高等数学工本自考数学教研组组长工作总结

2020年11月19日发(作者：骆在田)

数学教研组组长工作总结
教学工作又近尾声了，现将本学期数学教研组工作情况总结如下：
一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。
1.组织教师认真学习了《新课程 标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教
育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
2.创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
3.加大对教师 的培训力度，鼓励教师自觉学习教育教学理论、现代信息技
术、教育科研和心理健康等方面知识。
4.加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加
强信息技术与 课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水
平。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处 继续强化教学的
督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各
个环节都符合规范化的教学要求。
1.严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2.文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各班都能认真做好质量分
析。
3.一学期来教研组共检查了备课本2次，教师们都能按要求备足、备好课，
新授课、练习课都能写好详 案，并能及时写好教后反思。
4.一学期中全组教师每人听课16节以上，并及时写好听课评。 5.各班针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价
值的作业，结合班级学 生特点推出特色作业和创新作业。
6.耐心辅导，关注学困生，在转化学困生的过程中，每位教师都有 爱心，信
心和耐心去感化学生，使之走出困境，也取得了学习的进步。
7.数学学科竞赛，计 算要加强。自从实施新课程以来，学生的计算能力是不
容乐观的。考虑到这点，组内进行了一次简便计算 大竞赛。共20个题目，要求
学生在规定的20分钟内完成。目的是检验学生的计算速度和计算的准确率 。事
实表明，学生的计算速度不够快，很多学生都来不及完成。这也给了我们一定启
示：计算能 力不是靠一朝一夕就能养成的，得常抓不懈。
8.各位教师积极阅读名师名著，并做好记录。积极撰写论文。
9. 每周坚持搞教研活动，集体备课及评课达19次。
三、努力方向：
1．加强组内教师之间的 联系，通过电话、网络等形式及时探讨教学过程中
的疑难点及解决策略。
2．继续加强理论学 习，通过书本、网络等形式不断为自己充电，提高自身
素质，更新教学理念，提高学习、工作效率。并与 自己的教学实际相结合，及时
反思，为形成案例、论文准备好第一手材料。
3．教学中注重数 学思想方法的渗透，注意培养学生认真负责的学习态度，
帮助学生养成良好的书写习惯，不断提高学生作 业书写质量和读题、解题的能力。
4．加强计算教学和计算练习，提高学生计算的速度和正确率。
5．关心学生中的弱势群体，及时做好补差工作，缩小班级之间，学生个体
之间的差距
6．加大思考力度，认真做好科研工作，认真写反思，认真写案例，认真写