小学数学教研活动学习数学的方法(1)

2020年11月13日发(作者：曹国惠)

新的学年，同学们步入初中，进入一个新的起点.当我们翻开新的课本，迎接新的
学习任务的时候，很多同学都满怀信心，要把初中各门课程学好，争取优异成绩!
数学是一 门重要的课程.数学家华罗庚对数学有过精辟的阐述，课本的首章首页写道：宇
宙之大，粒子之微，火箭 之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，大千世界，天
上人间，无处不有数学的贡献.
第一，要有坚定的学习积极性
我们这个代，将来是建设祖国的人才，我们的目标是要成为高 素质的劳动者，数学是一个
高素质劳动者的必备基础知识，无论是将来继续学习，还是直接从事各类工作 ，都是不可缺
少的，一定要努力学好它.
初中数学是小学数学的继续.第一章《走进数学世 界》，概括了小学数学知识，描述了数学
与生活的关系，这是承上启下的一章；第二章《有理数》，我们 将理解新的数——负数，使
数的范围扩大到有理数.新的概念，新的运算法则非常容易懂；第三章《整式 的加减》，我们
学习用字母表示数，学习用代数式表示数量关系，学习代数式的运算；第四章《图形的初 步
理解》，在小学几何初步知识的基础上，学习丰富的立体、平面图的初步知识，了解点、线、
角、平行线、相交线的基础知识；第五章《数据的收集与表示》，告诉我们收集数据的方法，
用统计图表 达数据，研究事物发生的可能性.七年级上册的内容将为今后继续学习其他丰富
的知识打下坚实的基础. 这些知识，将在老师的指导下逐渐展开，逐渐加深，只要认真学习，
都不难理解.要取得优异成绩是完全 能够达到的.
第三，要注意养成良好的学习习惯
良好的学习习惯是取得优异成绩的保证 .这些习惯包括：善于预习的习惯、专心听讲的习
惯、勤记笔记的习惯、认真作业的习惯、即时纠错的习 惯、周密思考的习惯、主动探索的习
惯和不懂就问的习惯等.数学家陈景润说过：“自然科学，特别是数 学，有很强的系统性和连
贯性，只有把前面的基础打牢，才好进入后一步的学习.”学数学，就像建造高 楼，基础必
须扎实，如果基础不扎实，后面学习就会感到吃力，造成被动!
第四、要讲究学法，注意探索水平、创新水平的培养
在同一班级中，往往会有这样的现象： 同样是努力学习，效果会相差很大，数学中有很多
新的概念要学习，有的只会死记硬背，死套公式，不注 意灵活使用；有的却能从理解上下功
夫，会灵活使用，会举一反三，会触类旁通.数学家高斯小时候计算 1＋2＋3＋…＋100时，
不是逐一累加，而是首尾对称相加得(1＋100)＋(2＋99)＋…＋ (50＋51)=101×50=5050，他的
思维和方法就突破了常规；数学家王梓坤认为，数学学 习三要素是理解、熟练和创新.理解，
就是要懂得基本概念、法则；然后是掌握技能技巧，力求达到融会 贯通，这就是熟练；最后
要注意巧思妙解，争取思维的发展、灵活和创新，这是数学学习的较高境界!