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数学教研报道辅导班数学教学计划范本

作者:高考题库网
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2020-11-15 12:54
tags:二年级上册数学期末

规律的客观性-我爱重庆

2020年11月15日发(作者:叶孙全)

辅导班数学教学计划

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning
direction consistent, action coordinated and orderly.



姓 名:___________________

单 位:___________________
时 间:___________________


FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE
编号:FS-DY-37531
辅导班数学教学计划
使用备注:该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增
强主动性,减 少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请
详细阅读内容。

根据学部领导刘校长、杨主任的指示精神,辅导班由奥
赛变为竞赛的宗旨,超越课本,提高 优生,最终达到竞赛出
成绩的号召。结合八年级学生的实际情况以及前段的辅导经
验,特制定如 下计划:
一、总体思想:以课本为纲,本着超越课本,凌驾于课
本之外为原则,使学生在 辅导班见到一些课堂上见不到的题
型,通过方法思路的点拔让学生对课本基础知识复习巩固的
同 时,开阔学生的视野,拓展学生思维的空间,为竞赛做好
必要的准备。另外,为了确保下学期竞赛能出成 绩,在辅导
期间提早发现竞赛苗子,有意思地及早进行个别培养和锻炼。
二、具体教学计划:
第五周:全等三角形基础题 提高题;
第六周:全等三角形提高题 竞赛题;
第七周:全等三角形综合题过关测试;
第2页总3页
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第八周:轴对称及等腰三角形基础题 提高题;
第八周:等腰三角形提高题 竞赛题
第九周:等腰三角形综合题过关测试
第十周:实数基础题 提高题 竞赛题;
第十一周:项中考试
第十二周:一次函数基础题;提高题;
第十三周:一次函数竞赛题;
第十四周:一次函数综合题过关测试;
第十五周:整式的乘除基础题 提高题
第十六周:因式分解基础题 提高题;
第十七周:因式分解竞赛题;
第十八周:整式及因式分解过关测试;
第十九周:竞赛班期末考试
第二十周:期末考试
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第3页总3页

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