数学博物馆大班数学公开课教案《有趣的测量》

2020年11月19日发(作者：岑宗旦)
每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将 最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成 就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将 最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成 就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节

大班数学公开课教案《有趣的测量》



【活动目标】

1．感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。

2．学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在表格中。

3．初步感知同 样的距离，使用的测量工具不同，测得的次数也不
同以及同样的距离，使用的工具不同，测量的次数也不 同，越长的工
具所用的测量次数越少。

【活动重难点】

1．重点：按照正确的步骤用工具测量

2．难点：

（1）理解不同的距离，用同一种工具测量，测量的次数越多越远，
测量的次数越少越近

（2）同样的距离，使用的工具不同，测量的次数也不同，越长的
工具所用的测量次数越少

活动准备：

铅笔，表格、路线图每人一份、水彩笔盖、短水彩笔、没削过得
铅笔。

【活动过程】

一、故事导入

师：今天，动物学校要举行一场盛大 的运动会，小兔、小熊、小
猫都报名参加了比赛。你们看，小动物们马上就要从自己家里出发到
学校去了，究竟是哪个小动物会最先到达体育馆呢？

二、学习用工具测量的方法比较路线的远近。

1．（引导幼儿观察路线图）请幼儿观察比 较，哪个小动物去体育
馆的路最近？哪个小动物去体育馆的路最远？你是怎么知道的？这种
方法 准确吗？

2．师：用眼睛看的方法叫做目测法，但是目测法比一定准确，我
们还 能用什么方法来判断路线的远近呢？（请幼儿讲讲自己的想法，
如工具：尺子、棍子、绳子、积木等）老 师今天也给小朋友们带来了
一种测量工具，你们看看老师带来了什么工具？（水彩笔盖）

3．师：你们觉得这样工具能测量小动物家到学校的距离么？（能）
那咱们就先量一量小猫 家到学校要几个水彩笔盖，你会量吗？（会），
请你来试一试。


1 / 2