组卷网数学八年级数学教学工作总结

2020年11月18日发(作者：彭博劭)
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八年级数学教学工作总结
本学期，在前辈们的关心指导 下，我用心落实教学，现
所教两个班的数学成绩都有了较大进步，尤其初二(14)班的
数学成 绩优异。
按照新学期教学工作的要求，我结合本校的实际条件和
学生的实际情况，勤勤恳 恳，使教学工作有计划，有组织，
有步骤地开展。
一、认真备课，不但备学生而且备教材 备教法，根据教
材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，
并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该
课作出总结，写好教学后记。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，
言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，
充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得 轻松，学
得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口
动手动脑尽量多;同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次
的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
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三、作业的选取要有针对性，有层次性，力求每一次练
习 都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，
分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程 出现的问题
作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进
教学方法，做到有的放矢 。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不
同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需
求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生 的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是
学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他 们心
结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发
兴趣。
要通过各 种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意
识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充
满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进
生的转化，就由原来的简单粗暴、强 制学习转化到自觉的求
知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，
再教给他们 学习的方法，提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多
知 识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后
进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把 他们以前学
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习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也
快，兴趣和求知欲也会随之增加。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，
现对本学期教学工作作出总结，希 望能发扬优点，克服不足，
总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

(本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)

附：
【工作总结的写法】
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时
间、 主要内容、文种组成，如《××市财政局2019年工作
总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。
二,工作总结的种类,特点和内容
(一)工作总结的种类
1.按内容划分
(1)思想工作总结
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(2)经济工作总结
2.按范围划分
(1)地区工作总结
(2)部门工作总结
(3)单位工作总结
(4)个人工作总结
3.按时间划分
(1)月份工作总结
(2)季度工作总结
(3)年度工作总结.
(4)三年以上工作总结
4.按性质划分
(1)综合性总结
(2)专题性总结
(二)工作总结的特点
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1.客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,
以事实为依据.
2.典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的
东西,在日常学习,工作,生活 中很有现实意义,具有鼓舞,针砭
等作用.
3.指导性
通过工作总结,深 知过去工作的成绩与失误及其原因,吸
取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成< br>绩.
4.证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),
它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指
出的各个判断的正确性.
(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括
以下几个方面:
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1.基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,
找出缺点.
3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识
上升为理性认识,以指导将来的工作.
三,工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表
现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文
章格式. 通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题
谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.
2.两段式
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总结分为两部分:前一部分为总,主要 写做了哪些工作,取
得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格
式具有结构 简单,中心明确的特点.
3.贯通式; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步
进行 总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结
果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况 ,谈经验.这种
格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.
4.标题式
把总结 的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,
分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决
定的.所选结论应反映事物的内在 联系,服从全文中心.
(二)工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.
1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.
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回顾这一年来的 工作，我在公司领导及各位同事的支
持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完
成 了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模
式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现 将一年
来的工作情况总结如下：
工作量： 工作罗列
工作质量：通过这半 年的锻炼，我现在已可以很好的
完成工作任务，严格遵守公司的规章制度、工作规范和流
程，对 客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计
的作品质量也比去年有所提高，举例!
工作技能：你会什么东东!
责任和敬业精神：……!
团队精神：做为美工，对团队 协作要求比较强，及时
与同事沟通，有问题及时向他们请教，与他们取长补短，
共同完成工作任 务。举例!
沟通能力：和用户沟通、认真听取用户的意见，是增
长业务知识、减少工作量 、提高能力的最好办法。尤其是
当用户的问题不明确或是错误的时候，沟通的重要性更加
体现出 来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建议，要
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及时与领导沟通，有 问题及时向同事请教，积极的听取他
们的意见和建议，不断努力学习调高自己;要积极和用户进
行沟通及时了解他们的需求，不断根据他们的要求修改自
己的设计作品。举例!
当然,工 作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会
弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善我的工作 ,为公
司的发展尽自己的绵薄之力!
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研
究;也就是看看取得了哪些成绩，存在 哪些缺点和不足，有
什么经验、提高。
(一)基本情况。
1. 总结必须 有情况的概述和叙述，有的比较简单，有
的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有
利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的 目的就是要
肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些
方面，是怎样取得的;缺点 有多少，表现在哪些方面，是什
么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
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3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为
便于今后的工作，须对以往工作的 经验和教训进行分析、
研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根 据今后的工作任务和要求，吸取前一
时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不
能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们
就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就 达不到总
结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;
有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题
要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略 。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一 次具体的总分析、总研
究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有
什么经验、提 高。

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