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小升初数学必考题型2019年初中数学教师个人工作总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-19 15:28
tags:数学能力培养

月亮街-好的作文题目

2020年11月19日发(作者:夏友)

2019年初中数学教师个人工作总结


篇一:


不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担任初三数学教学工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及
中考方向能够说毫无头绪。为不 辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫
不敢怠慢,认真学习,积极请教,努力适合新时期教学工作的要求,
从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,
使教学工作有计划,有组 织,有效率地展开。一学期下来确实取得了
一定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教 学工作
做出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促动教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及
学生的实际,设计课的类型,选择教学方 法,认真写好教案。每一课
都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后即时对
该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归
纳成集。

二、增强上课技能,提升教学质量,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意 调动学生的积极性,增强师
生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得
愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽
量多;同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习
水平,让各个层次的学生都得到提升。现在很多学生反映喜欢上数学
课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学
习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师
的课,做到边听边讲,学习别人的 优点,克服自己的不足,征求他们
的意见,改进工作。



四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次
性。为了做到这点,我常常到各大书店去 搜集资料,对各种辅助资料
实行筛选,力求每一次练习都得一定的效果。同时对学生的作业批改
即时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的
问题做出分类总结,实行透切的评讲 ,并针对相关情况即时改进教学
方法,做到有的放矢。

-

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的
学生实行相对应的辅导,以满足不同层次 的学生的需求,避免了一刀
切的弊端,同时增大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限
于学习知识性的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,
让他们意识到学习是充满乐趣的。在 此基础上,再教给他们学习的方
法,提升他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存有很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后
进生的转化工作时,要特别注意 给他们补课,把他们以前学习的知识
断层补充完整,这样他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也
会随之增加。

六、狠抓学风。我所教的班,绝大部分同学对该课很感兴趣,但
有为数很多的学生,因为怕被责备,学习上存有的问题不敢问老师,
作业也因时间紧或懒惰而找 别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提
升。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风, 严厉
批评抄袭作业的行为。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,
或过度自卑,考试怯场 等,我就协助他们找出适合自己的学习方法,
分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心。同时, 一有进步,
即使很小,我也即时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都
养成了独立作业 的习惯,形成了良好的学风。

让人欣慰的是,我们的努力没有白费,同学们每次考试都 在进步。
但存有的不足是,学生的知识结构还不是很完整,初二的知识系统还

存有很多真空的部分。这些都有待以后改进,下学期就要中考了,我
会更加努力,工作更加细致扎实 ,以期在中考中取得喜人的成绩。

篇二:

本学期,本人担任 八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,
本人以学校及各处组工作计划为指导;以增强师德师风建 设,提升师德
水平为重点,以提升教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动
力,认真履行 岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来
的工作总结如下:

一、增强学习,努力提升自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、,持续提升自 己的道德修
养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提升业务水
平。通过学习 ,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有
了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观点 、改进教学方法打
好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

>

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各
项 规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严
格遵守教师职业道德规范,关心爱护学 生,不体罚,变相体罚学生,
建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提升课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入 钻研、细心
挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知 识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确
把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此 基础上,精心制作
多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;
在课 堂上,能够使用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学


生的多种感官,激 发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提升
课堂教学效率;在课后,认真即时批改作业,即时做 好后进学生的思想
工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后
进生的 转化和优生的培养;同时,实行阶段性检测,即时了解学情,以
便对症下药,调整教学策略。认真参加教 研活动,积极参与听课、评
课,虚心向同行学习,博采众长,提升教学水平。一学期来,本人共
听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、增强研讨,努力提升教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子
课题及县级课题开放性教 学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰
写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,即时总结研究成 果,撰
写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中实行实践。在
课堂教学中,贯彻新 课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目
标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆实行自主 、合作、探
究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、
价值观等得到 充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班来说, 有一定的差
别,本人认真实行了反思,原因主要有以下几个方面:

1、在课堂 教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,
但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不 高;




2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时
抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:



1、进一步增强对新课改的理解,在推广先进教学方法、利用多
媒 体调动学生学习积极性的同时,努力提升课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓
在手上;

3、增强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提
升学生解决问题的水平;

4、采取措施,增强训练,落实知识点。

5、增强对学生的管理教育,努力教学提升成绩。

6、群体育人方面的工作还需要进一 步增强。特加是要增强与班
主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存有的问题。

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