后感_模板

2020年11月12日发(作者：边鸣涛)
马小跳玩数学读后感_读后感_模板


篇一：《马小跳玩数学》读后感

读了《马小跳玩数学》，我知道了很多知识，明白了很多道理，比如：马小跳的早晨 、
QQ密码、小非洲过生日等等……其中，我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。

故事讲的是马小跳一家回到了望龙村，爷爷正在河边钓鱼。于是，马小跳跑到了河边看
爷爷，没想到，爷 爷已经钓了鱼，正往家走呢！马小跳连忙跑上去问：“爷爷，你钓了几种
鱼？”爷爷说：“有三种鱼：鲤 鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢！如果随便从里面拿出3条
来，一定会有你爱吃的鲤鱼。”马小跳开动 脑筋想了想，说：“有10条鲤鱼。”爷爷一听，就
回去给马小跳烧鲤鱼去了。

马小跳真是太聪明了，我要向他学习，学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。

三（4）班：范奕男

篇二：马小跳玩数学读后感

最近我看了《马小跳玩数学》， 书的作者是杨红樱。以前我的孩子还没上小学的时候，
听 同事说她女儿在看杨红樱写的《淘气包马小跳》，还说这书在孩子们中间很受欢迎。 我也
去书店买来看 ，书的主要内容是趣味数学故事，我很喜欢这本书，因为它让我懂了很多以前
不懂的解题诀窍；现在我的 孩子上小学了，当我拿起《马小跳玩数学》时，我就知道他是马
小跳的好朋友，这本书让我们玩中学，学 中玩，不再无聊，这本书会让你发现过数学中的美
和乐趣，让你懂得生活中处处都是数学。《马小跳玩数 学》带着你一起去发现生活中的数学，
去发现数学中的美和乐趣。当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页 ，便已经进入到马小跳的
数学王国，你不仅能和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏 ，还能和他
一起去认识数学之神，看了《马小跳玩数学》之后，我和我的孩子都爱上了这本书，他让我< br>和孩子发现了生活中的数学和学数学的乐趣。

篇三：马小跳玩数学读后感

陈展

最近我看了马小跳玩数学，让我觉得马小跳很聪 明，什么题目都难不倒他。丁文涛也很
聪明，他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。 安琪儿不是很聪明，我相
信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一 份知识。

我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且还能帮助我学习数学。

在生活中，运用数学知识，让我的口算有明显的进步，我也在从中吸取快乐，让我更 加
自信，让我能在数学海洋里探索思考。

篇四：马小跳玩数学读后感

读了《马小跳玩数学》后，我发现身边的数学无处不在，比如：花了几元找几元？几 岁
啦？有多少等数学问题。贪吃的唐飞耍小聪明没有科学道理，数学玩家马小跳与小博士丁文
涛 决高下，使用数学来帮助别人，一道道生活之谜被他们揭晓，谁会成为数学之王？

读了《马小跳玩数学》，我对数学有了一种新的认识。原来数学有这么大的用处。

篇五：马小跳玩数学读后感

我是个不爱看书的小男孩，看马小跳这本书是妈妈逼我 看的。当我翻开第一页，就遇到
一个难题。我的心静不下来，不知道里面写些什么内容。后来当我看到第 20几页的时候我
的思路打开了，有些简单的问题我也能解答出来。慢慢的我被吸引住了，里面的数学题 也越
来越难了。当我遇到难以解答的问题时，我会找妈妈和我一起去解答，妈妈也很乐意和我一
起去分享其中的乐趣。我喜欢上了马小跳玩数学。于是我更有兴趣看完了这本书。

我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界，以后还要看
这类的书。《何秀 姑成仙》读后感
袁雨丁
在暑假我读了《八仙的故事》这本书，其中有一篇是《何 秀姑成仙》，我觉得那位何秀
姑为人好善，虽然被恶婆虐待，但她一点也不抱怨，深深感动了我，让我写 下了这篇读后感。
在一个村子里，有一位好吃懒做，心狠手辣的恶老婆婆，她身边有一位童养媳 ，名叫秀
姑，她长得浓眉大眼，聪明俊秀，为人忠厚善良。可是她从来也不空闲，整天在干活。但老太婆张口就骂，抬手就达。秀姑只敢怒，却从不敢言，在角落里暗暗流泪。
有一次，老太婆 要出去串门，叫秀姑在家看着。秀姑搬了条凳子，坐在那儿想心事。这
时侯，来了七位叫花子，面黄肌瘦 ，十分可怜。求道：“大姐，行行好，我们五天没吃东西
了，打发点饭吧。”秀姑见他们饿成这样，起了 同情心，就拿了一盆面给他们吃，他们个个
狼吞虎咽，不一会就把面吃得一干二净。
叫 花子刚走不久，老太婆回来了，发现少了东西，便跟秀姑说：“刚才有人来过了吧？”
秀姑说：“是的。 ”“你赶快把他们给我追回来。”老太婆恶狠狠地说。秀姑含着泪把他们追了
回来，老太婆凶吧吧地说： “你们快把面给我吐出来！”，他们吐了出来飘在空中，恶婆说：
“秀姑，你给吃了”，秀姑刚一碰到面 就飘上了天空，变成了第八位神仙。那恶婆很奇怪，不
久她就死了。
从这个故事中我知 道了一个人不能心狠手辣，否则会得到报应的，一定要为人善良，才
能得到人们的尊重，自己也会受益非 浅。

篇一：小燕子练飞行100字读后感

《小燕子练飞行》 是一位三年级的小朋友写的，我从作文中积累了一个道理，就是要实
现远大的目标，首先应从小目标开始 。

我还积累了一些好词，丰满，独立，悠闲，一朝一夕，语重心长。

篇二：飞船上的特殊乘客100字读后感

读了《飞船上的特殊乘客》 这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上，让
植物种子变成又大又有营养的蔬菜。课文还向 我们详细介绍了，经过航天旅行的植物种子所
发生的变化，产生变化的原因，以及药用。

赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以，我们现在要好好学习，以后也创造出奇迹来。

篇三：昆虫记100字读后感

《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种 种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆
虫的习惯，习性……有聪明的石蚕、受唱歌的蝉……每一 种昆虫都有不同的特点，下面就让
我来介绍一下我最关注的昆虫吧！

我觉 得最残忍的昆虫要属螳螂了！螳螂是个漂亮的昆虫，它有纤细而优雅的姿态，淡绿
的体色，轻薄如纱的长 翼，表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和
暗器，如针般锋利的硬勾，锯齿般的 尖刺……它非常恶毒，把自己的丈夫作为美餐，抛弃自
己的子女，任其自由闯荡。看完这个故事后我明白 了一个道理，任何事物不要只看外表，更
不要以貌取人！

这本书的内容十分丰富，希望大家有空就去看看这本书哦！

篇四：弟子规100字读后感

我读了一本叫《弟子规》的书，使我懂得了许多的道理。

首先是《入则孝》，它是 告诉我们要孝顺父母、亲人。()因为是父母把我们养大，供我
们读书，照顾我们生活的，我们应该孝敬 父母。

《出则悌》让我懂得了兄弟之间要团结有爱，互相帮助。

通过阅读《弟子规》这本书，使我真正明白了做人的道理：孝敬父母、团结朋友、尊敬
师长 ，才能成为一个有用的人。

篇五：木偶奇遇记100字读后感

匹诺曹是一个淘气、不爱学习 、长着长鼻子的木偶。它上当受骗，遇见坏人、当看门
狗、 被变驴子、让鲨鱼吃了、等等很多困难。当他每次说谎时鼻子都会变长，最后鼻子长的
都无法转身了，最 后得到一位仙女的帮助 。知错就改的木偶匹诺曹变成了一个聪明 、伶俐、
爱学习的好孩子！我不想鼻子变长，所以我要做一个诚实 的孩子。

篇六：森林报100字读后感

最近我读了一本书——森林报。

森林报这本书主要写的是森林里面发生的事情。比如琴鸡交尾场，松鸡交配的地方，鹞
鹰和 秃鼻乌鸦还有许多事情都是写动物的，还有一部分是写花的，当然还有一点是写城市的。

动物多么有趣呀！长大我也研究动物。

篇七：笨狼的故事100字读后感

当我看完《笨狼的故事》的时候我觉得笨狼是一只可爱 的小狼，就是有点笨，上次连
自己都找不着了。聪明 兔是一只聪明的小兔，每次都帮笨狼解决问题。但 聪明的地方是笨
狼会做电视机。有一次，它把胖棕熊的电视机给拆了，找里面的动画明星。还有一次，笨 狼
没问聪明兔书能不能借走，就把书拿走了，还特意留了一张纸条，聪明兔看了，说：“这是
一 个聪明的小偷。”200字读后感读后感100字大全600字读后感 不上补习班的第一名
读后感（一）
寒假里在妈妈朋友的推荐下，我读了一本好书，书的名字叫《不上补习班的第一名》。
《不上补习 班的第一名》这本书是韩国作家韩令熙写的，讲的是主人公小米的妈妈替小
米包办一切事情，包括生活和 学习。从来不让小米分担家务，连小米的书包每天都有妈妈整
理，小米真是饭来张口，衣来伸手。小米从 来不用想今天应该干什么，因为一切妈妈都会给
她安排好，小米什么事都没尝试过自己做，也没有自己的 兴趣，整天懒洋洋地过日子。后来
小米班上转学来了一个叫韩智律孩子，智律的父母因为留学深造，就把 他交给了奶奶，但奶
奶年龄很大身体又不好，平时智律不但要自己安排自己的学习、生活，还要照顾生病 的奶奶。
小米和同学们每到周末就要在妈妈的陪同下奔跑于各个课外培训班。而智律从不上培训班，周末还要一个人去很远的地方给奶奶买药。智律每次考试都是第一名，而小米的成绩总是不
理想。后 来小米和妈妈以智律为典范，开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父
母亲宣布“以后我要做 个自动自发的人”的自律宣言之后，经历各种行为上的错误之余，“一
点一滴”地改变，慢慢成为自己人 生的主人。
看了书中的小米，我想这不正是眼下我们大多数孩子的写照吗？虽然我有的事上比她强
一些，至少不用妈妈喂饭了，不用妈妈整理书包，但有很多事我还是很依赖妈妈的。像早上
起床 要妈妈叫，有时作业需要妈妈提醒。而智律任何该干的事都是自己自发自愿的按时完成，
根本不用别人提 醒。
读了这本书我知道了自律是什么，自律是自动自发、知道自己要干什么、有责任感、有
计划、有勇有谋、还要考虑后果、独立自主不依赖、懂得为别人着想、要对自己自信、做好
自己的事情 ；但也不要对自己过于自信、不是擅自做主张、不是想干什么就干什么、不是我
行我素、为所欲为。自己 拿不准的事情还是要请教父母老师，免得好心办错事。
《不上补习班的第一名》还让我明白：我们 应该自律，不应该再在家人的怀抱里了。不
应该再当温室的小苗了，应该到社会经历风雨，帮父母分担家 里的家务，自己完成自己该干
的事，哪怕有很大的困难也要努力去克服，像歌里唱的“不经历风雨怎能见 到彩虹？”虽然经
历风雨不一定能见到彩虹，但不经历风雨就一定见不到彩虹。我曾经听过这样一个故事 ：有
一只小蚂蚁被石子压住就努力将石子抬起，因为石子很重，等到他出来时，他折断了两条腿，
但它还高兴的转圈；因为他不努力抬石子就会被压死、饿死，这样起码它还活着，活着就有
希望。连小 蚂蚁都知道经历风雨才能见彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘，何况我们人类哪？
我也要学习小米自动自发，成为一个自律的好孩子！同时我鼎力推荐同学们能读一下这
本书。
不上补习班的第一名读后感（二）
读了《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说 的是关于智律“独立自
主”方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。
主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床，吃饭也要
妈妈喂，结果她还 只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费力的事一样。说到这里，
你们想她是不是一个被人专人 伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天了，
都没想出来，于是，他妈妈便给了一张纸， 上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让他抄上
去了。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮 小米张罗好所有的事情，从来不让
小米分担家事。就这样，她没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。
可是，有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，名叫智律。小米很讨厌
智律 。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都很刻意的避开智律，
而且，还把所有不 想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来，
小米发现他的身上有许多值得她 学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还
是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以 像个小大人似的，什么事都自己做。
读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，绝不能像小米 那样把妈妈当成自己的仆
人，也要学习智律学习的名列前茅。下学期就五年级学生了，我一定会更努力的 ！
不上补习班的第一名读后感（三）
这本书的主人公小米，原本是一个懒散、早上 吃饭都要妈妈喂的女孩，后来竟变成了自
主学习，自己烧早饭吃的自律的女孩。是什么让她的变化如此巨 大？
她的妈妈总是为她准备好一切，每到期中期末阶段，她的妈妈就会找来课本，把重点用
各色荧光笔抄录在本子上，待小米回家时，她就会把本子交给小米，让她好好的复习，而且
每次老师布 置作文作业，小米的妈妈就会把自己写的一篇作文给小米参考；小米的妈妈还经
常给小米报各种各样的补 习班。可是小米根本就不想上补习班，作文也不想自己写，每次都
是抄妈妈的交上去，小米也不想复习， 每次都是随随便便得糊弄过去。一直到小米班里来了
一个新的同学智律，小米的生活发生了翻天覆地变化 。
智律在以前的班里第一名，到小米的班级后成绩还是很好，小米很奇怪也很羡慕，于是
她便到智律家去问个明白，打开门时，她惊呆了，房子里只有智律和奶奶两个人，她更加奇
怪了，她找到 智律想问为什么他的爸爸妈妈不在，但小米却始终说不出口，她怕这可能会伤
害到智律，小米只好问他为 什么自己天天上补习班，成绩却比不上他，只见智律笑了笑说，
他从不上补习班，他之所以成绩那么好， 是因为他经常去图书馆借一些英语故事书，还常常
做一些数学题，他还经常自己烧些饭。小米回家后，告 诉她的妈妈，她也要像智律一样自律，
请她的妈妈少报点补习班，这样期末考试一定考得好一点。果然， 过了一段时日，小米的期
末成绩比以前好了很多。
我这次期末考试语文没有考好，没有达 到95分以上，因此，我让妈妈给我买了一些语
文练习，我一定要像书中的智律一样自律，在寒假好好自 己补语文，把语文成绩提上去。学
校里老师常常说，学习态度好的人学习成绩也会好，自律的人学习态度 自然好，学习成绩肯
定优秀。
你相信我是下一个不上补习班的第一名吗？
妈妈的帐单读后感班主任工作十讲读后感装在口袋里的爸爸愿望星读后感