数学全真模拟2020春学段四年级数学升级考试试卷分析

2020年11月19日发(作者：邹浩)



2020年春学段小学四年级数学升级考试
试卷分析













白衣阁乡四合村小学
陈衍忠
2020年7月3日


2020年春学段小学四年级数学升级考试
试卷分析
四合村小学 陈衍忠
一、总体情况
本次人教版小 学四年级数学升级考试中，本张试卷命题
紧扣新课标要求。整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本
技能的形成情况及对数学知识的灵活应用 能力。把学生对数
学知识的实际应用融于试卷之中，注重了学科的整合依据学
生操作能力的考查 ，密切联系学生生活实际，增加灵活性，
又考查了学生的真实水平，试卷难度适中。增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。现将2020春学段四年级数学升
级考试试卷命题情况分析如下：
二、学生答卷情况
通过对我们班数学检测试卷试卷进行了统计：全班总计24人，
应考24人，实考23人，平均分为90.05分，优秀率86%，及格率100%
最高分99，最低分 60。现将学生答卷情况具体分析如下：
第一大题：正确填空10道题，满分20分，正确率较高， 说明学
生学生的知识点掌握较好，失分的主要原因是对知识点掌握的不够扎
实。教师缺乏对学生 的总结和梳理，自己检查错误的能力有待加强。
错误题型主要有：钟表中，某一时刻，时针与分针的夹角 ，对顶角和
邻角的关系，生疏地方的面积单位如天安门广场等
第二大题，认真判断题：学 生马虎现象严重：本题量不大。本
题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很< br>多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是一副直角
三角板可以拼成哪些角。 < br>第三大题，选择题：分数占全卷的120。失分最多的第2题：过
一点可以画多少条直线？第4题 发明算盘的国家是哪一个。第5题角
的两条边是直线、射线还是线段？学生的理解能力以及分析能力还有
待加强。
第四大题，实际计算：共10道小题，口算、列竖式计算和列式
计算。满 分26分，正确率比较高。但认真程度有待较强，有待加强
练习。末尾有0的两个因数的乘法，需要认真 总结。
第五大题：一个角和一个线段被分成几个角和线段的数量问题。
对于老师已经归纳的规 律，有些学生上课没有认真接受。掌握不住，
需要不断利用习题加强训练。
第六大题来自课本 的，图形折叠后，求角的度数问题。教学中，
要让学生分组讨论，形成正确认识。
第七大题： 解决问题。考察了面积问题，购物价格问题。学生错
误主要在于：个别学生题目理解不准确，计算不准确 。
三、改进思考及措施：
1.教师在平时的各类测验中，应该及时反思进行详细 卷面分析，
针对每个学生进行分析。一对一分析。完善电子导学案 。
2.培养良 好的学习习惯和态度。在平时的课堂教学中，多给学生
思考的时间和空间，让他们想好了再回答。教会学 生如何听课。
3.培养学生良好的审题习惯。例如读题时，让学生圈画出重点词
句，突出题目 的要求。第二，要做到长抓不懈，因为任何良好习惯不
是一朝一夕能培养出来的，而是要有一个比较长的 过程。只有这样，
才能把学生因审题不清、看错题目、漏写结果、计算不细心等原因所
产生的错 误减少到最低程度。 促进学生进一步对学与群学方式，一
帮一和多帮一。
4.针对 学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教
学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学 的知识应用于实际中。
教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题 。教会学生思
考与分析问题。
5.加强对后进生的转化。这部分同学存在的问题是较 多的，除了
和家庭教育一定的关系外，这些孩子存在的主要问题是没有养成良好
的学习习惯，具 体表现在上课不会听讲、遇到问题不会深入的思考，
缺乏一定的逻辑推理能力。因此，在以后的教学中， 要和家长多沟通，
上课多提问，课后多辅导争取让这些孩子能取得一定的进步。加强学
生结对帮 扶的检查与评估。





2020年7月3日