初一数学测试小学数学科组工作总结【可编辑版】

2020年11月19日发(作者：胡峻)
小学数学科组工作总结


小学数学科组工作总结

这一学 期我们数学科组在学校领导的带领下，认真学习贯彻落实
各级教育工作精神，进一步转变教育教学观念， 齐心协力，积极投身
教改和教研活动。数学科组全体老师坚持深入班级、狠抓课堂、真正
做到常 规工作要扎实，在探索中学习和前进，在前进中反思和发展，
回顾本学期的数学教学工作，主要有几下几 点：
一、增强了科组成员教学理论学习，提高了思想觉悟
数学科组在学期初就落实“以人为 本，全面发展;立足校情，实践
创新”的工作新思路，积极组织科组成员参加各类有关业务学习培
训，提高了科组里老师思想觉悟，增强了老师们的专业素养，更新教
育观念，做好教育教学工作。
二、落实科组工作计划和总结
数学教研组根据区教研室和街道教研中心学期教研计划，以及学
校教育工作的安排，并以此为指导，各年级的数学教师在学期初期制
定了切实可行的教学计划、 工作重点。并以此为根据，时时、处处把
工作落在实处，把计划既当作是对工作的指导，又当作是对工作 的监
督，力求做到有的放矢、脚踏实地的开展教研活动，并且在学期末制
定工作小结。
三、提高了教师的教学研究能力
这学期为推进“高效”课堂教学，促进教师交流，我们科组的 13
位老师分成4组，每组按上课、说课、评课方式进行新的教研课尝
试。这些教研课都按计划 完成了，各组每位成员都是认真备课，精心
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准备，成员间虽 有分工，但都能进行集体备课，相互交流，以求达最
佳。在这些活动中，发现不论是上课还是说课评课的 老师在很多环
节、细节给我们留下了很深的印象，值得我们大家相互学习。再就是
以街道小学数 学课堂教学比赛为契机，全组老师团结一致为参赛的孔
老师进行两个多月的磨课，在磨课中共同学习和共 同提高，不仅强化
了科组老师的团结合作精神，还加深了全组老师对课堂新理念的理解
和对自己 课堂教学的深刻反思。通过开展这一系列的教研活动，大大
提高了数学科组里各位老师的教学能力和说课 评课能力。
四、努力方向及措施
以抓好学科教学改革为重点。坚持深入发动、落实计划，狠 抓落
实、创出成果、形成特色的工作方针，通过转变思想与改革教法，全
面落实素质教育，提高 教学质量。
在以后的教育教学工作中数学科组的全体教师会一如既往地用心
做教育，用心去感 悟教育中的规律，从而更好的服务社会。数学科的
工作还有很多不足之处，有些工作还要进一步落实，我 们会在以后的
工作中不断进行改进、不断的去提高。


附送：
小学数学练习题兴趣性和自由性探析


小学数学练习题兴趣性和自由性探析

一、小学数学练习题在教学中发挥的作用及其特 点在小学数学教
学中，教师应根据基础内容设计出由浅入深、由分散到综合的练习
题。在学生学 习新知识时起到掌握、巩固的作用，在学生温习旧知识
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