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数学 i幼儿园大班数学《10的加法》优质课教案公开课教案比赛获奖教案

作者:高考题库网
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2020-11-18 16:45
tags:趣味数学社团

星星你好-关于环保

2020年11月18日发(作者:桓玄)
幼儿园大班数学《10的加法》优质课教案公开课教案比赛获
奖教案

















【教学目标】
1、复习巩固九以内的加法。
2、在情境教学中,学会10的加法。
3、能将的10的加法运用到超市购物的游戏中。
4、培养幼儿对数学学习的兴趣。
【教学准备】PPT、购物券、贴有数字的动物卡片。
【教学过程】
1、碰球游戏。
师:小朋友,你们会玩碰球的游戏吗?(会)那今天小胡老师和你们一起来
玩玩这个游戏。 这里有一个规则,就是我的球和你的球碰起来是9。你们准备好
了吗?嘿嘿,我的两球碰几球?(嘿嘿, 你的两球碰7球,2+7=9)......

2、新授10的加法。(PPT)

师:刚才小朋友的表现可真好,所以我决定要给你们一些奖励。老师准备带
你们 去动物园玩,你们想去吗?(想)好,那让我们一起去看一看吧。

师:瞧,前面是什么 小动物?(小猪)它们有什么不一样的地方吗?(有的
站着,有的坐着)那有几个站着的(1)?几个坐 着的呢(9)?数一数一共有几
只小猪?(10只)那谁会根据这个图片给我们来列个加法算式?(1+ 9=10)我
们以前还学过可以把前面的数字调换一下位置,也就有了一个新的算式了,大家
一 起说好不好?(9+1=10)

师:我们走呀走,来到了池塘边,你看见了什么?(乌龟)请你仔细数数有

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