一路顺风英语怎么说-safe
化学实验的基本方法
(第1课时)
知识与技能
1.了解实验安全的重要性。
2.了解一些常见安全事故的处理方法。
过程与方法
学会正确的操作方法。
情感、态度与价值观
认识实验安全的重要性,树立严谨的科学实验态度,掌握正确的科学实验方法。
●教学重点
实验安全常识
●教学难点
常见安全事故的处理方法
●教学过程
[新课导入]
化学是一门实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和 反复验
证形成的。化学研究主要用的是实验方法,所以,学习化学离不开实验。掌握实验方法以及
完成化学实验所必需的技能,是学好化学的关键。“千里之行始于足下”,让我们就从基本的
化学实验 学起吧。
[板书]第一章 从实验学化学
[板书]第一节 化学实验基本方法
首先回顾一下初中用KMnO
4
制O
2
的实验,这是一个固体和固体 混合加热的实验,如果
在实验结束后,先撤去酒精灯,会有什么后果?——引起试管炸裂。
问:为什么会出现这样的结果呢?
该同学未将导管先从水槽中取出就撤去酒精灯,引起水倒吸 至热的试管,导致热的试管
遇冷水炸裂。
学习和研究化学,经常要进行实验,无论是在化学实 验室还是在家中进行实验或探究活
动,必须注意安全,这是实验顺利进行和避免受到意外伤害的保障。
[板书]一、化学实验安全
我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作,如固体和液体药 品的取用、物质的加
热以及一些基本仪器的使用等,在这些基本操作中要注意哪些安全问题呢?我们首先 来回顾
一下:
1.初中化学实验基本操作的回顾
实验室里所用的药品,很多是易燃 、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此,在使用时一定要
严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。
(1)药品的取用原则:
1)安全性原则:不能用手直接接触药品,不准用鼻子凑近瓶口去闻 药品(特别是气体)
的气味,不准用口尝任何药品的味道。
2)节约性原则:药品的用量应该 严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,
一般应按最小量取用:液体取1~2 mL,固体取用量盖满试管底部。
3)保纯性原则:实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃 ,更不要拿出实验室,
要放入指定的容器内。当然对一些纯度要求不高又不易变质的固体试剂像碳酸钙和 锌粒等可
以放回原瓶。
(2)物质的加热
1)在使用前,要先检查灯里有无酒精。 向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的23;
不能少于酒精灯容积的13。
2)在使用时 ,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;禁止用燃着的酒精灯去引燃
另一只酒精灯;禁止用嘴去吹 灭酒精灯,以免回火引起灯内的酒精燃烧。
3)试管加热时先要预热,否则容易因局部温度过高而炸裂 ;液体加热时,体积不能超过
试管容积的13,管口不能对着人,以免液体外溅伤人;固体加热时,管口 略向下倾斜,以免
试管炸裂。
2.化学实验安全
学习和研究化学,经常要进行化学实验,要做到实验安全,应注意哪些问题呢?
(1)遵守实 验室规则。(2)了解安全措施。(3)掌握正确的操作方法。(3)污染物和废
弃物的处理。
师:当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。下面是我校实
验室的安全规则 。
【实验室的安全规则】
1.实验室是学生进行化学知识学习和科学探究的场所,必须严肃、认真。
2.在进入实验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。
3.了解实验室水、电、总开关的地方 ,了解消防器材(消火栓、灭火器等)、紧急急救箱
等装置的位置和正确使用方法以及安全通道。
4.了解实验室的主要设施及布局,主要仪器设备以及通风橱的位置、开关和安全使用方法。
5.做化学实验期间必须穿长袖、过膝的衣裤,不准穿拖鞋。
6.严禁将任何灼热物品直接放在实验台上。
7.产生有毒的和难闻气体的实验必须在通风柜中进行。
8.取用化学试剂必须小心,在使用 腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂(特别是有机试剂)之
前,必须仔细阅读有关安全说明。
9.一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。
10.使用玻璃仪器必须小心操作,以免打碎、划伤自己或他人。
11.禁止在实验室内吃食品、喝水。实验后,必须洗手。
12.实验后要将实验仪器清洗干 净,关好水、电开关和做好清洁卫生。实验室备有公用手
套供学生使用。
13.一旦出现实验 事故,如灼伤、化学试剂溅撒在皮肤上,应及时用药处理或立即用冷水
冲洗,被污染的衣服要尽快脱掉。
14.实验室所有的药品不得携带出室外。用剩的有毒药品要还给教师。
15.在化学实验室进行实验不允许嬉闹、高声喧哗,也不允许带耳机边听边做实验。
16.实验结束后,由老师检查签字后,方可离开实验室。
17.任何有关实验安全问题,皆可询问老师。发生事故,必须立即报告,即时处理。
师:遵守实验室规则是我们进行安全实验的前提,同时我们还得了解一些安全措施。
【安全措施】
(1)危险化学药品在存放
容器:材料(玻璃、塑料)、口径大小(广口瓶、细口瓶)、颜色(棕色瓶、无色瓶)
(2)着火和烫伤的处理:
烫伤找医生处理。
常见的易燃物主要有:活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。一般灭火器的灭火原理:
液态CO
2
灭火器、CCl
4
灭火器:隔绝可燃物与空气的接触 < br>泡沫灭火器:6NaHCO
3
+Al
2
(SO
4
)< br>3
==2Al(OH)
3
↓+6CO
2
↑+3Na
2
SO
4
干粉灭火器:2NaHCO
3
=Na
2< br>CO
3
+CO
2
↑+H
2
O
(3)意外事故的紧急处理方法。
①玻璃割伤先取出玻璃片,再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。
②眼睛的化学灼伤,应立即用 大量水冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液,再用20%硼酸洗
涤,酸灼伤用3%NaHCO
3淋洗。
③浓酸滴在皮肤上,迅速用大量的水冲洗。
④浓碱滴在皮肤上,迅速用水洗,最后涂上硼酸。
⑤若吸入有毒气体,中毒较轻,可把中毒者 抬到通风的地方,保持温暖和安静,不能随
便进行人工呼吸。中毒较深者立即送往医院。
⑤防爆炸:
可燃性气体与空气混合时,体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。实验室中防爆 炸主
要是在点燃可燃性以前要验纯,如CH
4
。
在做用H
2
或CO还原CuO实验时先让H
2
或CO通一会儿,将装置内的空气排尽后再加
热, 防止H
2
或CO与空气混合受热爆炸。
⑥防倒吸:
a.用排水法收集氧气实验结束时,要先撤导管,后撤酒精灯;
b.在吸收一些在水中溶解很 大的气体(NH
3
、HCl)时也要防倒吸,要能分析一些装置能
否防倒吸。防倒吸的 装置举例:
⑦防暴沸:
a.浓硫酸的稀释要防暴沸:将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中,边倒边用玻璃棒不断地搅
拌。
b.加热液体时:若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌;若在烧瓶或蒸馏
烧瓶等 小口容器中加热液体要加入沸石或碎瓷片,使底部受热均匀。
(3)掌握正确的操作方法。
类别
反
应
器
和
容
器
仪器名称
试管
直接
加热
蒸发皿
坩埚
烧杯
隔网
加热 烧瓶
锥形瓶
主要用途
少量物质反应器,简
易气体发生器
浓缩溶液,蒸干固体
灼烧少量固体
配制浓缩稀释溶液,
作反应器、给试管水
浴加热
固-液或液-液反应器
常用于中和滴定,也
可作反应器
用于收集和贮存少量
气体
制取某些气体
用于除去气体中的杂
质
使用注意事项
加热液体不超过容积的13,夹持试
管离管口13处。
加热液体不超过23,快干时停止加
热。
冷时放在干燥器内干燥;避免骤冷。
加热液体不超过13,配溶液以容积
一半为佳。
加热液体不超过23
振荡时向同一方向旋转
所用玻璃片涂凡士林(防漏气),如
进行燃烧反应且有固体生 成,底部加
少量水或细砂。
不能用于制SO
2
和C
2
H
2
。
洗液量不超过23,进气口插入液面
下!
集气瓶
不能
加热
启普发生
器
洗气瓶
测
量
器
量筒
粗量
量气装置
容量瓶
精量
滴定管
粗略量取一定体积液
体
用于量取产生气体的
体积
配制物质的量浓度溶
液
用于中和滴定,准确
量取液体的体积
分馏时量馏分的沸
点,量反应物温度,
量水浴温度
不作反应器,无0刻度线,准确读数。
注意进气管不能插入液面下!
用前查漏,准确读数。
使用前查漏,0刻度在上方,读数到
小数点后两位,要用待装液润洗。
不可当搅拌器作用,根据用途将水银
球插在不同部位。
用前调平,药品不能直接放托盘上,
左物右码,先大后小,读数至小数点
后1位。
用前查漏,放液时要打开上盖,上层
液体由上口倒出。
滤纸边缘低于漏斗边缘。
适合液-液反应,下端必须插入液体
中
温度计
计量器
托盘天平 称量固体物质
用于分离互不相溶液
分液漏斗 体,气体发生装置,
以随时加液体
过滤器
短颈漏斗
长颈漏斗
夹持仪器
其他
用于过滤或向小口容
器注入液体
向反应器中直接加液
体
铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网、
干燥管、干燥器、玻璃棒
(4)污染物和废弃物的处理
3.一些常用危险化学品的标志:
标志1 爆炸品标志 标志2 易燃气体标志
底色:橙红色
图形:正在爆炸的炸弹(黑色)
文字:黑色
标志3 易燃液体标志
爆炸品
1
易燃气体
2
底色:正红色
图形:火焰(黑色或白色)
文字:黑色或白色
标志4 易燃固体标志
底色:红色
图形:火焰(黑色或白色)
文字:黑色或白色
易燃液体
3
易燃固体
4
底色:红白相间的垂直宽条(红7、白6)
图形:火焰(黑色)
文字:黑色
标志5 自燃物品标志 标志6 氧化剂标志
底色:上半部白色
图形:火焰(黑色或白色)
文字:黑色或白色
标志7 剧毒品标志
自燃物品
4
氧化剂
5
底色:柠檬黄色
图形:从圆圈中冒出的火焰(黑色)
文字:黑色
标志8 腐蚀品标志
底色:白色 底色:上半部白色,下半部黑色
图形:骷髅头和交叉骨形(黑色) 图形:上半部两个试管中液体分别向金属
板和手上滴落(黑色)
文字:黑色 文字:(下半部)白色
[思考与交流]你能举出你曾经历过或了解的发生安全问题的例子吗?从这些例 子中你
能小结要注意哪些安全问题吗?
分小组讨论,教师参与小组讨论。
每小组选代表发言:
1.曾经历过的安全事故:@:NaOH溶液溅到皮肤上。@:药品不小 心溅到眼中。@:热
容器遇冷水炸裂。@:玻璃仪器破裂划破手指。@:在家中点燃硫磺中毒
……
2.注意的安全问题:@:倾倒溶液时应用玻璃棒引流。@:搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌 。
@:在橡皮塞上安装玻璃导管时应用布包着导管。@:热的容器不能直接放在实验台上。@:
有毒溶液或有毒气体参与的反应要在通风橱中进行。
……
通过以上讨论,我们可以得知,良 好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证。
要想做好化学实验必须注意以下几点:
1.实验前做好预习,熟悉实验的内容,制定实验的方案,了解安全操作事项,检查实验的
仪器和药品。
2.实验时要认真观察与记录、分析实验现象并得出结论。
3.掌握实验程序:实验名称→实验目的→实验药品与装置→实验操作步骤→实验结果。
随着 我们学习的深入,遇到的实验也越来越多,希望同学们能在注意安全的前提下,认
真做好每一个实验。
[布置作业]
1.除了我们在课堂上讨论的安全措施外,请查资料了解更多的安全措施。
2.请查资料还有哪些危险化学品的标志。
●随堂练习
剧毒品
6
腐蚀品
8
1.危险化学品应张贴明显的标志,并按危险等级分类保管存放。对下列危险化学品进 行分类,
并选贴合理的标志:
(1)浓硫酸:第类,标志名称。
(2)白磷:第类,标志名称。
(3)硫粉:第类,标志名称。
(4)酒精:第类,标志名称。
(5)液化气:第类,标志名称。
(6)高锰酸钾:第类,标志名称。
答案:(1)8腐蚀品(2)4自燃物品(3)4易燃固 体(4)3易燃液体(5)2易燃气体(6)5
氧化剂
选择朋友要经过周密考察,要经过命运的考验,不论是对其意志力还是理解力都应 事先检验,看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键,但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊,但大< br>多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人:智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍,并不表示 他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心,但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊
不够纯洁,但能带 来快乐;有些友谊真挚,其内涵丰富,并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑 选,而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁,而愚蠢的朋
友会聚集忧患。此外,若想让友谊地久天长 。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处,有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无 法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐,
也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点, 友谊兼而有之:真、善、专一。良友难遇,如不挑选则更难求。保住老朋友,比结交新朋友更重要。交友当寻可长 久之友,如
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