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黄冈小状元数学答案初二数学上册教学计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-18 13:26
tags:苏教版七年级上册数学

骗不了-上海私人博物馆

2020年11月18日发(作者:谢君绩)

初二数学上册教学计划

【一】指导思想
通过数学课的教 学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步
学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努 力培
养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的
能力。
【二】学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接
影响到将来是 否能升学。80班、81班均是刚刚接手,对班上学生
不了解,从原科任老师处得知:两班比较,81班 优生稍多一些,
但后进面却较大,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧
跟老师。80班 学生单纯,有少数同学基础特差,问题较严重。要
在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏 补缺,充
分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培
养能力。
【三】教材分析
第十一章 一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并
进一步研究其 中最为简单的一种函数————一次函数。了解函
数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数的观点 认识现实
世界的意识和能力。在教材中,通过表达〝问题情境————建
立数学模型————概 念、规律、应用与拓展〞的模式,让学生
从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进行探索


一次函数及其图象的性质,最后利用一次函数及其图象解决有关
现实问题 ;同时在教学顺序上,将正比例函数纳入一次函数的研究
中去。教材注意新旧知识的比较与联系,如在教 材中,加强了一
次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。
第十二章 数据的描述通 过对实际问题的讨论,使学生体会数
据的作用,更好地理解数据表达的信息,发展数感和统计观念,为了更好地理解较大的数据信息,本单元首先安排了有关大数的
感受与表示的内容,重点是让学生运 用身边熟悉的事物,从多种
角度对大数进行估计,对于所收集的数据,还要清晰、有效的进
行展 示,以尽可能的获取有用的信息。教材安排了扇形统计图、
条形图、折线图、直方图等的认识与制作,不 同的统计图表的选
择等内容。
第十三章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方
法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建
立和对推理过程的理解,学生在 直观认识和简单说明理由的基础
上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性
质,探索三角形全等的条件。
第十四章 轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经
历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并
概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、 线段、等腰三角形等简单
的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实


际背景————使学生经历实际 问题〝符号化〞的过程,发展符
号感;有关运算法那么的探索过程————为探索有关运算法那
么设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握
————设置恰当数量和难度的符号运 算,同时要求学生说明运
算的根据。
【四】教学措施
1、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习
中的障碍点。
2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教
学效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功
夫。
4、不断改进教学方法,提高自身业务素养。
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。
【五】教学进度
周 教学内容及课时安排
1: 11.1.1变量(1) 11.1.2函数(2)
2 : 11.1.3函数的图象(3) 11.2.1正比例函数(1) 11.2.2
一次函数(1)
3 : 11.2.2一次函数(3) 11.3.1一次函数与一元一次方程(1)
11.3.2一次函数与一元一次不等式(1)
4: 11.3.3一次函数与二元一次方程(组)(1) 第十一章小结


(3)
5: 12.1.1条形图与扇形图(1) 12.1.2折线图(1) 12.1.3直
方图(1)
12.2.1用扇形图描述数据(1) 12.2.2用直方图描述数据(1)
6: 12.3课题学习(2) 第十二章小结(2)
7 13.1全等三角形(1) 13.2三角形全等的条件(4)
8: 13.2三角形全等的条件(2) 13.3角平分线的性质(1)
第十三章小结(2)
9: 段考
10: 14.1轴对称(3) 14.2.1轴对称变换(1) 14.2.2用坐标
表示轴对称(1)
11: 14.3.1等腰三角形(3) 14.3.2等边三角形体(2)
12: 第十四章小结(2) 15.1.1整式(1) 15.1.2整式的加减(2)
13: 15.2.1同底数幂的乘法(1) 15.2.2幂的乘方(1) 15.2.3
积的乘方(1)
15:.2.4整式的乘法(2)
14: 15.2.4整式的乘法(2) 15.3.1平方差公式(2) 15.3.2
完全平方公式(1)
15: 15.3.2完全平方公式(2) 15.4.1同底数幂的除法(1)
15.4.2整式的除法(2)
16; 15.5因式分解(1) 15.5.1提公因式法(1) 15.5.2公式法
(3)


17: 第十五章小结(3) 总复习
18: 总复习
19: 总复习

20: 考试

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