高中数学练习五年级数学下册第一次月考试卷分析

2020年11月18日发(作者：房集)

怒溪完小五年级数学第一次月考质量分析

怒溪完小
王彪

一、试卷情况分析
这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大。 所
考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重
考查学生活学活用的数学能力。本试 卷基本上能够测出学生对所学知
识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不
足，以改进教学方法。
二、学生考试情况分析
本试卷共七道大题。
第一、二大题：填空题
填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握。学 生
对这道题掌握得还不错，只有一小部分学生不会做这道题。
第三、四大题：选择题考查了学生对概念的认识和图形的变换
掌握情况。学生大体上掌握的比较好。
第五大题：判断题
此题中7小题，考查学生对偶数、奇数、质数、合数基本概念
的 理解。有个别的学生弄不明白了，混淆了。
第六大题：考查学生基本对基本概念的图解与分析能力。学 生多
数都会，但有的同学计算结果不对，粗心导致错误。


第七大题：解决问题
此题以课本基础为主，一共5小题，对一部分学生来说，有一
定难度。学生失分最多的就是这道题。错误原因：学生不能仔细读题，
认真揣摩题意，答题意识不够清晰 。应用题教学是小学阶段一个重点
又是一个难点，因此，在教学中要把握好这方面的教学，找到合适的< br>方法，我们还需要让学生多说、多画、多练，结合实际以达到教学目
的。
三、教师教学情况分析
1、注重知识的衔接，并在教学中能反复练习。
2、对学生的习惯养成教育不够。
3、在课堂上讲解太多，练习的力度没有达到。
四、改进措施：
1、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固
学生对基础知识的扎实程度。
2、加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应
用的能力培养。
3、 培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细
观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。
总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足
之处，我将会在今后教学工作中 加以改进，以达到更好的效果。


2015年4月10日