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高考数学数列怎样做好一名小学数学教师

作者:高考题库网
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2020-11-14 19:17
tags:小学数学教师

2016高考数学全国3卷理-山东轻工业学院主页

2020年11月14日发(作者:郎余庆)



怎样做好一名小学数学教师

宜宾县复龙镇义兴小学 胡梓力
改革开放以来,中国经济的高速发展取得了举世瞩目的成就,社
会现代化程度和人民生 活水平日益提高,同时也给教育改革注入了新
的活力,特别是信息时代的到来,提高教师的数学素养已倍 受人们
关注,因为不仅现代技术越来越表现为一种数学技术,而且即便是在
生活中,也需要越来 越多的数学语言。新课程给我们带来新的理念,
新的教育方式改的改变 ,在新形势下,作为一名小学数学教师,怎样
提高自己的素养的,我认为至少要具备以下几个方面:
一、热爱教育事业
教师的职业决定教师要做到:爱岗敬业、热爱学生、团结协
作、为人师表、严谨治学。教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职
业理想的翅膀,教师的工作 是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感
情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使 命感
为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必
须受得住挫折,将自己 的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正
如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去 ”。作为







一名教育工 作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标
准严格要求自己,严守师德,身正为范,时时处 处作学生的表率,在
传授知识的同时,要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在
学生心 目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,
一举一动,都对他们精神世界起着无声无息 的作用。
二、树立明确的教育观念
社会是在不断地进步,我们要跟上时代发展的步伐。 即使现在
已经评上的优秀教师或特级教师,处理不好就有可能成为教育改革的
阻力。因为很多优 秀教师是基于传统教育背景推选出来的,如果没有
向自己挑战的勇气,不去尝试新的方法,甚至拒绝新的 观念,而他们
的态度又会在教师中产生很大的影响,那么他就可能成为一种阻力。
因此不论哪一 层次的教师,都要不断学习,不断更新教育观念。
1、以人为本:关注学生的全面成长,培养健 全的学生人格,
站在受教育的立场实施教育影响,尊重孩子的天性,发展个性。
2、学科外的 活动注意教育价值:培养学生的合作能力、语言
表达能力、组织能力、交际能力,引导学生对于生活的观 察与思考。

]
3、学科内的教学要注意全面培养:学生的学习兴趣,良好的








学习习惯,培养学生的创造力是素质教育的根本。
三、不断充实专业知识


教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才 。博学多才对一
位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多
才,学生才 会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。
它表现在精通与知新的方面。精通,

就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展
趋势和社会作用,掌握重点 、难点。不仅要知其然,而且要知其所以
然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习 兴趣。
知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,
新陈代谢迅速,应用 期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要
求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己, 完善知识结
构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终
站在知识的前沿 。 我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都
会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博 的知识,就不能
很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。因而,我们这些为师者让自
己的知识 处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观
念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否 则,不去更新,不去充






实,你那点 知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的
职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习, 永不间断,只有这样,
才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的
境界 。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,
新方法。与此同时,教师要有崇高的理 想,完善的道德情操,坚定的
信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
四、学会反思
反思既有学生学后反思,又有教师的教后反思。 “反思是重要
的数学活动,它是数学活动的核心和动力,是一种积极的思维活动和
探索行为,是同化,是探索,是发 现,是再创造。”对于学生而言,
让他们课后反思自己在课堂上学到了什么,还有什么疑难等,这样会< br>激发学生的求知若望。对于教师而言,每节课不可能处处是亮点,不
可能尽善尽美,总会有不足之 处。教师能课后进行反思,使自己后一
节课教学不再犯前一节课同样的毛病,教学内容设计更合学生味。 这
样就能真正做到让学生在较少的时间内掌握知识,也就做到了打造高
效课堂。
总之 ,要做好一名数学教师,要以学生为本,要转变观念,终生
学习,不断提高自己的素养,用新的理念去实 施素质教育,为祖国的
建设培养人才。

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