江苏中考数学试卷四年级数学测试试卷分析

2020年11月19日发(作者：钱宏才)

四年级数学测试试卷分析


一、基本情况我镇四年级有13个班，共有学生
423人，参考人数421人，参考率为9 9.5。及格人数
353人，及格率为83.8。优分人数231人，优分率
54.9。最高分 99分，最低分12分，全镇总分31781
分，平均分75.5分。从与镇平均分相比角度看，高于镇
平均分的8个班，低于镇平均分的5个班；从优分的角
度看，高于80分班级有4个班，低于8 0分的班级有9
个班；抛开纯傈僳族地区、傈汉地区，专从汉族地区来
看，平均分不足80分的 班级有5个。
二、对试卷的评价人民教育出版社四年级数学
上册教材包含下面内容：大数 的认识，三位数乘两位
数，除法是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯
形的认识，复式条 形统计图，数学广角和数学实践活
动。下册教材包含下面内容：小数的意义与性质，小数
的加法 和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角
形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运< br>用活动等。从教材内容和需达到的目标看，我认为试卷
主要有以下特点：
特点一：本试卷上下册比例适当，上册约占
10%，下册约占90%。
特点二：考察的知 识点全面、灵活、有一定深
度，适合选拔优秀生源。例如：解决问题中的第2小题
“小明家距学 校600米，他每分钟可以走50米。有一
次，他从家去学校，走了150米，因有事有回家，然后第1页 共4页
再到学校。小明一共走了多少分钟？”第3小题“玩具店
第一天卖出熊猫 玩具24个，第二天卖出同样的玩具30
个第一天比第二天少收货款390元。玩具店这两天共卖
得多少钱？”
特点三：个别题目超纲。比如填空题中的第5
小题“与整数a相邻的两个数是（ ）、（ ）。”第
12小题“一个两位小数，如果小数点向右移动一位，结
果就比原数大41.85，这 个两位数是（ ）。”
三、卷面成绩、存在问题及错因分析第一题：
直接写出 得数（10分）。得分率较高，从抽样182份试
卷中绝大多数同学9-10分，错的较多的是“24× 5÷100”
好大一部同学等于1，主要原因是把24×5误解为
25×4=100。
第二题：填空（18分）。从试卷的情况看，最
高分17分，最低分0分，80%的同学集 中在15分左
右。错误主要集中在第5小题“与整数a相邻的两个数
是（ ）、（ ）。”第12小题“一个两位小数，如果
小数点向右移动一位，结果就比原数大41.85，这个两位数是（ ）。”这两个小题从抽样182份中，第5小
题做对了6人，第12小题做对 了16人。主要原因是解
决第5小题需要考察的知识点是：用字母表示数，第12
小题需要具备 的知识是：小数除法。而这两个知识点都
不是本学年的教学目标。
第五题：计算（共24 分）中最高分24分，最
低分5分，多数同学集中在18—20分，错误主要集中
于第3小题用 你喜欢的方式计算（12分）“26×64－
64×64＋64×3”需用到乘法对减法的分配，乘法对 加法的
分配的灵活应用。“111×97＋111×98＋111×99” 需用到
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乘法对加法的分配的灵活应用及整数的凑整法等。
第七题：解决问题（27分） 最高分27分，最低
分0分，在5个小题中1、4、5题得分率最高，第2、3
题失分率较大。 第2题“小明家距学校600米，他每分
钟可以走50米。有一次，他从家去学校，走了150
米，因有事有回家，然后再到学校。小明一共走了多少
分钟？”失分的主要原因是对路程这一数量关系了 解不
清楚，多数学生把“有一次，他从家去学校，走了150
米，因有事有回家，然后再到学校 。”理解为多走了150
米，思路为：（600＋150）÷50=15分钟。第3小题“玩
具 店第一天卖出熊猫玩具24个，第二天卖出同样的玩
具30个第一天比第二天少收货款390元。玩具店 这两
天共卖得多少钱？解题思路：玩具的数量差等于货款
差，算出每个玩具多少钱？然后根据总 价等于单价乘数
量。此题灵活、步骤多、对四年级学生来说，难度大。
四、建议：
年四年级数学水平测试试卷，从批阅下来的情
况看，我个人认为，在出题时多研究教学大纲 ，尽量避
免超纲的出现，因为这是义务教育，它不是选拔优秀生
测试。
其次，通 过此次考试，我认为除了以上讲的
外，暴露出的最大问题是习惯差：不认真读题、不认真
审题、 不认真答题，致使很多填空题、判断题、选择
题、计算题该得的分不得。所以认为在今后的工作中要加强学生养成习惯的培养：听话的习惯、收拾整理文具
的习惯、认真书写的习惯、认真读题的习惯、 文明礼貌
的习惯等等培养，所以这些习惯都培养好了，很多教育
的问题就会迎刃而解。
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