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分数数学四年级上册数学测试卷试卷分析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-19 14:04
tags:数学易错

韦庄菩萨蛮-发现自己

2020年11月19日发(作者:邹仪新)





四年级上册数学测试卷
试卷分析
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】


四年级上册数学第一单元测试卷试卷分析
本次测试是在学生认识万以内数的基础上,进一步认 识更大的
数在实际生活中的运用,掌握大数的读写,并能在数据的收集过程
中,认识近似数。学 习的内容主要有四个部分:亿以内数的认识、
亿以内数的读写、大数的改写以及近似数的认识。主要做法 是:让
学生经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要
性,并能体验大数的实 际意义。通过实践操作活动,认识亿以内数
的计数单位,了解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比 较数
的大小。在收集数据的过程中,认识数据改写单位的必要性,掌握
万、亿为单位表示大数的 改写方法。理解近似数在实际生活中运用
的意义,能自主探索、掌握近似数的方法,能对更大的数进行估
计。
(一)学生卷面反馈。
1.基础知识部分学生做得的十分理想,特别是大数的 读写,可
见我们在平时的教学中对基础知识抓的稳、准、实,对学生应掌握
的知识训练的到位。 学生的进步特别快,这与平时练的多要求高有
关。大多数学生对本册容易知识点掌握得很牢固,仅有少数 学生出
现问题。学生在三年级的计算能力比较差,乘法列竖式不会写,除
法当作乘法列竖式,也 不会试商,我们要要求学生计算做到“一步
一回头”,不要到头来算总账。

2.填空这部分基础知识,学生大部分发挥正常水平,都有明显
的提高,这与平时的课堂训练是分不 开的。
(二)今后的教学方向。
从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面
来改进:
1.培养学生 良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的填
空题、判断中出现问题,并不是他们都是真的不会,而 是有的学生
不够细心,比较浮躁,这是各班中普遍存在的问题,所以我认为最
重要的还是要培养 学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好
的学习习惯。
2.通过测试我们发现看似简单 的问题,不少学生做错,特别是
计算题,我们有时也埋怨学生,但静下心来想一想,其实问题不是
出在学生身上,而是我们对学上把握度上出了偏差,过高的估计了
学上的能力,这是我们教学上的弱点 ,今后我们一定想办法克服这
一毛病。
3.立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本 ,在教学
中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不
忽视有些自己以为无 关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联
系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问 题。
4.平时练习时要有针对性,不要让学生泛泛做题,力争做到优
生吃好,一般学生吃饱, 学困生吃了,既不浪费时间,又收到良好
效果。


5.重视学生的学习过 程,不要急于求成,教学中要随时随处培
养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤 其
是检查的良好习惯,加强学生的发散思维能力。
总之,这次月考成绩展示出了教师的教学风 范与水准,也暴露
了教学中的一些问题,试卷分析也是教学中的一项重要内容,它是
一面镜子, 能照出斑点;它也是一个坐标,为我们教学指明改革方
向,望我们今后做得更
好。

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