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怎样做好一名小学数学教师
宜宾县复龙镇义兴小学 胡梓力
改革开放以来,中国经济的高速发展取得了举世瞩目的成就,社
会现代化程度和人民生 活水平日益提高,同时也给教育改革注入了新
的活力,特别是信息时代的到来,提高教师的数学素养已倍 受人们
关注,因为不仅现代技术越来越表现为一种数学技术,而且即便是在
生活中,也需要越来 越多的数学语言。新课程给我们带来新的理念,
新的教育方式改的改变 ,在新形势下,作为一名小学数学教师,怎样
提高自己的素养的,我认为至少要具备以下几个方面:
一、热爱教育事业
教师的职业决定教师要做到:爱岗敬业、热爱学生、团结协
作、为人师表、严谨治学。教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职
业理想的翅膀,教师的工作 是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感
情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使 命感
为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必
须受得住挫折,将自己 的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正
如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去 ”。作为
?
一名教育工 作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标
准严格要求自己,严守师德,身正为范,时时处 处作学生的表率,在
传授知识的同时,要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在
学生心 目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,
一举一动,都对他们精神世界起着无声无息 的作用。
二、树立明确的教育观念
社会是在不断地进步,我们要跟上时代发展的步伐。 即使现在
已经评上的优秀教师或特级教师,处理不好就有可能成为教育改革的
阻力。因为很多优 秀教师是基于传统教育背景推选出来的,如果没有
向自己挑战的勇气,不去尝试新的方法,甚至拒绝新的 观念,而他们
的态度又会在教师中产生很大的影响,那么他就可能成为一种阻力。
因此不论哪一 层次的教师,都要不断学习,不断更新教育观念。
1、以人为本:关注学生的全面成长,培养健 全的学生人格,
站在受教育的立场实施教育影响,尊重孩子的天性,发展个性。
2、学科外的 活动注意教育价值:培养学生的合作能力、语言
表达能力、组织能力、交际能力,引导学生对于生活的观 察与思考。
]
3、学科内的教学要注意全面培养:学生的学习兴趣,良好的
学习习惯,培养学生的创造力是素质教育的根本。
三、不断充实专业知识
(
教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才 。博学多才对一
位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多
才,学生才 会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。
它表现在精通与知新的方面。精通,
就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展
趋势和社会作用,掌握重点 、难点。不仅要知其然,而且要知其所以
然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习 兴趣。
知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,
新陈代谢迅速,应用 期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要
求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己, 完善知识结
构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终
站在知识的前沿 。 我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都
会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博 的知识,就不能
很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。因而,我们这些为师者让自
己的知识 处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观
念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否 则,不去更新,不去充
实,你那点 知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的
职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习, 永不间断,只有这样,
才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的
境界 。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,
新方法。与此同时,教师要有崇高的理 想,完善的道德情操,坚定的
信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
四、学会反思
反思既有学生学后反思,又有教师的教后反思。 “反思是重要
的数学活动,它是数学活动的核心和动力,是一种积极的思维活动和
探索行为,是同化,是探索,是发 现,是再创造。”对于学生而言,
让他们课后反思自己在课堂上学到了什么,还有什么疑难等,这样会< br>激发学生的求知若望。对于教师而言,每节课不可能处处是亮点,不
可能尽善尽美,总会有不足之 处。教师能课后进行反思,使自己后一
节课教学不再犯前一节课同样的毛病,教学内容设计更合学生味。 这
样就能真正做到让学生在较少的时间内掌握知识,也就做到了打造高
效课堂。
总之 ,要做好一名数学教师,要以学生为本,要转变观念,终生
学习,不断提高自己的素养,用新的理念去实 施素质教育,为祖国的
建设培养人才。
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