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数学与哲学高考理科类10大受欢迎专业:数学列榜首

作者:高考题库网
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2020-11-15 23:05
tags:数学 辅导

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2020年11月15日发(作者:戎贵卿)
2019高考理科类10大受欢迎专业:数学列
榜首

现在,许多应届大 学生找工作越来越看重自己的所学是否与未来
的专业对口,是否有足够的发展空间。下面总结归纳了高考 理工类热
门专业前十名,并做了详细介绍和就业前景已经开设院校推荐。
1.数学与应用数学
专业介绍:本专业特点是理工结合,培养具有宽厚的数学基础,熟练
的计算机应用和开发技能, 较强的外语能力,并掌握一定的应用科学
知识,能运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。
就业去向:毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高
等院校从事教学、计算机应 用、科学计算、软件设计、信息管理、经
济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。
推荐院校:北京大学、南开大学。
2.信息与计算科学
专业介绍:本专业培养能在 科技、教育和经济部门从事研究、教学、
应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。
就业去向:主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发
及管理工作。
推荐院校:清华大学(招生办)、浙江大学。
3.应用物理学
专业介绍:本专业培 养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和
发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数 据处理的方
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法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素
养和创新意识。
就业去向:毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、
计算机技术等相关科学领域从事应用 研究、技术开发以及教学和管理
工作。
推荐院校:南京大学(招生办)、天津大学。
4.应用化学
专业介绍:本专业以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的
应 用技术为专业方向,培养具有可从事相关领域的科学研究,工业开
发和管理知识的高级专门人才。
就业去向:主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、
教学及管理。
5.环境科学
专业介绍:本专业培养能在科研机构、高等院校、行政部门和企事业
等 单位从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的
高级专业人才。
就业去向: 主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等
从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。
6.环境工程专业
专业介绍:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染
防治和给排水工程,水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境
工程学科高级工程技术人才。
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就业去向:主要至政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、
设 计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管
理、教育和研究开发方面的工作。
推荐院校:华中科技大学(微博招生办)、天津理工大学
7.计算机科学与技术
专 业介绍:培养能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政
管理部门等单位从事计算机教学、科学 研究和应用的计算机科学与技
术学科的高级专门科学技术人才。
就业去向:计算机科学与技术 类专业的毕业生适合到各系统或行业的
相关部门从事软件开发、经营和维护,也可从事教学、科研和技术 工
作。
推荐院校:北京理工大学、吉林大学。
8.生物工程(生物科学)
专业介绍:本专业培养能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管
理和新技术研究、新产品开发的工 程技术人才。
就业去向:生物科学类专业的毕业生可在教学、科研部门,也可在农、
林、渔、 牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学
研究或其他与生物学有关的技术工作。
推荐院校:华东理工大学(微博)、南开大学。
9.生物技术
专业介绍:本专业能 适应生物技术及相关领域的理论及应用性研究,
具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。
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就业去向:主要到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作或在
工 业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事
业和行政管理部门从事与生物技术有关 的应用研究、技术开发、生产
管理和行政管理等工作。
推荐院校:中国农业大学(招生办)、四川大学。
10.通信工程
专业介绍:本专 业培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统
和通讯网等方面知识,能在通信领域从事研究、设计 、制造、运营及
从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。
要练说,得练看 。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就
是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼 儿在观察事物、
观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在
运用观察法 组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察
过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能 力的提高。
要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才
能不断地掌握 高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练
幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言, 我对幼儿说话,注
意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的
注意。当 我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听
的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住 教育时机,要求他们专
心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边
听边 想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正
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误,听故事讲述 故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,
听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活 泼,轻松愉快,既
训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
就业去向 :适合邮电部所属各邮电××局及公司从事科研、技术开发、
经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力 等部门从事相应的工作。
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练
工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要
求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅 读情况及时传递给家长,要求孩
子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
推荐院校:北京邮电大学、西安电子科技大学(招生办)
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关于老师的作文题目-


社区活动有哪些-


伦理学是什么-


烘托和衬托-


方程式计算-


关于长城的诗-


关于名胜古迹的对联-


中国东南方-



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