数学地图2017年春小学一年级下册数学教学工作总结

2020年11月19日发(作者：谭友夫)
2017年春小学一年级下册数学教学工作
总结
































姓名： XXX
学校： XXX
时间： XXX

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2017年春小学一年级下册数学教学工作总结

一学期已经过去，可以说紧张忙碌而 收获多多。总体来说，我能认
真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面
严格要求自己，积极向老教师 请教，结合本校的实际条件和学生的实际
情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步 骤地开
展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，
希望能发扬优点， 克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工
作更上一层楼。

一、备课方面
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的
实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时
间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”，
每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有
趣教具，课后及 时对该课作出总结，写好教学反馈，认真按搜集每课书
的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，
情感化，生动化，做到线索清晰，层次 分明，言简意赅，深入浅出。在
课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主< br>作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂
上老师讲得尽量少，学生动 口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充
分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的 学生都得
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到提高。
三、提高业务水平方面 在教学中如有疑虑，我能虚心请教老教师及其他老师。在教学上，
有疑必问。在各个章节的学习上都 积极征求其他老师的意见，学习他们
的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克 服
自己的不足，有时还邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改。
让学生的练习有针对性，有层 次性。为了做到这点，我常常到各大书店
去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到 最大的
效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，
将他们在作业过 程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对
有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的辅
导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了
后进生的辅导力度。对后进生的辅 导，并不限于学习知识性的辅导，更
重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心 结，
让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各
种途径激发他们的求 知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任
务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉 的把身心投放
到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转
化到自觉的 求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础
上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能 。并认真细致地做好查漏
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补缺工作。后进生通常存在很多知 识断层，这些都是后进生转化过程中
的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把 他
们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，
兴趣和求知欲也会随 之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式 要停留在
应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把
传受知识、技能 和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想
情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力 。让学生的各种素质
都得到有效的发展和培养。
七、培养学生的学习习惯。
在课堂 上，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有
个别同学学习习惯还未养成，就会在课堂上听 讲注意力不集中，例如孙
德凯、李艺萱；有的小动作太多，例如吴婧铱、艾尼沙尔等有的写作业
太慢，例如黄雯璐等。为了解决这一系列问题，我从提高同学的学习积
极性入手，根据学生的学习成绩， 书写速度等一些因素分成小组开展了
学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下 学
习目标，时时督促他们，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的学习
方法，分析原因，鼓励 他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平
时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很 小，我也及时
地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真
听讲的习惯 ，形成了良好的学风。
八、取得了较好的成绩。
本学期，期末考试我班口算全部五颗星，错的最多的也只是三道题；
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综合试卷除了一名同学粗心漏题丢分得了四颗星，其余同学均是五颗
星，这位四颗 星的同学卷面上完成的题准确率都较高，十分可惜。
九、不足之处及今后的改进措施
应调动 学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教
学方法上形式在多样一些，在教学水平上继续 提高，今后我将针对工作
的不足有的放矢的去改进，不断提高。
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