数学成绩数学老师个人简历

2020年11月12日发(作者：潘迎华)
数学老师个人简历
篇一
姓名：xxx
期望职位：数学教师
学历：本科
期望月薪：面议
工作年限：1-2年
期望地区：xx- xx-不限
籍贯：xx-xx联系方式
自我评价：
沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，
沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验(工作了1年，做了2份工作)
xxx酒店集团
工作时间：20xx年11月至20xx年4月[5个月]
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
xx科技有限责任公司
工作时间：20xx年8月至20xx年4月[8个月]
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机网络通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
自我描述
本人211本科--xx理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型 选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，
掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书 ，
老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总< br>是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇
到题目了，会举一反三。所以往往 大家在刷题，我什么也没做的
情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”
的 ，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他她不要死
记硬背，告诉他她这个概念题目的痛点在哪， 往往一题通，同
类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧 ，我是xx人。如果您去网上调查一下可以
发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成 绩
优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133
分。虽然成绩不是特别突 出，但是我特别擅长教会他人我的方法。
因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海 ，
所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数
学功底特别好，成绩基本满分 的对手比，我也不怕。因为你强不
代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因
为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他
来说也许就像1+1=2一样，他知道 要这样，但是他无法解释为什
么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法
教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精
髓的东西用深入浅出的方法告诉学生， 这是我的一个很大的优势，
让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年 级、五年级小班(10人)，初
中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
篇二
姓名：xxx
性别：女
出生年月：19xx年8月
身高：166cm
籍贯：xx省xx市
居住地：xx省xx市xx县
民族：汉
政治面貌：团员