数学三考研教材初中数学小论文写作技巧

2020年11月16日发(作者：汪佩蓉)

初中数学小论文写作技巧








































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一、论文形式：科学论文

科学论文是对某一课题进行探讨、研究，表述新的科学研究成果或创见的文章。

注意：它不是感想，也不是调查报告。

二、论文选题：新颖，有意义，力所能及

要求：

1.有背景.

应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题，要有具体的对象和真实的数
据。

2.有价值.








































有一定的应用价值，或理论价值，或教育价值，学生通过课题的研 究可以掌握必须
的科学概念，提升科学研究的能力。

3.有基础

对所研究问题的背景有一定了解，掌握一定量的参考文献，积累了一些解决问题的
方法，所 研究问题的数据资料是能够获得的。

4.有特色

思路创新， 有别于传统研究的新思路；方法创新，针对具体问题的特点，对传统方
法的改进和创新；结果创新，要有 新的，更深层次的结果。

5.问题可行

适合学生自己探究并能够完成，要有学生的特色，所用知识应该不超过初中生（高
中生）的能力范围。

三、（数学应用问题）数据资料：来源可靠，引用合理，目标明确要求：

1．数据真实可靠，不是编的数学题目；

2．数据分析合理，采用分析方法得当。










































四、（数学应用问题）数学模型：

通过抽象和化简，使用数学语言对实际问题的一个近似描述，以便于人们更深刻地
认识所研究的对象。

要求：

1．抽象化简适中，太强，太弱都不好；

2．抽象出的数学问题，参数选择源于实际，变量意义明确；

3．数学推理严格，计算准确无误，得出结论；

4．将所得结论回归到实际中，进行分析和检验，最终解决问题，或者提出建设性
意见；

5．问题和方法的进一步推广和展望。

五、（数学理论问题）问题的研究现状和研究意义：了解透彻












































要求：

1．对问题了解足够清楚，其中指导教师的作用不容忽视；

2．问题解答推理严禁，计算无误；

3．突出研究的特色和价值。

六、论文格式：符合规范，内容齐全，排版美观

1.标题：

是以最恰当、最简明的词语反映论文中主要内容的逻辑组合。

要求：反映内容准确得体，外延内涵恰如其分，用语凝练醒目。

2.摘要：

全文主要内容的简短陈述。

要求：











































1）摘要必须指明研究的主要内容，使用的主要方法，得到的主要结论和成果；

2）摘要用语必须十分简练，内容亦须充分概括。文字不能太长，6000字以内的文
章摘 要一般不超过300字；

3）不要举例，不要讲过程，不用图表，不做自我评价。

3.关键词：文章中心内容所涉及的重要的单词，以便于信息检索。

要求：数量不要多，以3-5各为宜，不要过于生僻。

4.正文

1）前言：

问题的背景：问题的来源；

提出问题：需要研究的内容及其意义；

文献综述：国内外有关研究现状的回顾和存在的问题；












































概括介绍论文的内容，问题的结论和所使用的方法。

2）主体：

（数学应用问题）数学模型的组建、分析、检验和应用等。

（数学理论问题）推理论证，得出结论等。

3）讨论

解释研究的结果，揭示研究的价值,指出应用前景,提出研究的不足。

要求：

1）背景介绍清楚，问题提出自然；

2）思路清晰，涉及到得数据真是可靠，推理严密，计算无误；

3）突出所研究问题的难点和意义。









5.参考文献：

是在文章最后所列出的 文献目录。他们是在论文研究过程中所参考引用的主要文献
资料，是为了说明文中所引用的的论点、公式 、数据的来源以表示对前人成果的尊重和提供
进一步检索的线索。





















今天的内容就介绍到这里了。

2）文末所引的文献都应是论文中使用过的文献，并且必须在正文中标明。

1）文献目录必须规范标注；

要求：