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数学简短故事大班数学《图形乐》教案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-19 16:42
tags:大班数学, 教案, 幼儿读物

重庆森林经典台词-陈晓娟

2020年11月19日发(作者:侯柱义)
大班数学《图形乐》
活动目标:

1、知道能把同样大小的三角形放在一起组合成新的图形,感受图
形间的组合、变换。

2、能积极参与活动,体验合作游戏的乐趣。

活动准备:

正方形、三角形、长方形、平行四边形、梯形各一个;小三角
形若干;每个孩子一套操作学具;机器人 两个、音乐

活动过程:

一、

和图形做游戏(目的:巩固对图形的认识)

1、指认图形并正确命名

提问:转动图形,结果会怎样?

教师小结:图形的方向改变了,但形状不变。

2、重点复习三角形,知道三角形有几 个角?有什么不同?
几条边?边有什么不同?几条长边?几条短边?

3、今天我来 请聪明的孩子把两个相同的三角形利用边碰边
的方式组合成一个新的图形。请个别孩子来尝试。

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