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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-12 23:01
tags:小学数学论文

漂亮的数学手抄-高中化学公式大全

2020年11月12日发(作者:程青松)
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小学数学论文范文大全
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小学数学论文范文大全(一)


一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性
数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数 学对于学生以后其他学科
的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学 教
育,进而为将来的数学学习奠定基石,因此,培养小学生对于数学的学习兴趣显得
非常重要. 处于7~12岁年龄段的小学生是各项认知技能都在快速发展的阶段和人群。
在这一年龄阶段,其学习数 学知识的能力会随着其兴趣而得到不同的发展。如果学
生因为缺乏学习兴趣,产生厌学心理,就会对其今 后的发展造成不可修复的伤害。
教育和教学就是培养人和塑造人的一门科学,所以说,好的教育教学是会 使得人的
全面发展得到增强的。

二、在小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法
1.必须要实行的原则


在小学数学教学中培养学生的数学兴趣是一个重要的教学问题,它必须与学
生的知识结构一 致和协调,符合学生的身心发展和全面发展,那么,我们就必须必
须遵循和执行一定的原则:
(1)适应性原则


适应性原则要求在小学数学教育的日常活动中,学习兴趣是 关键,那么,我
们就需要以此为原则来不用该年龄阶段的知识去引导学生的努力方向。比如说,现
在小学阶段,那些小学奥数比赛已经非常流行了。这些所谓的奥数竞赛,不符合小
学生的学习阶段和知 识结构,很多题目大大超出他们的知识范围。但这在校园里却
是一种很普遍的风尚,这种错误的风尚打击 了一大部分学生,使他们发出“数学难”
的呼声.这样的学习榜样当然值得肯定,但不适宜在推广而后实 施,也不利于培养
学生学习数学的积极性和兴趣。

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(2)发展性原则
发展性原则是为了培养学生学习数学的兴趣来结合社会的生活和学生的身心
特点双重因素。那么,启发学 生思考的问题要符合学生知识结构,既不能太简单也
不能太难,主要是要联系理论知识与现实生活,促进 学生的全面发展.此外,让学
生在学习过程中既感到有挑战性,又感觉到好玩和有成效。这样,学生在数 学课堂
上的学习中不但能学到一定的知识,又有了继续学习的欲望和兴趣,为以后的学习
和生活 打下了良好的基础,是实现促进学生全面发展的教育目的的。
2.所采取的方法



以根本原则为基础,以具体措施为方法来有针对性地达到教学目标。例如:
我们 在小学数学的教学过程中可以采取趣味性的教学方式,激发学生的学习兴趣.
从小学数学的教学学习环境 来说分成两个部分,一是课堂教学,二是课外思考和课
外作业。在课堂教学中,应该:
(1)每名学生都积极参与


老师在授课的过程中,要以所教知识与学生的现有 认知水平为基础,设计师
生共同参与的学习模式,让所有学生参与其中,提高其学习的主动性和效率。< br> (2)不同的成功体验


让每一名学生都有自己对成功的体验,老师 通过教学情境的创设来区别对待,
并根据学生不同学习程度和学习能力因材施教,这样所有程度的学生都 能获得成功
的喜悦。数学这一学科具有系统性和连续性,所以说,循序渐进、激励优生和表扬
后 进生都是可行之策,每一名学生都会体验到自己的成就感来获得喜悦之情,更能
激发学生学习的积极性和 主动性。
(3)积极表扬和鼓励


小学生具有年龄小和争强好胜的 特点以及荣誉感,所以,在教学的活动中,
教师要发现学生的闪光点和优点来加以表扬.特别是,在学生 取得进步时,教师要
及时给予表扬和鼓励,这样就会使得学生们不断保持学习兴趣。
(4)趣味性课堂活动


教师可以组织一些趣味活动.首先是重视直观的教学方 法,例如在教授小学
一年级“加减法”的时候,可以让同学们自制一些小工具,这样课堂上玩耍的过程中

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