python 数学数学教学反思与总结

2020年11月14日发(作者：童陆生)
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数学教学反思与总结
一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚
走，无私奉献，能全面贯彻党的教育 方针，以党员的要求严
格要求自己，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学
校的各项规章 制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，
脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学
水平
本年度我们每位教师都要参加 县里教师业务能力考试，
结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习
计划，有序 有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上
了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学丛 书，
我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋
思教育》等书，领悟其中的教学 艺术，努力提高自己的教育
教学水平，并能在日常教学工作中很好的应用。
三、教学工作和科研工作

在教学工作方面，在备课过程中认真钻研教材，深刻理
解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况
设计教案，认真地上好每一节课。备课深入 细致。平时认真
研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把
握难重点。在制定教 学目的时，非常注意学生的实际情况。
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教案编写认真 ，并不断归纳总结经验教训。教学中，我重视
学生的思维能力、自学能力的培养，一面自觉学习先进教育
思想方法、优秀教学方法等，一面继续进行“课堂教学”的
分层教学研究，着力点放在激发兴趣 ---教给方法---养成习
惯---培养能力---形成品格上，改革教学方法、手段，增大
课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，
优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的 目标。对于班级
的学困生，给予特殊的关照，课堂上多提问，多巡视，多辅
导，在课堂上对他们 的点滴进步给予适当的表扬，课后多找
他们谈心，使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的
兴趣，并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师，组成一
帮二小组，根据各自的情况给学困生定出目 标，让他们双方
都朝着那个目标前进。常思考，常研究，常总结，促进学生
全面发展，打好基础 ，培养学生创新能力”，以“自主——
创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高
质量，课堂高效率。
继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题
的思路方法、 分析规律等；作完初中数学各章的知识树和初
中数学的分类知识树；撰写多篇教学经验类等论文。
四、认真参与班级管理，努力形成良好班风
通过班会、晨会对学生进行的思想教育。 培养班干部，
主动与家长沟通，虚心接受家长的见意，并从家长的角度去
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考虑问题，争取与家长的教育思想达成一致。
我不但注重学生的学习成绩，而且更注重学 习态度、方
法和习惯；不但重视学生的品德养成，而且更重视学生的思
维能力、自学能力的培养 ，我虚心学习、大胆创新，跟班紧、
认真负责、指导到位，并充分发挥学生的自主管理作用，使
班级真正形成“团结向上，纪律严明，环境整洁，学习刻苦”
的良好班气。
五、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、
启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主
学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的
学习态度、思维能力不太清楚。上 课和复习时该讲的都讲了，
学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目
性。
5 、教学反思不够。
六、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课
标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
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3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理
念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
教师的工作周而复始，我将好好反思一年来我 工作中的
经验和不足，立足本职岗位把以后的工作做好，请各位领导
和老师给予我帮助和批评， 让我的工作更加有声有色。一份
耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、
善思 、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更
好。
一学期的工作又将结束了，可 以说紧张忙碌而收获多多。
回顾这学期的工作，我执教初(1)、初一的数学学科，工作
中有收 获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结
经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进 行，现
工作总结如下：
一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚
走 ，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严
格要求自己，认真完成学校交给的任务和工作， 严格遵守学
校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，
脚踏实地地执行学校的各 项要求。
二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学
水平
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本年度我们每位教 师都要参加县里教师业务能力考试，
结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习
计划，有序有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上
了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本 教育教学丛书，
我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋
思教育》等书，领悟 其中的教学艺术，努力提高自己的教育
教学水平，并能在日常教学工作中很好的应用。
三、教学工作和科研工作
在教学工作方面，在备课过程中认真钻研教材，深刻理
解教材， 灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况
设计教案，认真地上好每一节课。备课深入细致。平时 认真
研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把
握难重点。在制定教学目的时， 非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。教学中，我重视
学生的思 维能力、自学能力的培养，一面自觉学习先进教育
思想方法、优秀教学方法等，一面继续进行“课堂教学 ”的
分层教学研究，着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习
惯---培养能力--- 形成品格上，改革教学方法、手段，增大
课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，< br>优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级
的学困生，给予特殊的关照，课堂上多 提问，多巡视，多辅
导，在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬，课后多找
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他们谈心，使他们树立 起他们的信心和激发他们学习数学的
兴趣，并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师，组成一
帮二小组，根据各自的情况给学困生定出目标，让他们双方
都朝着那个目标前进。常思考，常研究，常总 结，促进学生
全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——
创新”课堂教学模式的 研究与运用为重点，努力实现教学高
质量，课堂高效率。
继续探索数学知识之间的数学思 想的运用和数学问题
的思路方法、分析规律等；作完初中数学各章的知识树和初
中数学的分类知 识树；撰写多篇教学经验类等论文。
四、认真参与班级管理，努力形成良好班风
通 过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部，
主动与家长沟通，虚心接受家长的见意，并从家长的 角度去
考虑问题，争取与家长的教育思想达成一致。
我不但注重学生的学习成绩，而且更 注重学习态度、方
法和习惯；不但重视学生的品德养成，而且更重视学生的思
维能力、自学能力 的培养，我虚心学习、大胆创新，跟班紧、
认真负责、指导到位，并充分发挥学生的自主管理作用，使< br>班级真正形成“团结向上，纪律严明，环境整洁，学习刻苦”
的良好班气。
五、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
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2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、
启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主
学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的
学习态度、思维能力不太清楚。上 课和复习时该讲的都讲了，
学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目
性。
5 、教学反思不够。
六、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理
念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
教师的工作周而复始，我将好好反思一年来我 工作中的
经验和不足，立足本职岗位把以后的工作做好，请各位领导
和老师给予我帮助和批评， 让我的工作更加有声有色。一份
耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、
善思 、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更
好。
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