贺国光：中考作文《我的最高分,我的最低分》写作指导及满分作文2篇

2020年11月18日发(作者：廖霭庭)
中考作文《我的最高分，我的最低分》
写作指导及满分作文2篇
2019年重庆B卷真题再现：
写作(55分)
以下两题，选做一题。
要求:①内容具体、有真情实感;②除诗歌外，文体不限。
③不少于500字④凡涉及真实的人名、校名 、地名，一律用
A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)分数可以是有形的，也 可以是无形的;可以是别人评
分，也可以是自己打分:可以出现在试卷上、竞赛中，也可以
隐身 于日常生活里。课程学习、活动参与、持人处事、家务
劳动...都会获得一个或高或低的分数。这些分 数构成了我们
丰富的人生。
请以“我的最高分，我的最低分”为题，写一篇文章。

【教你审题】
题目一是命题作文，
考生写作的范围和内容，要求考生写自己成长过程中的
两个“最”。
题目一是 有提示语的命题作文，提示语明确告诉考生，
分数可以是试卷上有形的分数，也可以是做人方面无形的分

1
数;可以是自己给自己打的分数，也可以是别人给己打的分
数。题目由 两个偏正短语构成，修饰语“我的”，直接明确
了写作对象是自己；中心词“最高分”“最低分”，可以 指向
同一件事，也可以指向两件事。作文材料引导考生回顾自己
的成长历程中，让自己受益匪浅 的经历，得出积极、正向的
结论，使之成为今后的人生之路上不可或缺的一笔。最好选
择记叙文 体来写此题，写作中要注意表达出正确的人生观和
价值观。
这里的分数可以理解为评价：高分是褒扬，低分是贬斥。
从材料看，此题是比较简单的：记叙 一件生活、学习中
自己得高分或低分的事件即可。最后一句是关键：这些分数
构成了我们丰富的 人生。意思是得高分得低分都不重要，那
重要的是什么呢？必须思考阐释。
看了标题你就明了 它不轻松：“我的最高分”“我的最低
分”并举，一起出现。可以分别记叙两件事：一件记自己是

2