数学心得最新电大小学教育本科《小学数学教学研究》机考网考纸考题库及答案

2020年11月12日发(作者：齐映)
最新电大小学教育本科《小学数学教学研究》机考网考纸考题库及答案
考试说明：2015年 秋期河南电大把《小学数学教学研究》纳入到机考（网考）平台进行上机考试，针对这个平台，本人汇总
了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、填空题、判断题、名词解释、简答题、论述 题，并且
以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做 考题时，利用本文档中的查
找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该 题答案。本文库还有其他机考及教学考一体化
答案，敬请查看。
一、单项选择题
1．以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( A )。
A．大众化 B. 公理化
C．逻辑化 D．算法化
2。下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是(C )。
A．注重问题解决 B．注重数学应用
C．注重逻辑推理 D．注重数学交流
3．下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是
( B )。
A．基础性原则 B．学术性原则
C．可接受性与发展性相结合原则
D．统一性与灵活性相结合的原则
4．从方法论层面予以区别，认知学习可以分为两类，分别
是“接受学习”和( A )。
A．发现学习 B．知识学习
C．技能学习 D．问题解决学习
5．下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( B )。
A．客体性 B．思考性
C．单一性 D．接受性
6．“以事实为基础的问答策略”称之为( B )。
A．照本宣科型策略 B．简单对话型策略
C．任务驱动型策略 D．思维交互型策略
7．下列不属于小学数学学习评价价值的是( B )。
A．导向价值 B．甄别价值
C．反馈价值 D．诊断价值
8．概念与词汇的关系是( C )关系。
A．一一对应 B．内涵与外延
C．内容与形式 D．抽象与概括
9．空间观念是空间知觉经过加工后所形成的( D )。
A．概念 B．图像
C．性质 D．表象
10．问题的客观方面就是指问题的( A )。
A．课题范围 B．问题空间
C．目标状态 D．起始状态
1．下列不属于数学素养基本特征的是( A )。
A．精确性 B．发展性
C．过程性 D．实践性
2．课程是由教师、学生、教材与( D )四因素之间
的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。
A.目标 B．内容
C．学具 D．环境
3．新世纪我国数学课程内容知识的 领域切入可以分为
四个领域，包括“数与代数”、“空间与图”、“统计与概率”
以及( D )。
A．解决问题 B．符号感
C．推理能力 D．实践与综合应用
4．从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的
分类角度 出发，可以将数学能力分为“认知”、“操作”与( D )
等三类。
A．逆运算 B．数量关系
C．解题思路 D．策略
5．程序教学的理论基础是( A )。
A.行为主义 B．格式塔理论
C．人本主义 D．“数学化”理论
6．在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个
( C )的关系。
A．传递与接受 B．控制与被控制
C．交互主体 D．知与不知