高考数学答题卡模板幼儿园大班数学优质课教案《左和右》

2020年11月19日发(作者：柳宗元)


幼儿园大班数学优质课教案《左和右》





幼儿园大班数学活动设计：左和右

活动目标：
1、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，
会向左和右数物体个数。
2、知道参照物的不同，左边和右边的方向也会变。
3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。
活动准备：动物图片
活动过程：
一、猜谜导入，感知自身的左右
1、区别左右
教师：今天老师给小朋友带来了一个谜语：一棵小树五个叉，不
长树叶 不开花，从早到晚不讲话，写字画画不离它。喔，这么多小朋
友举起了手，那你们知道举手的这只手是- -（右手）
教师：对呀，平时我们一般都举右手，高高举起你的右手。（教
师检查）平时，你 们的右手做些什么事情呢？教师小结：右手一般做
拿筷子，握笔，刷牙，写字等等。那举起你们的左手， 说说左手一般
做些什么事情？
小结：对呀，左手，右手是我们身上的一对好朋友，只有左手和
右手的相互配合才能把事情做的更好更快。

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