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数学手抄报四年级上册一年级数学 经典趣味游戏一

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-14 18:01
tags:趣味数学游戏

学期数学题-2015浙江高考语文作文

2020年11月14日发(作者:边效曾)

小学一年级经典趣味数学游戏一(八题)
小学一年级数学游戏:剪呢料
一个裁缝,有一块十六米长的呢料,他每天从上面剪下两米,问多少天后,他剪下最后的一段呢料?
答得太快,就可能答错。
小学一年级数学游戏:毛毛虫爬树
星期天的早 晨六点钟,有一条毛毛虫开始爬树。白天,到十八点钟,它爬上去了五米;晚上,它退下
来了两米。请问 :它什么时候爬到九米?
要是这样算——9÷(5-2)=3,显然不对。因为经过两个昼夜,在 星期二早晨,毛毛虫已经爬到了
六米;而这个白天,它会继续往上爬,到十八点钟还能爬五米。6+5= 11(米),已经超过了。请算一算,
它究竟是在什么时候正好爬到九米?当然,毛毛虫的爬行是等速的 。
小学一年级数学游戏:用手指帮助记乘法表
有个小朋友,老记不住1到10与9相 乘的乘法表。他父亲教给他一个用手指帮助记忆的方法:把两
只手的手指伸开,并排在桌子上。假定每一 个手指按顺序代表一个相应的数:左边第一个手指为1,第二
个手指为2,第三个手指为3……一直到第 十个手指代表10。现在,我们来把十个数中的任意一个与9相
乘。注意,不要把手从桌上移开,只要把 表示乘数的手指,稍微往上抬高一点。好,那么,这个手指左边
的其它手指就给出了乘积的十位数字,右 边的几个手指就是乘积的个位数。
例如:7与 9相乘,就把第七个手指向上抬起。看,在这个手 指的左边有6个手指,这就是乘积的十
位数字;这个手指的右边有3个手指,这就是乘积的个位数。7乘 以9,积为63。
1到10十个数与9相乘的乘法表是:
1×9=9, 6×9=54,
2×9=18, 7×9=63,
3×9=27, 8×9=72,
4×9=36, 9×9=81,
5×9=45, 10×9=90。
在这里:乘积的十位数字依次增大 1——0、1、2、3、4、5、6、7、 8、9;个位数正相反,依次减小
1——9、8、7、6、5、4、3、2、1、0;个位数字与十位数 字的和都等于 9。所以,只要简单地抬高相应
的手指头,就可以看出乘积。人的手,真是一个好用的计算器。
小学一年级数学游戏:运河行船

1

在运何上,有A、 B、C三条轮船相继行进,迎面有D、E、F三条轮船相驶来。运河很狭窄,连两条轮
船都不能错开。可 是,在运河的一边有一段湾,在那里可以停一条轮船。这样,要使六条轮船各自沿着原
先的航线行,能错 开吗?
不要忘了,轮船可以前进,也可以后退。
小学一年级数学游戏:如何分配饮料
两个朋友,各买了四公升饮料,装在一个大桶里。拿回家后,他们准备把饮料分开,可是手边没有别
的量器,只有两个空小桶,一个能装五公升,一个能装三公升。后来,他们就用那一个大桶和两个小桶把
饮料分开了。他们是怎样分的呢?
这个问题有两个答案。一个答案是:
大桶 5公升桶 3公升桶
转注之前 8 0
第一次转注后 3 5 0
第二次转注后 3 2 3
第三次转注后 6 2 0
第四次转注后 6 0 2
第五次转注后 1 5 2
第六次转注后 1 4 3
第七次转注后 4 4 0
请想一想另一个答案。
小学一年级数学游戏:卖苹果的少年
两个少年在市场上卖大苹果,一个要两个卖五角,另一个要三个卖一元。他们的篮子里各有三十个苹
果,第一个少年可以卖七元五角,第二个少年可以卖十元。为了表示友好和便于买卖,他们商定:把两个
人的苹果合起来卖,不挑不选,一元五角五个。卖完后,他们惊奇地发现:卖了十八元,比原来能卖的钱
多出五角。没差没错,怎么多出了五角?这钱应该归谁得呢?当两个少年在算账,想搞清楚这是怎么回事
的时候,被另外两个卖苹果的少年听到了。他们觉得,两个人合起来卖,可以多赚钱,决定也照这个办法
来卖。
这两个少年也各有三十个苹果,一个要两个卖一元,能卖十五元,另一个要三个卖 一元,能卖十元,
一共能卖二十五元。可是,接五个二元钱卖完后,他们也惊奇地发现:总共只卖二十四 元,比两人分开卖
少了一元。

2

用同样的办法,结果却 是一个多卖了五角,一个少卖了一元,这真是奇怪了。实际上,当两个少年把
苹果合在一起卖的时候,已 经不是按照各自定的价格了。要是他们考虑到这一点,就不会感到惊奇了。好,
现在以后两个少年的卖法 为例,来看看他们是怎样少卖了一元钱的:
要是他们各自单独卖苹果,第一个少年要两个苹卖一元,就是一个苹果卖 12元;另一个少年是三个
苹果卖一元,就是一个苹果卖 13元。当他们把苹果合在一起,并且按每五 个苹果二元卖的时候,每一个
苹果的价格就变成了25元。这就是说,第一个少年的全部苹果不是按 12元一个卖的,而是按 25元
卖的,每个苹果少了 110元( 12-25 = 110),一共有三十个苹果,共少卖了三元钱。另一个少年
的苹果也不是按 13元一个卖的,同样是按 25元一个卖的,每个苹果就多卖了 115元(25 -13 = ),
一共是三十个苹果,共多卖了二元。两相似消,当然比各自单独卖少了一元了。
现在,为什么前面两个少年多卖了五角,也就好明白了。
小学一年级数学游戏:长方形剪纸
一张不规则的纸,怎样用小刀裁出一个长方形?
把纸放在桌上,靠近一边E的边缘把 纸折起来,用小刀沿折线裁去一小条纸,便得到一条直线边EAD。
再沿ED方向,让 EA和AD的一段重叠在一起,使得到折线AB。
用同样的方法折出DC以及BC。裁去多余部分, ABCD就是一个长方形了。
小学一年级数学游戏:折纸3
怎样在一张正方形纸上拆一个正六边形?
用上题的方法,先折出正方形的两条中线 AB、CD;交于 0;然后,以 0为端点,折出等边三角形AOE 、
AOH、BOF、BOG;再折出EF和HG。这样,多边形AEFBGH的边和角都相等,是一个正 六边形。
常见的装饰图案,有的就是用直角三角形、等腰三角形、等边三角形和正六边形拼成的, 很好看,用
纸折也不难。


3

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