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三年级数学趣味题初中数学评课记录评语

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-18 18:13
tags:数学常用符号

k87-帝国的惆怅

2020年11月18日发(作者:阮安)

初中数学评课记录评语


在中小学,学期结束时,班主任 要给每个学生写操行评语,
这是班主任老师在学期结束时的一件重要工作。小编整理了初中
数学 评课记录评语,欢迎阅读!
初中数学评课记录评语

1. 你那双珍珠般的眼睛 里,盛满热情聪慧,上课时,你思
维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具
一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,
是个尽责的学习委员。如果在好的基础 上,再加快点速度,你还
有什么可挑剔的!
2. 你能写会画,班级的墙报中有你倾注的 心血。儒雅的你,
上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
美中不足的是 你的成绩不够稳定,基础知识还不够扎实。希望你
能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩 。
3. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的
学生,只可惜你太贪玩。 课堂上的回答声音是那么小,能大声点
吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是< br>没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗
一些,你会有更多的朋友、更多的 欢乐。希望今后能改正一些不
良习惯,成为一名出色的学生。
4. 在人生旅途中,每个 人都可能经历风雨和坎坷。但是,
只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩
虹。
5. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;
当然也为你所取得 的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流
划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
6. 你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的
很可爱!相信你,在未来的明 天一定能成为一个对社会有用的栋
梁之才。
7. 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏 实地的奋斗,你
心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天
得到报答。
8. 你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读
精思,掌握好的学习方法,你 会拥有一个硕果累累的秋天。
9. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,
在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都
有提高。老师衷心地希望你在学习上全 力以赴,争取积极主动地
发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想
认识水 平。老师对你充满了信心!
10. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、
负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼 自我,使自己的更具锋芒,
成为一个全面发展的好学生。
11. 你是一个很有潜力的好 孩子,也是一个很有上进心的好
学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有
更好。
12. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊
跃,还总有独到的 见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛
病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必 定会名
列前茅。
13. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝
顶 的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛
场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣 誉;教师里有你那“小
老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们
以你为 榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩
服,令老师欣赏!
14. 你 有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。
你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的 学习效率。望
你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,
再接再厉,创最好 成绩。
15. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学
习的榜样。但是, 成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也
很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
16. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,
热爱学校生活,集体荣誉 感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,
喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真 ,
能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习
较主动,能吃苦,成绩优良, 老师希望以后上课能积极举手发言!
17. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力 。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强
数学等学科的学习,充分发挥 自己的聪明才智,努力开拓学习的
深度和广度。
18. 为集体任劳任怨,能虚心听从老 师的教导,工作认真负
责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较
均衡。学 习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应
用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取 长补短,力争
各科有长足进步。
19. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你 不经意的
言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫
耀自己,但大家早已把 你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面
你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝
试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你
会比现在更出色!
20. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,
待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的 神情,让人感到你的专
注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎
接更大的 挑战。
21. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花
在学习上的精力不 多。有时对自己要求不够严格,自习课上的纪
律性有待提高。掌握知识不够牢固,学习成绩不容乐观,需 努力
提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信
经过努力,一定会取得更大 的进步。
22. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是
获取知识的源泉。
23. 你很有 上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣
誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正 ,成绩
比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,
成为表率,带动其他的同 学,共同进步。
24. 有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,
就能创造光辉灿烂的明天!
25. 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的
人,会拥有人生无限的春光!
26. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致
评价,勤奋的学习换来了优异的成绩, 从容地面对这一却,增加
课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积
极地参 与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目
的小香花。
27. 你是一个好 学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,
喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜 欢
你的落落大方。
28. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且
你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝
福你,美好的明天属于不断进取的攀登 者!
29. 今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对
今天的表现满意头吗?
30.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,
宽以待人。要做学问先做人。
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