数学新课标2018年初中数学论文范文3000字

2020年11月12日发(作者：侯荣隆)
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用
初中数学论文范文3000字
初中数学论文要从哪几个方面来写呢?要注意哪些事项呢?下 面是风林网络的
小编为大家整理的“初中数学论文范文3000字”，内容仅供参考，欢迎大家阅读!< br> 初中数学论文范文3000字(一)



【论文摘要】目前 在很多高校都已经开设了“数学建模”课程，大学数学建模
方法教学策略也逐渐成熟，那么在中学可设“ 数学建模”课程或进行教学也成为了新
课改下的热门话题，但如何把大学数学建模方法教学策略应用到中 学教学中，还需
要加以研究。

【论文关键词】数学建模 教学策略 应用
数学建模是指根据需要针对实际问题组建数学模型的过程，也就是对某一实
际问题，经 过抽象、简化、明确变量和参数，并依据某种“规律”建立变量和参数间
的一个明确的数学关系(即数学 模型)，然后求解该数学问题，并对此结果进行解释
和验证，若通过，则可投入使用，否则将返回去，重 新对问题的假设进行改进，所
以，数学建模是一个多次循环执行的过程。鉴于目前很多高校都开设了“数 学建模”
课程，数学建模课程的开设对高校教育改革起到了很大的作用，在新课改的背景下，
数 学建模也将被引入到中学教育之中。研究大学数学建模方法教学策略并探讨其在
中学教学中的应用很有必 要。


1.大学与中学在数学建模教学上的联系
大学教育面对的是 成年学生，而中学教育面对的多是未成年学生，在年龄上，
两者有着区别；大学生是已经受过中学教育的 学生，而中学生尚未完成中学教育，
所以在受教育程度上两者有很大差别，但尽管如此，两者都是在校学 生，都还处在
教育系统之中，所以两者及两种教育环境仍然具有一些相同之处。
1.1两者教学环境大同小异



无论是大学教育，还是中学教育，采 取的教学方式都是课堂授课教学，都有
固定的场所，特定的老师和相配套的课本教材等等，在这一点上来 讲，两者区别并
不大，都处在相同的教育系统中，只是两种环境中的老师水平不同，学生受教育的