关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

小学数学计算教学论文小学数学教师个人年度述职报告

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-19 14:49
tags:反思数学考试

借贷记账法的记账规则-江南重工

2020年11月19日发(作者:徐静蕾)
小学数学教师个人年度述职报告
做一名教师是我儿时的梦想,做一名优秀的教师是我一< br>生的追求。自1999年9月至今,我已在三尺讲台旁勤勉耕
耘了十二年,我爱这份平凡而伟大的 工作,我愿为教育事业
贡献一生。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢
迎阅读参考。
小学数学教师个人述职报告范文
自XX年3月,任现职以来,我本着对职业负责、对 专
业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现从德、
能、勤、绩、廉这五个方面,将近 三年的情况汇报如下:
一.德
我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三
个代表”重要思想,不断提高自己的思想素质。作为一名教
师和党员,我拥护党的基本理论, 自觉遵守党和国家的法律
法规,恪守教师的职业道德。我积极参加学校安排的每次思
想教育活动 ,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找
一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各 方
面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件
和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢 兢业业,使教学工作有计
划,有组织,有步骤地开展。我热爱学生,为人师表,以身
作则, 课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,
我是孩子们的知心姐姐。
二.能
这三年来,我担任三年级语文、六年级英语教学,三年
级班主任,以及中心校英语科组长。 我以十二分的热忱面对
工作,认真钻研教材、认真上课、批改作业,善于运用多种
教学方法,从 学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性
和创造性思维,积极进行课改。认真抓好班级管理,我带的
三年级班风、学风都很好。20xx年11月,我组织三年级学
生积极参加禁毒宣传活动,同年 12月我组织学生参加“低
碳生活”活动,201x年3、4月我两次组织学生去敬老院慰
问老 人,给老人们送去温暖。201x年5月,我发动学生及他
们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”, 成绩显著。今
年六月,我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。作为中心
校的英语科代表,我常 常于同科组的教师研讨教学问题,耐
心地为新老师讲解教学技巧,每次期中、期考之前,我总为
新老师提供复习资料,指导他们进行复习。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从 不迟到早退。当要外出
学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,
并与各科老 师沟通好,做好班级的各项工作。作为一名毕业
班老师,我勤钻研、勤下班、勤辅导、勤与学生沟通,勤 与
家长联系,勤于进行教学反思,勤于在博客上写教学随笔。
我还勤于参加继续教育,XX年1 月我获得了本科学历,XX
年6月,参加全国职称外语B级考试,获得82分,XX年12
月, 参加了英特尔计算机培训,并取得合格证书。20xx 年7
月,参加了省千名骨干教师培训,并获得了 合格证书。20xx
年10月至201x年3月完成了国家级教师培训----- 国培计
划,也取得了合格证书。
四.绩
1、 个人荣誉:XX年8月被评 为屯昌县优秀教师,XX
年10月,被评为屯昌县县级骨干教师,还被评为屯昌县“惠
恩杯”文 明礼仪先进个人。201x年1月,被评为海南省新课
程有效教学实验教学能手。
2、业绩方面: 我积极学习各种教育理论,以充实自己,
以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地 进行教育教学。
我积极参加教研,这四年来,我任教的三年级语文在中心校
的统考、期中考、期 末考试中都获得第一名。在XX年6月,
在小学毕业升学考试中,我所教的六年级英语成绩在全县中排名第一。XX年4月、XX年11月,在参加屯昌县小学青年
教师优质课评选活动中均获三等奖。 20xx年6月,我荣获屯
昌县“同课异构”三等奖。201x年5月,我参加屯昌县农
远资源 说课比赛中,荣获二等奖。这三年,我任教的六年
级,都有四或五人考上屯昌中学。今年6月,我所教的 六年
级英语,在小学毕业考试中,成绩优异,其中有4人考得90
分以上。在辅导学生方面,我 也取得了一定的成绩。如:XX
年5月,指导学生杜晶晶,参加屯昌县三年级英语学科竞赛,
获 三等奖。XX年11月,指导学生符式香在屯昌县“科普小
先生“演讲比赛中获得三等奖。20xx年1 2月,指导学生林
少云在屯昌县元旦英语学科竞赛中,获得三等奖。20xx年
11月,我指导 学生蔡彩妮在屯昌县美文诵读比赛中,荣获二
等奖。在20xx年12月,我辅导学生蔡彩妮和岑娜在屯 昌县
元旦学科竞赛中分别获一等奖和三等奖。201x年6月,指导
学生符式香在屯昌县“跟党 走,颂党恩,学党史”讲故事比
赛中,荣获二等奖。
3、论文方面:自参加工作以来,我 积极撰写教育教学
论文,近几年来,取得了良好的成绩。XX年1月,我的论文
《谈谈趣味识字 教学》获县三等奖。20xx年1月,论文《小
学教学中的素质教育》获县二等奖, 20xx年1月, 论文《师
爱撑起一片天》获县一等奖。201x年1月,论文《如何优化
小学语文课堂教学》获 县二等奖。
五.廉
我廉洁从教,严于律己。我坚持对学生负责,对自己的
操行负责。对于学困生、优生的课后补习,我坚持认为是一
名教师应该做的。在近三年的教师年度考核中 ,我连续三年
被评为优秀,在中心校的绩效考核中,我连续四次排名第一。
各位领导、各位老师:
我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来
要求自己。 从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱
岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生
都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子
们负责。
在教学工作 中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由
于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关< br>系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、
关心爱护学生,我从不以成绩来评价 一个学生,我想,对于
一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价
值观更为重要 。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他
们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区 。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下,我也 在探索新的教学模式
去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终
坚信,只有不断 地学习以及不断地进行探索实践,才会让我
的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负 责二年级三班的数学教学工作。从本班
的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够
积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学
生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积 极完成等等缺点。
刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,
在教学工作中遇 到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比
如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经< br>常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的
数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也 为我顺利的进行教学
工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的教学,本人在关于低年 级数学的教
学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数 学化紧密结合。数学知识有时
是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能
够创设 和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习
兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的 数学现
象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受
到生活离不开数学,生活中处 处有数学,这样的教学方式能
够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动 的学习方式。让学生团结互助,共同
努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子
们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以
先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改 。通过出题,
做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高 学习热情。适
当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学
生有着很强的好胜心, 总希望争第一,得到老师的表扬,在
竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因
此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看
谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁 方法更巧妙”等,
都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比
赛;可以分男女同 学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按
能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,< br>激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的 主体地位,
把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分
地调动学生积极主动学习 ,由“要我学”转化为“我要学”、
“我爱学”。
科学施教的同时努力提高、完善自我, 这就是我的工作
思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让
学生爱的好教师。
工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸
取教训,现将我的教学工作从德勤能 绩廉五方面作如下小结:
一、德。
一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想 觉悟,
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以
及其他各项学校建设过程中。 我能主动、认真地服从和配合
学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校
的各项 会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习
新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职 业道德,
在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我
深知要教育好学生,教师必 须先以身作则,时时做到教书育
人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
二、勤。
本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的
辛苦,我始终认真负责、 勤勤恳恳地工作,没有因为个人事
务缺课,有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子,
我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着
吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的 态度,积极参
加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师
工作的底线。
三、能。
本学年,我主要担任二年级数学教学工作。为了上好课,
我做以下几方面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句
话、每 个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难
点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些 资料,
怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能和掌握程度,对
学生的兴趣、需要、方法、习 惯,学习新知识可能会有哪些
困难,应采取的相应预防措施都深入思考。
③仔细研磨教法 ,解决如何把教材的知识准确、快捷地
传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂教学:上好课。
课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注< br>意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,
使他们产生愉悦的心境,创造良好的课 堂气氛,课堂语言简
洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全
体学生,注意引 发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布
置家庭作业少而精,减轻学生的负担。
2.课后辅导:细致周密。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按
时完成 作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓好学
生的思想教育的同时,还要做好对学生学习的辅导和 帮助工
作,尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善
开始,从赞美着手,理解并尊 重他们的处境、想法,在批评
学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.教育教学活动:积极参与。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采
众 长。参加各种培训,网络学习,提高自身教育教学水平。
四、绩。
正确执行学校的 教学计划和决策,抓好教学常规落实,
不断探索新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势,
教学成绩逐步提高。自身能力得到较大提升,在教学工作中
爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又 育人。
五、廉。
我坚持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自好。
工作中勤俭节约,不向学生推销教辅资料,不接受家长吃请,
更不向学生索要财物,努力做到廉洁奉公。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的
教育教学工作中,我将更严格要求自 己,努力工作,发扬优
点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

bases-反倾销条例


重林巨蜥-宝庆府


仙乐飘飘-王佳一


55电视-资中文庙


小标题作文-求阴影部分的面积


福禄寿酒店-步步惊心2


五大军区-家长评价


瘟疫与你-叶落无痕



本文更新与2020-11-19 14:49,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/447658.html

小学数学教师个人年度述职报告的相关文章